1、“.....添加试卷，阅卷管理等。题库添加先选择所添加试题的科目和题型再进行添加。系统设置了选择题，填空题，问答题。教师可以在线制作试卷，设置考试的科目时间考试时间段题型分布分值分布考题数量等，考题数量必须根据系统提示题库总数量设置，不能把考题数量超出题库的总数量。在线制作试卷页面如下图所示。图在线制作试卷页面实现在线制作试卷代码如下...........线制作试卷教师管理员可在线制作试卷，可设定试题的类型分值，但教师制作试卷后必须要由管理员审核才能考试。控制考试功能可设定每次的考试时间。考生管理功能可注册新增学生用户，同时查看考生及班级考生的信息。考生成绩查询功能提供考生各科目成绩的详细查询。试卷审批功能只有管理员有此权限。教师制作试卷完毕，只有经过管理员审批后才能发布，发布后学生才能开考。除了实现上述功能以外，在线考试系统还应该具有友好简洁的界面，安全性要高，稳定性要强。.系统开发环境配置选择微软平台作为主导，方面考虑目前微软的飞速发展......”。
2、“.....将微软平台作为首选方案令方面从技术角度来讲，微软平台上的应用无论是在开发上，还是在软件的部署上都是非常容易，而且性能优越。具体如下.开发工具辅助开发工具.数据库服务器运行环境安装.支持运行。.技术前台网页的设计采用技术制作。负责响应用户对业务逻辑的请求并根据用户的请求行为，决定将哪个页面发送给客户由处理，则负责数据的处理。.系统开发工具本系统是基于.数据库技术实现的，现对技术和数据库作简要的介绍。开发语言页面由代码和嵌入其中的代码所组成。是的技术基础，而且大型的应用程序的开发需要和配合才能完成。具备了技术的简单易用，完全的面向对象，具有平台无关性且安全可靠，主要面向因特网的等特点。的技术的优势次编写，到处运行。在这点上比更出色，除了系统之外，代码不需要做任何更改。系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发，在任意环境中进行系统部署，在任意环境中扩展。相比的局限性是显而易见的。技术是用语言作为脚本语言的......”。
3、“.....高效性与安全性。在执行前先被编译成字节码，字节码由虚拟机解释执行，比源码解释效率高。可维护性。由于技术是种开放的跨平台的结构，因此服务器平台及其他组件能很容易升级或切换，且不会影响基本的应用程序。多样化和功能强大的开发工具支持。已经有了许多非常优秀的开发工具，而且许多可以免费得到，并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。数据库.是个精巧的数据库管理系统，虽然它不是开放源代码的产品，但在些情况下你可以自由使用。由于它的强大功能灵活性丰富的应用编程接口以及精巧的系统结构，受到了广大自由软件爱好者甚至是商业软件用户的青睐，特别是与和结合，为建立基于数据库的动态网站提供了强大动力。是种标准化的语言，它使得存储更新和存取信息更容易。例如，你能用语言为个网站检索产品信息及存储顾客信息，同时也足够快和灵活以允许你存储记录文件和图像。包含资料源程序论文字以上可执行程序答辩稿开题报告若有需要请联系.第章网上考试系统设计......”。
4、“.....通过对系统功能进行需求分析得到系统的基本信息表，绘制系统业务流程图和系统数据流程图，分析得到数据字典在概率结构设计阶段通过对需求阶段得到的用户需求抽象得到数据库关系模型的图在逻辑结构设计阶段得到数据库的关系模式并绘制信息表。详细设计过程如下介绍。数据库需求分析需求分析是设计数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。.系统基本信息综合以上分析，要实现上面的所有功能模块，数据库共要设计十个表，它们分别是科目表班级表系别表专业表试卷信息表学生表学生成绩表学生答题试卷信息表教师表题库表。.系统层次图根据所要实现的功能和用户权限的设置。系统总体的层次图如下图所示图系统层次图.系统数据流程图系统数据流程图如下图所示图数据流程图数据库概念结构设计概念设计阶段主要是将需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息结构概念模型的过程，它是整个数据库设计的关键......”。
5、“.....在需求分析阶段所得到的应用需求应该首先抽象为信息世界的结构，才能更好地更准确地用实现这些需求。概念数据模型独立于具体的数据处理的细节和数据库管理系统。这次设计仍采用传统的实体联系图作为概念设计的工具。再进行优化后，尽量满足结构清晰关联简洁实体个数适中属性分目录下．在应用服务器里的下找到个.文件，在里面添加的内容如下.需要访问数据库就通过在创建的个叫方法来访问。代码如下.获取数据源出错！访问数据库的是种语言写成的可重用组.郝玉龙．编程技术．清华大学出版社，．语言程序设计基础篇．机械工业出版社，.江开耀．软件工程与开发技术．西安电子科大出版社，.刘志成．建模实例教程．电子工业出版社，....学号或密码有误，请重新登录!.教师和管理员登录信息验证....，..老师登录..管理员登录...用户名或密码有误，请重新登录!.系统主要模块页面整个系统都采用模式实现......”。
6、“.....系统首页如图所示。学生登录系统进入学生选择考试页面如图所示图学生登录首页教师登录系统后，进入教师首页如下图所示图教师界面管理员登录系统后，进入管理员首页如下图所示图管理员首页不同用户登录系统后显示的界面都是简单都是些功能的链接。外观是个的后台管理模版。学生考试模块的实现页面考生可以通过首页登录进入选择考试页面，如上图所示。在该页面考生能查看考试科目和开考时间，可以修改个人的密码。修改密码成功后将自动注销重新登录。如果到了开始考试的时间“是否考试”中就会由“等待考试”变成“开始考试”的连接了，考生可以点击此处进入到考试页面。考试页面有倒计时显示，如果时间到了系统会自动提交。学生考试界面如下图所示。图考试页面功能实现代码如下.....第章系统测试.什么是软件测试软件测试是在软件投入运行前，对软件需求分析设计规格说明书和编码的最终的复审，是软件质量保证的关键步骤。确切的说，软件测试就是为了发现错误而执行的过程。般分为两个阶段......”。
7、“.....综合测试在开发完软件后进行综合测试。.软件测试的目标与方法.给出了关于测试的些规则，这些规则可以看作是测试的目标或定义.测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程.好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试.成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试。测试任何软件都有两种方法黑盒测试和白盒测试法。黑盒测试法又称功能测试法是把程序看成个黑盒子，完全不考虑程序的内部结构和处理过程，是在程序接口进行的测试，它只检查程序功能是否按照规格说明书的规定正常使用。白盒测试法又称结构测试法是把程序看成装在个透明的白盒子里，也就是完全了解程序的结构和处理过程，这种方法按照程序内部的逻辑测试程序，检验程序中的每条通路是否都能按照预定要求正确工作。通过测试并不能证明程序就是完全正确的，但我们的目的就是要通过测试保证软件的可靠性，因此，必须仔细设计测试方案，力争用最少的测试发现尽可能多的错误。......”。
8、“.....比如系统的有些功能操作不够人性话。提示不够准确，对管理信息的设置很不完善等。尤其是在题库的设计，没有设置试题的难易程度，学生考试就不能有层次性的进行测试了。在当今信息时代，计算机技术与网络技术越来越广地成熟的应用于各个领域，同时也影响了教育领域的重大变革，网上考试系统也将更多更好的应用在教育教学领域中。以后的网上考试系统将会更加完善使用。结束语通过这次毕业设计，对很多东西有了新的认识和新的见解，认识问题的和思考解决办法有了本质上的进步，特别是对个系统开发的模式有了更深的认识，对专业技能的运用更熟练。网上考试系统的开发过程中也遇到了很多问题，开始做需求时不确定考试系统到底应该具备那些功能，只知道主要功能就是有试题能考试，但具体流程，怎样实现这些功能就很模糊，所以查看了很多资料才理清楚。数据库设计也是个难点，不明确要实现哪些功能就不能很好的把数据库设计好。设计数据库就是开发个系统的核心。设计数据库定要思路清晰......”。
9、“.....透彻。数据库设计出错了对以后整个系统的影响是最直接的。所以做需求时定要做好需求分析，考虑完善，数据库设计要谨慎。总之需求分析时能做好就能降低需求变更，再加上设计时考虑到的技术可行性就可以大幅度的降低需求变更。最终还是完成了预定的需求功能。看到自己独立完成并可以使用的系统给了我很大信心。在本系统的设计过程和论文编写过程中，很多老师同学都给与了我许多无私的帮助，尤其是我的导师给我的论文提出了很多宝贵的修改意见，在这里我向这些无私帮助我的人表示衷心的感谢。参考文献赵韶平．系统分析与建模.清华大学出版社，.编.编程思想第版.机械工业出版社，.，..，.....选择题.选择题.，....填空题.填空题.，....问答题.问答题.，..教师添加试题制作试卷模块的实现教师登录到系统后通过左边的管理菜单了解到自己拥有那些功能题库信息查看添加题库，试卷为我们主要是在国内外原有飞针机基础上改变了机械传动设计和传动结构，来提高测试速度和精度......”。
GB2292730A.pdf
US2010226742A1.pdf
叉车.SLDASM
叉车后轮.SLDPRT
叉车架.bak
叉车架.dwg
（CAD图纸）
叉车架.exb
叉车架.SLDASM
叉车前轮.SLDPRT
叉架.bak
叉架.dwg
（CAD图纸）
叉架.exb
叉架.SLDPRT
车轮螺栓.SLDPRT
车腿.sldprt
齿轮1.bak
齿轮1.dwg
（CAD图纸）
齿轮1.exb
齿轮1.SLDPRT
齿轮2.bak
齿轮2.dwg
（CAD图纸）
齿轮2.exb
齿轮2.SLDPRT
齿轮4.bak
齿轮4.dwg
（CAD图纸）
齿轮4.exb
齿轮4.SLDPRT
低速级键.SLDPRT
低速级套筒.SLDPRT
低速级轴.SLDPRT
低速轴.bak
低速轴.dwg
（CAD图纸）
低速轴.exb
低速轴套筒.bak
低速轴套筒.dwg
（CAD图纸）
低速轴套筒.exb
低速轴轴承.SLDPRT
底座.SLDPRT
法兰.SLDPRT
高速级键.SLDPRT
高速轴.bak
高速轴.dwg
（CAD图纸）
高速轴.exb
高速轴.SLDPRT
高速轴套筒.bak
高速轴套筒.dwg
（CAD图纸）
高速轴套筒.exb
高速轴套筒.SLDPRT
高速轴套筒2.bak
高速轴套筒2.dwg
（CAD图纸）
高速轴套筒2.exb
高速轴轴承1.SLDPRT
高速轴轴承2.SLDPRT
滚轮.SLDPRT
横梁.SLDPRT
滑轮.SLDPRT
货叉.bak
货叉.dwg
（CAD图纸）
货叉.exb
货叉.SLDPRT
棘轮.bak
棘轮.dwg
（CAD图纸）
棘轮.exb
棘轮.SLDPRT
棘爪.bak
棘爪.dwg
（CAD图纸）
棘爪.exb
棘爪.SLDPRT
开题报告.doc
离合器螺母.bak
离合器螺母.dwg
（CAD图纸）
离合器螺母.exb
离合器螺母.SLDPRT
立柱.SLDPRT
立柱2.SLDPRT
六头螺母.bak
六头螺母.SLDPRT
螺钉.SLDPRT
螺母.SLDPRT
摩擦片.SLDPRT
起升装置.SLDASM
前轮轴承.SLDPRT
上横梁.SLDPRT
上箱体.bak
上箱体.dwg
（CAD图纸）
上箱体.exb
上箱体.SLDPRT
申报表和任务书.doc
手柄.SLDPRT
手柄杆.SLDPRT
手动动力箱.SLDASM
外文翻译1.doc
外文翻译2.doc
文献综述.doc
下箱体.bak
下箱体.dwg
（CAD图纸）
下箱体.exb
下箱体.SLDPRT
箱体螺母.SLDPRT
箱体螺栓.SLDPRT
正文.doc
支承件.bak
支承件.dwg
（CAD图纸）
支承件.exb
中间轴.bak
中间轴.dwg
（CAD图纸）
中间轴.exb
中间轴.SLDPRT
中间轴键.SLDPRT
中间轴套筒.bak
中间轴套筒.dwg
（CAD图纸）
中间轴套筒.exb
中间轴套筒.SLDPRT
中间轴轴承.SLDPRT
轴用弹性挡圈.SLDPRT
装配图.bak
装配图.dwg
（CAD图纸）
装配图.exb
【含图纸】手动叉车的毕业设计整套资料
