1、“.....原来场所条件已不能满足在校师生不断增长需要。学校经过多年发展，影响也不断提高，来校报名学习学生范围也越来越广。学校从各个方面都做了相应改善措施。经济发展和各项事业长足进步，促使教育事业发展。促进社会稳定，提供有效学习环境都是十分必要。第三章建设规模和建设内容第节建设原则实事求是，填平补齐，完善功能，满足发展需求。按照教育机构职责，结合当地教育发展需求，在房屋和设备配臵上满足教学需求。二统标准规范建设。学校教学楼建设根据本指导意见覆盖人口及服务功能确定建设规模，实行统技术规范。做到规模适宜功能适用装备适度经济合理。三以人为本，运高，团结协作，共同发展，专心于教育教学教师队伍。因为学生只有亲其师方才信其道，因为教师只有业务好能力强，学生才能全面发展......”。

2、“.....来为教育教学服务，为学生学习成长成才服务管理机制。有能使教师多劳多得，优劳多得制度，且形成了教师只有受学生欢迎使学生受益，教师才会受学校重视和获得奖励考核评价机制。成功完善教学模式主要是学校有套成功完善提高教学成绩教育教学管理模式，这种模式使学校对教学管理走上了科学化规范化系统化轨道，保证了学生成绩逐年稳步提高。郑州市黄河科技学院正是有着以上特点所学校，近年来，依靠丰富管理经验，充分利用两校教育教学资源，大力强化教育教学管理，全校各项工作都已跻身全市前列。是形成了同中样良好校风教风和学风。二是高起点选聘教师，大力加强教师培训培养，通过抓集体教研和高效课堂创建，名师带徒和公开课示范课及互相听课评课等活动，使教师互相学习，互相促进，使教师教学水平和业务能力持续全面提高......”。

3、“.....三是对全体教职工实行全员学年度聘任制，即根据教师教育教学考核成绩确定教师聘任职级和工资，确保了教师敬业和教学工作高效。四是学校教学工作已经形成并逐步完善了教学案体化教学模式，使教学各个环节都得到了真正落实，使教师教和学生学更进步统，做到了教更好服务于学。第二节项目提出背景郑州市黄河科技学院经过近几年迅速发展，在校生急剧增长，现有教学抹平，厚合成高分子防水涂料，刷基层处理剂道，厚细石混凝土垫层随打随抹公共卫生间铺装防滑地砖门厅楼梯间走廊等采用厚大理石板，板背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆或彩色水泥浆擦缝，厚干硬性水泥砂浆结合层，厚合成高分子防水涂料，刷基层处理剂道，厚水泥砂浆抹平，素水泥浆道，厚轻骨料混凝土填充层并找坡，现浇钢筋混凝土楼板。屋面厚水泥砂浆抹平压光分格，密封胶嵌缝......”。

4、“.....防水层厚合成高分子防水卷材，刷基层处理剂道，厚水泥砂浆找平。保温层挤塑聚苯板。防水层厚合成高分子防水涂料。刷基层处理剂道，厚水泥砂浆找平，厚最和接班人，办好人民满意教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及大学阶段教育。做好教学楼建设，保障学生有个良好学习环境，关系到每个家长期盼，关系到整个中华民族文化素质提高，关系到教育方针贯彻落实，关系到逐步实现工业农业国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主社会主义国家。黄河科技学院为进步贯彻十七大党教育方针，落实新时期工作，不断改善教学设施条件，提高教育质量和教学水平，促进学校整体教学水平提高，决定建设本项目，以适应新时期教育工作需要，为广大师生创造良好工作学习生活环境。二本项目建设......”。

5、“.....在校师生不断壮大，来校报名学生急剧增加导致现有教学楼不能满足扩招需要。根据发展趋势本项目建设势在必行。本项目建设，在规模和建设内容确定上，严格按照教学楼设计规范要求，实事求是，统标准，规范建设，完善功能，满足发展要求。项目建成后，将进步完善教室和基础设备配臵条件，更好为我国教育事业服务，对于发展我国教育事业，保障学生有个良好学习环境，提高学生整体素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要意义。因此项目建设是十分必要。三本项目建设是坚持以人为本，进步整合教育资源，构建和谐社会，促进全面发展需要。党十七大指出优先发展教育事业，建设人力资源强国。在郑州市教育局正确领导下，郑州黄河科技学院发展日新月异。广大教师教学水平也在不断提高，来我校报名学习学生也越来越多。因此......”。

6、“.....根据学校长期发展规划和现实情况需要，学校经过研究工程在设计中先后遭遇年号台风海棠和号台风麦莎，两次台风均在省内登陆后紧擦工程附近而过，为保证本设计工程安全，台风发生后我们及时搜集了海门站实测潮位资料，并进行了分析和研究。经分析，台风引发最高潮位国家高程基准，排位实测年最高潮位系列第五位，加入本次潮位值后对现有最高潮位设计没有影响。设计潮型海门站属规则半日潮型，日呈两高两低，涨落潮历时差值较小。多年平均涨潮历时为时分，落潮历时为时分，平均涨落时差分。其潮汐特征值详见表。设计潮型包括排涝施工度汛和围堤堵口三类。排涝潮型分析选用典型年法，取用经统计平均偏不利潮务主要是通过围涂造地增加陆域土地资源，通过置换和保留农业区，保护现在宝贵耕地资源，围涂土地进行二三产业开发......”。

7、“.....促进临海乃至台州地区分散原料药企业整合，加快产业进步和产业结构战略性调整步伐，实现资源合理优化配置，增强化工医药行业国际竞争力，同时带动临海区域经济更快发展，为临海社会经济可持续发展服务。临海市南洋涂围垦工程项目建议书第章建设条件水文流域概况临海市地处浙江省海岸线中段，位于东经，北纬，椒江干流灵江横贯全市。椒江是我省第三大河，位于我省中部，河长，流域面积。主流永安溪发源于括苍山脉西部海拔国家高程基准，下同天堂尖，河长，流域面积，流向自西南向东北，穿越仙居县城，在临海市西侧三江村附近左汇始丰溪河长，流域面积，合流后横穿临海市而过，经台州市椒江区入台州湾东海。其中三江村至三江口之间河段称为灵江。南洋涂围垦工程地处临海市东南部，椒江口左侧，距临海市区约......”。

8、“.....气象本工程地处我省东南部，频临东海，属亚热带季风气候区，具有明显海洋性气候特征。气候温和湿润，四季分明，雨量丰沛，日照充足，无霜期长。设计流域附近椒江南部洪家气象站，站址位于台州市椒江区洪家扬庄，东经，北纬，观测场地面海拔。洪家气象站资料均据中央气象局制定全国地面基本气候资料统计方法及其补充规定进行整编，成果可靠，为本工程气象要素统计主要依据。据济发展同步。原来场所条件已不能满足在校师生不断增长需要。学校经过多年发展，影响也不断提高，来校报名学习学生范围也越来越广。学校从各个方面都做了相应改善措施。经济发展和各项事业长足进步，促使教育事业发展。促进社会稳定，提供有效学习环境都是十分必要。第三章建设规模和建设内容第节建设原则实事求是，填平补齐，完善功能，满足发展需求。按照教育机构职责......”。

9、“.....在房屋和设备配臵上满足教学需求。二统标准规范建设。学校教学楼建设根据本指导意见覆盖人口及服务功能确定建设规模，实行统技术规范。做到规模适宜功能适用装备适度经济合理。三以人为本，运高，团结协作，共同发展，专心于教育教学教师队伍。因为学生只有亲其师方才信其道，因为教师只有业务好能力强，学生才能全面发展。科学高效管理机制主要表现在有能充分调动学校全体教职工积极性主动性和创造性，来为教育教学服务，为学生学习成长成才服务管理机制。有能使教师多劳多得，优劳多得制度，且形成了教师只有受学生欢迎使学生受益，教师才会受学校重视和获得奖励考核评价机制。成功完善教学模式主要是学校有套成功完善提高教学成绩教育教学管理模式，这种模式使学校对教学管理走上了科学化规范化系统化轨道，保证了学生成绩逐年稳步提高......”。