1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....印制电路板的设计步骤.准备电路原理图和网络表根据设计要求设计电路原理图，并绘制原理图，然后由该原理图文件生成相应的网络表。对于相当简单的电路原理图，也可以直接进行印制电路板设计。.规划印制电路板在设计电路板之前，要对电路板有个初步的规划，主要包括电路板的选择，采用几层电路板板材的物理尺寸各元器件的封装形式等，这是项相当重要的工作，是电路板设计的框架，.致谢致谢在论文完成之际，本人要特别感谢指导老师沈保成老师的热情关怀和悉心指导。在本人进行设计和撰写论文的过程中，沈保成老师倾注了大量的心血和汗水，无论是对待课题的讲解上，还是在对待问题的解答上，都十分的耐心。在完成设计的这几个月时间里，沈老师每周都会于百忙之中抽出时间悉心指导，在理论知识上给予了本人极大地帮助。在论文撰写上，无论是在论文的选题构思和资料的收集方面，还是在论文的研究方法以及成文定稿方面，本人都得到了沈保成老师悉心细致的教诲和无私的帮助......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在此表示真诚地感谢和深深的谢意。除此之外，还要感谢在整个设计过程中给予过本人帮助的所有老师和同学，是大家在遇到问题的时候起讨论起努力研究，才能顺利解决所遇到的种种问题，最后完整顺利的实现整个毕业设计。在此并致以诚挚的谢意。感谢所有关心支持帮助过本人的良师益友。最后，向在百忙中抽出时间对本文进行评审并提出宝贵意见的各位专家表示衷心地感谢。毕业设计论文知识产权声明毕业设计论文知识产权声明本人完全了解西安工业大学北方信息工程学院有关保护知识产权的规定，即本科学生在校攻读学士学位期间毕业设计论文工作的知识产权属于西安工业大学北方信息工程学院。本人保证毕业离校后，使用毕业设计论文工作成果或用毕业设计论文工作成果发表论文时署名单位仍然为西安工业大学北方信息工程学院。学校有权保留送交的毕业设计论文的原文或复印件，允许毕业设计论文被查阅和借阅学校可以公布毕业设计论文的全部或部分内容，可以采用影印缩印或其他复制手段保存毕业设计论文......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....本人声明所呈交的毕业设计论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，毕业设计论文中不包含其他人已经发表或撰写过的成果，不包含他人已申请学位或其他用途使用过的成果。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。毕业设计论文与资料若有不实之处，本人承担切相关责任。毕业设计论文作者签名指导教师签名日期附录发送端原理图附录发送端原理图附录接收端原理图附录接收端原理图设置参数设置参数包括设置元件的布置参数，板层参数和布线参数等。大多数情况下，可以直接使用系统的默认值，参数设置是次性完成的，在后续的设计工作中很少需要修改。.加载网络表和元件封装网络表示自动布线的基础，是连接原理图和印制电路板的纽带。只有加载了网络表和元件封装后，电路板的自动布线才能生成。.元件布局规划电路板并导入网络表后，通过执行命令......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....元件布局可以由系统自动完成，然后进行手工调整布局，布局合理后才能进行下步的布线工作。元件布局是印制电路板设计中比较花费精力的个步骤，需要设计者有足够的耐心。.自动布线中自动布线的功能相当强大，只要把有关参数设置的适当，元件布局合理，系统就会根据设置的规则选择最佳的布线策略进行自动布线。.手工调整自动布线虽然成功率很高，但往往存在不满意的地方，这时就需要进行手工调整，以满足设计要求。.检查布线完成后，为了确保板符合设计规则所有的网络连接正确，必须对电路板进行设计的规则检查。.保存及打印输出结论结论经过四个月的不懈努力，终于完成了毕业设计的要求和论文的撰写。回想起这四个月的毕业设计，虽然遇到了很多困难，但是更多的还是收获。回想起开题时候，对于我所做的课题很是忐忑，因为题目很陌生，而且我的专业知识也不是特别扎实。但很快我发现担心是多余的。虽然在理论上和技术上遇到了很多难以解决的问题，例如外界环境对于信号的干扰，例如对于电路所需芯片的陌生......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....电路不稳定运行等问题，但是很快在老师和同学的热心帮助下攻克，通过加入上拉电阻，三极管功放等措施使得电路趋于稳定。而且随着资料的翻阅，对于该课题的认识了解也越来越多，从求助他人逐渐到自己通过学习解决，我真切感觉到了自己的进步，不只是知识上的，更多的是学习方法和学习态度上的进步与转变。在熟悉了理论知识后，对于整体框图和电路原理图的制作也就更加得心应手。对于所用的软件，我们可以外接电子元件较少.当电源电压为.，载频为时，最大频偏可达.调制灵敏度可达.输出最大功率为负载芯片的高性价比是我们选择它作为发射芯片的主要原因，芯片在频率调制发射中的主要应用如下外部产生的音频信号从脚输入，经放大后去控制可变电抗元件。可变电抗元件的直流偏压由片内参考电压经电阻分压后提供。由片内振荡电路可变电抗元件外接晶体和脚两个外接电容组成的晶振直接调频电路电路产生载频为.的调频信号。变容二极管调频电路为了提高中心频率稳定度，可以加入晶振......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为了增大最大线性频偏，即扩展晶振的频率控制范围，可以采用串联或并联电感的方法。电感越大，频率控制范围越大，但频率稳定度相应下降，所以要选择个平衡点。本电路上选择.电感与晶体串联用于扩展最大线性频偏。接下来信号由缓冲器通过脚外接三倍频网络将调频信号载频提高到.，同时也将最大线性频偏扩展为原来的三倍，然后从脚返回片内，经两级放大后从脚输出。.高频功率放大电路利用三极管将高频已调波信号进行功率放大，以满足发送功率的要求，然后经过天线将其辐射到空间，保证在定区域内的接收机可以接收到满意的信号电平，并且不干扰相邻信道的通信。电路原理图说明高频功率放大器是通信系统中发送装置的重要组件。按其工作频带的宽窄划分为窄带高频功率放大器和宽带高频功率放大器两种，窄带高频功率放大器通常以具有选频滤波作用的选频电路作为输出回路，故又称为调谐功率放大器或谐振功率放大器宽带高频功率放大器的输出电路则是传输线变压器或其他宽带匹配电路，因此又称为非调谐功率放大器。高频功率放大器是种能量转换器件......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....放大器可以按照电流导通角的不同，分为甲类导通角度乙类导通角度甲乙类导通角度度。图.所示的为高频功率放大电路的组成以及滤波电路组成。图.高频功率放大滤波电路西安工业大学北方信息工程学院毕业设计论文第次放大主要是电压放大过程，第三次主要进行频率放大。经过高频放大后产生频率为.，功率为.的信号。高频功率放大器后接个滤波电路，可将杂质信号滤掉，发射需要发射的信号。分机系统电路总原理分机系统电路总原理轮船进入港口后，当设置在岸上基站的主机发出高频载波信号后，设置在船上的接收端天线接收到信号后经过选频电路筛选出频率为.的信号，经第混频器放大变频为.的中频信号，再进入第二混频器变频为的中频信号，再经过限幅器去耦和检波电路，从芯片脚输出，经过两个非门送入译码器芯片进行译码。译码器控制单稳态电路产生脉冲，三极管导通，控制继电器工作，使开关闭合，发送端的多谐振荡电路开始工作......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....即分机编号为号船舶，该信息即为分机船舶的身份信息。编好的码经由调制电路的压控振荡电路使晶振产生.的基准频率，同时缓冲器及其外设电容电感共同作用作为三倍频器将信号倍频为.的高频信号，经过两个放大器进行二次放大的信号由的管脚送入三级功率放大电路进行功率放大，输出的.，.的信号经过滤波电路过滤掉杂质信号后由天线发出。主机接收到信号后，即可由此信号判断分机船只的身份信息。该系统目的达成。系统电路总原理图见论文附录发送端原理图和附录接收端原理图。调试调试.硬件调试的目标测试的目的是应该尽量找出硬件设计中的隐藏的错误并加以纠正，而不是通过测试证明硬件设计没有错误。所以，通过测试不是证明硬件设计是正确的。通过测试只能从硬件设计中找到错误，而不可能证明硬件设计中没有错误，即使选择测试方案最完美，硬件设计中仍然可能隐藏着错误。本次测试的主要是为了给最终用户提供具有定可信度的质量评价，所以测试的主要内容是直接针对在实际应用中会经常用到的商业假设。......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....把地线和电源线都接通，然后观察电路的工作状态。接下来测量的输出端是否为高电平。如果所测管脚有参数输出则应该是高电平，若不是，则电路有错误。若发现不正常现象，应分析其原因，并排除故障，再进行调试，直到满足要求。.板的调试当系统硬件部分的电路图设计好之后，接下来的工作就是对其进行电器规格检查看在电路中是否存在错误，并对其进行分析与改正。.即在进行检查时，同网络上放置多个网络名称而产生的错误.即在进行检查时，有电源符号没有连接在任何网络上而产生的错误.即在进行检查时，在整个检查的范围内，有重复的电路图名称而显示的错误.即在进行检查时，在整个检查的范围内，有重复的元件编号而显示的错误.在电路图设计过程中，有连线没有连上通过在电路图上所显示的错误位置以及进行电器规格检查后的提示，可以对错误进行改正，在错误被纠正之后，则可按印制电路板的具体步骤进行板的绘制......”。