【CAD原图】831001后托架3钻螺钉孔及定位销孔夹具设计【CAD+DOC】

因此，只有充分了解有关智能仪器单片机传感器以及各部分之间的关系才能达到要求。

其次，在这次课程设计中，我们运用到了以前所学的专业课知识，如汇编语言模拟和数字电路知识等。

虽然过去从未独立应用过它们，但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高，这是我做这次课程设计的又收获。

通过这次课设我认识到，学好单片机这门课程不仅需要扎实的理论基础，同时还要有很强的动手实践能力。

课程设计正是为锻炼动手能力提供机会和平台。

参考文献周慈航著单片机程序设计基础北京北京航空航天大学出版社，方佩敏编著智能化集成温度传感器原理与应用北京电子工业出版社，张毅刚主编单片机原理及应用北京高等教育出版社，李道玲，李玲，朱艳编著传感器电路分析与设计武汉武汉大学出版社，刘笃人，韩保军编著传感器及应用技术西安西安电子科技大学出版社，陈小忠等编著单片机接口技术实用子程序北京人民邮电出版社，李群芳编著单片机原理接口及应用嵌入式系统计数基础北京清华大学出版社高峰主编单片微型计算机与接口技术.北京科学出版社，.何希才主编传感器技术及其应用.北京北京航空航天大学出版社，韩志军主编单片机系统设计与应用实例.北京机械工业出版社，附录附录系统程序系统初始化，路数字信号存储首址设定最高温度初值设定最低温度初值定时器中断服务程序计方案通过集成温度传感器将温度转换成与电量有关的模拟电压量，经放大电路后获得模拟信号。

获得的模拟信号由转换得到相应的数字信号，根据设计要求，要求能同时输入路模拟信号，故在本设计中采用了路的模数转换器由单片机提供控制信号控制，并对采集到的数据进行处理，通过软件编程实现路温度自动轮流显示为得到路温度的数值进行显示，本设计中采用了四个数码管，通过驱动器译码，间接驱动个共阳极数码管，并通过动态显示来显示个数码管。

并添加键盘电路，通过键盘来选择显示选择通道。

并设置路报警电路，当通道温度不符合要求时，通过译码器使相应的通道电路报警。

系统总体框图设计如上图所示。

时钟电路温度传感器数据采集按键控制电路复位电路显示器驱动电路位动态显示报警电路二系统的硬件设计.控制器图.单片机引脚及引脚功能使用该单片机时，接电源电压接地端为八位的双向通道该引脚上个机器周期的高电平可以实现复位操作，在掉电情况下将只给片内供电该引脚主要作用是提供个适当的定时信号低电平时，指令寄存器的内容读到数据总线上为片选使能引脚为内部振荡器外接晶振的输入端。

.传感检测电路设计传感器图.集成温度传感器是电压输出型集成温度传感器。

可以直接校正摄氏温度线性温度系数.温度范围为到最适宜遥控低成本化工作电压范围为非线性度低于.输出阻抗低于.欧姆。

整形电路.图.整形电路工作原理由稳压管获得的处电压，作为基准值进行作为差分放大比较值，作为三极管道通调件进行整形。

放大电路图.放大电路工作原理由放大器的虚短和虚断原则将经测温电路获得的电压放大定倍数。

转换电路.图.数模转换电路主要元件介绍图.数模转换器转换原理采用逐次比较的方法完成转换，由单的电源供电。

片内具有锁存功能的路选的模拟开关，由的编码来决定所选通道。

完成次转换约左右，它具有三态锁存缓冲器，可直接连到单片机的数据总线上。

通过适当的外接电路可对的模拟信号进行转换。

引脚功能表.引脚功能表，路模拟信号输入端，转换完毕的位数字量输出端，显示子程序，.，.，，.，，.，.，.附录.有两种译码方式，实现数码管位寻址和段寻址，可以方便的控制每位数码管是否发光。

.键盘电路设计器件选择单片机，控制和微机键盘的数据传送。

采用独立式键盘设计键盘电路图.键盘控制电路工作原理独立式键盘的特点是键线，各键相互独立，每个按键各接条口线，通过检测输入线的电平状态，可以判断哪个按键被按下。

当上拉电阻保证按键释放时，输入检测线上有稳定的高电平，当按键按下时，对应的检测线就变成了低电平，与其他按键相连的检测线仍为高电平，只需读入输入线的状态，判断哪条输入线为低电平，判断哪个键被按下。

该电路通过按键开关来实现单片机时钟设计要求。

.晶振电路设计器件选择晶振，的立式晶振。

晶振电路的起振电容，容值为。

单片机的晶振引脚，和晶振电路的两个对应引脚相连。

晶振电路图.晶振电路工作原理在芯片内部有个高增益反相放大器，其输入端为芯片引脚，输出端为引脚。

而在芯片内部，和之间跨接晶体振荡器和微调电容，从而构成个稳定的自激振荡器。

时钟电路产生的振荡脉冲经过触发器进行二分频之后，才成为单片机的时钟脉冲信号。

晶振的时钟周期是，它的个机器周期是.有了晶振就有了时钟周期，就可以执行程序代码，保证了单片机吧正常工作.复位电路设计器件选择满足复位电路设计需求，容值为。

阻值为。

单片机的复位输入信号引脚。

复位电路.复位电路工作原理通电时，电容两端相当于是短路，于是引脚上为高电平，然后电源通过电阻对电容充电，端电压慢慢下降，降到定程度，即为低电平，单片机正常工作。

.报警电路当通道的温度不符合设定的温度时，控制译码器进行译码，使相应通道的报警路数进行报警。

图.报警电路三系统软件设计.主程序流程图图.主程序流程图工作流程调用初始化程序，对单片机进行初始化设置调用转换子程序，开始初始化调用模数转换子程序调用显示子程序调用调温子程序调用报警子程序返回对由传感测量电路采集的模拟信号进行模数转换变成数字信号。

调用显示子程序，经控制数字信号在数码管上显示。

调用调温子程序，对温度额定进行设定。

调用报警子程序，对工作通道进行检测，当工作通道温度不符合要求时，进行报警。

若无故障，返回主程序，循环工作。

.子程序流程图数模转换子程序图.数模转换子程序开始启动测试延迟段时间数据存储求平均值数据存储设定指定通道加工作流程设定数字信号在中的存取空间，启动模数转换器，进行数模转换，延迟段时间，使模数转换完成。

采样次后求数字信号平均值，存入设定的存储单元。

个通道采集完成后，重复上述过程。

显示子程序图.显示子程序工作流程当显示指定通道温度时，首先把通道标识符写入，选择译码方式，进行显示。

再把温度值写入，通过处理后，选择译码方式，进行显示。

十六进制转换成码显示选择译码方式键盘控制子程序图.键盘控制程序流程图主程序进行初始化操作调用模数转换子程序跳转到显示子程序.通过键盘跳转到相应的通道温度子程序.，.，.，.，.，.，.，.，.，子程序区数据采样子程序，数模转换子程序置路转换温度数据区存取首地址端口地址送，.，且指向通道置通道个数置采样次数启动转换软件延时，等待转换结束读取转换结果对采样结果求和存储转换结果是否采样次求平均值存储结果指向下通道修改数据区域指针个通道是否全采样结束否未结束则继续转换过程结束延时继续采样转换完成中断程序程序清单中断处理程序键盘控制子程序工作流程按下按键后，会使键盘与单片机相连的端口的电平发生改变，从而跳到相应的通道显示子程序，从而达到通过键盘来控制通道显示的目的.报警子程序主程序指定通道显示子程序显示通道温度判断是否有按键按下开始图.报警子程序流程图工作流程把通道的温度与设定的最高温度进行比较，若高于设定温度，控制启动该通道的报警电路。

再和设定的最低温度进行比较，若低于设定温度，控制启动该通道的报警电路。

开始比较选定通道与设定最高温度度进行报警比较选定通道与设定最低温度是否大于设定温度是否小于设定温度四结论以为核心制作的多路数字温度测量系统可以检测路环境温度信号，并对其进行循环采集。

测量范围为到，精度为可以随时查看指定通道的温度值。

并且可以设定每路的上限制和下限值。

当该通道温度超过设定温度时，则制定通道进行报警。

随着集成电路和计算机技术的迅速发展，使电子仪器的整体水平发生巨大变化，传统的仪器逐步的被智能仪器所取代。

智能仪器的核心部件是单片机，因其极高的性价比得到广泛的应用与发展，从而加快了智能仪器的发展。

而传感器作为测控系统中对象信息的入口，越来越受到人们的关注。

传感器好比人体“五官”的工程模拟物，它是种染的运用广泛也就不足为奇了。

三扎染发展的广阔前景扎染以它传统的工艺性能，从我国改革开放到现在，在人们审美意识发生转变的今天，有着广泛的前景。

现代科技的发展为扎染艺术在应用物质材料和加工手段方面提供了比任何个时代都充分的条件。

从织物面料上看，由以前单调的土布到现在的人造棉丝绸纱和高档的织物从染料的性能看，也由以前单的植物染料到现在的直接染料活性染料印地克松染料和最方便的土林染料在染料的色相上，由以前的靛蓝增加到现在的各种颜色。

经济的发展也为扎染的走向社会提供了便利的条件。

人们在购买服装的观念上提升到了实用和艺术的结合，而且根据当前服装流行趋势周期变换性的灵活特点，可以生产各种档次的面料各大旅游点的开放，旅游人数的增多，设计制作旅游产品也是很可观的人们生活条件的改变，些艺术品，诸如壁挂装饰画以及些实用品，如床罩窗帘等都步入室内扎染艺术已和现代科学和现代生活紧密结合起来，使它的面料图案不断创新，以适合各个文化阶层的审美要求，它的前景也会随着社会的发展更加广阔。

总之，工艺品要生活化，生活要艺术化，我们要看清国内外日新月异的形势，以我们洋溢着中国古文明的艺术，为爱美之心增光加彩。

四传承意义扎染不仅代表着种传统，而且已成为种时尚。

扎染如此受欢迎，是由于它特有的有别于其它染织物的个性。

它朴素自然，清清雅雅，毫不张扬，符合人的情致，贴近人的生活，充满人性色彩，是人民勤劳质朴纯洁诚实善良和乐观开朗热情好客等美好品格和情趣化合成的。

扎染在人们心目中已成为特殊的文化象征和民族传统艺术的标徽。

扎染对于高校教学也存在着影响。

高校中扎染艺术课程的教学目标是通过对传统技艺的继承和创新，提高学生的审美情趣，激发学生的创作热情。

不仅要让学生了解“扎染”这种古老手工艺的历史和发展现状，了解和掌握扎染工艺主要是扎界和染色的基础技法，更主要的是要让学生通过学习，能够运用扎染工艺进行服装设计的创新。

拓宽服装设计的思路，培养学生的创新思维和提高动手实践能力。

学生学习扎染是为了更好地进行服装设计创作。

因此，扎染技法的运用对于创新以及与“服装设计”有着很重要的影响，是关键所在。

近年来，随着旅游业的发展，生活在大都市的人们对散发着乡土气息的古老的扎染艺术更是青睐，中外宾客趋之若鹜。

扎染艺术更加推陈出新，品种繁多，结合了现代新材料和新工艺，除了传统的棉麻丝绸外，还有金丝