鹤峰县中心地带，东与燕子五里乡接壤，南与湖南桑植县毗邻，西与太平乡交界，北与中营下坪相连。全镇国土面积平方公里，海拔最高高度为米，最低高度为米。全镇辖个行政村，总人口人。其中农业户数户，农业人口人，土家族苗族等少数民族占总人口，人口密度为每平方公里人。三项目学校情况鹤峰县实验中学地处容美镇城区，学校服务范围县直机关和全镇个行政村，服务人口人。学校现有个教学班，学生人，教职工人。校园占地面积平方米，校舍建筑面积平方米。由于国家对学校布局进行调整，农村中学拆并，使大量学生涌入城区，因此学校生源猛增。特别是农村子弟进入学校后，住宿矛盾凸显，学生距家很远，而学校又无住宿条件，因而修建学生宿舍楼公里，距州府恩施城公里。自然条件县境东西长公里，南北宽公里，国土面积平方公里，耕地仅占，水域，山地，道路房宅等占地。境内地形西北高，东南低，山岳连绵，沟壑纵横，多山间小盆地。平均海拔米，最高海拔米，最低海拔米，高低差米。省道鸦来线由东至西贯穿县城，省道由南至北经县城与巴鹤公路相连，全县基本实现通乡油路，以上行政村通车。资源状况鹤峰是资源大县，人均富硒茶产量居全省第人均水能资源占有量居全省第人均用材林经济林占有量居全州第可露天开采磷矿储量亿吨，是全国四大磷矿湘鄂磷矿重要组成部分野生薇菜年出口量占全省以上“稀世山珍”葛仙米全国独有野生箬叶出口量全省第。鹤峰还是世界最大硒资源基地主要组成部分。社会经济概况全县辖乡镇个开发区八峰，个行政村，总人口万人，其中以土家族苗族为主少数民族人口占。年被定为苏区县，年年两轮被定为国家级贫困县，年被定为湖北省个特困县之，年被定为国家新轮扶贫开发工作重点县和国家首批星火西进科技示范县，是农业部个定点扶贫县之。近几年来，鹤峰县在上级党委政府正确领导下，坚持“主三化”方向，抢抓国家实施西部大开发新轮扶贫开发农业综合开发等机遇，全力推进经济和社会协调发展，取得了较大成绩。年，全县实现国内生产总值亿元年价，实现财政收入亿元，人均为元，农民人平纯收入元。鹤峰县属国家贫困县之，又是国家新轮扶贫开发重点县和国家首批星火西鹤峰县实验中学地处容美镇城区，学校服务范围县直机关和全镇个行政村，服务人口人。学校现有个教学班，学生人，教职工人。校园占地面积平方米，校舍建筑面积平方米。由于国家对学校布局进行调整，农村中学拆并，使大量学生涌入城区，因此学校生源猛增。特别是农村子弟进入学校后，住宿矛盾凸显，学生距家很远，而学校又无住目录第章总论项目简介二项目业主及法人代表三项目总投资四编制依据第二章社会经济状况鹤峰县县域社会经济概况二容美镇镇域社会经济概况三鹤峰县实验中学基本情况第三章项目概况项目建设必要性二项目实施可行性三投资概算核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！第四章建设内容及规模第五章环境保护及安全节能编制依据与标准二环境保护三环境影响分析四安全节能第六章项目设计与招投标项目设计二招投标方案第七章项目建设效益分析附件学校平面图规划图项目设计方案设计图工程概算。第章总论项目简介项目名称鹤峰县实验中学学生宿舍楼项目地点鹤峰县实验中学校园内项目建设性质新建项目建设方案在校园整体规划待建地新建学生宿舍楼栋，框架六层，建筑面积平方米。建设工期年月至年月，建设工期为天。二项目业主及法人代表项目业主鹤峰县实验中学法人代表廖俊东三项目总投资鹤峰县实验中学学生宿舍楼建设项目总投资万元。四编制依据编制依据鹤峰县发展和改革局文件鹤发改综号国家计委建设部颁布建设项目经济评价方案与参数建设项目可行性研究与经济评价手册国家建设部教育部颁布农村中小学建设标准国务院关于基础教育改革与发展决定湖北省教育事业发展第十五个五年计划项目业主提供有关基础资料。二编制原则通归档资料。未发项目实施，解决寄宿学生住宿困难问题，确保普九成果。第二章社会经济状况鹤峰县县域社会经济概况地理位置鹤峰县位于鄂西南边陲，地处东径，北纬。东与五峰接壤，西与宣恩毗邻，南与湖南桑植石门接界，北与巴东建始恩施相连。距省城武汉市公里，距州府恩施城公里。自然条件县境东西长公里，南北宽公里，国土面积平方公里，耕地仅占，水域，山地，道路房宅等占地。境内场地。水文项目地貌属玛纳斯河冲洪积平原下游，地下水埋深约为，年变幅约，属潜水。进行基础施工时应考虑降排水。由于场地水具有中等腐蚀性，因此，应对基础采取防护措施。周边建筑物与环境条件拟建食堂位于校园生活区，南面与学生公寓楼相对，距离米，其余三面为校园围墙东侧为校园主入口。拟建水冲式厕所位于校园运动区西侧教学区南侧，便于学生使用。项目建设有利于校园环境条件改善。交通条件团第中学东南面与桃花镇镇区道路相邻，交通便利，有利于项目建设及使用。社会环境条件由于项目建于校园内，对附近居民区生活服务设施以及个人集体福利不会产生负面影响，不会改变周围居民生活方式，也无人口迁标准，逐步改善学校办学条件，为团教育事业更好地发展创造条件。主要建设条件本项目建于团第中学校园内，现有基础设施条件地理区位条件满足项目要求。石河子地区项目管理所需招投标监理等项目监督管理机构有多家，可以对项目实施全方位全过程管理。本地区具有相应资质施工企业多家，施工力量雄厚，完全有能力承接该项目施工。本地区人材物等资源供应条件较好，能够满足项目建设需要。团桃花镇生活服务设施较为齐全，项目建设不需要增加其它服务设施投资。项目建设符合国家和地方教育事业发展规划及相关政策，项目建成后，可以服务于当地人民，因此，能够得到该镇该团各界广泛支持。根据相邻建筑物地勘报告，项目工程地质水文条件可以满足项目要求。综上所述，项目建设主要建设条件是具备。项目投入总资金及效益情况拟建项目总投资为万元。项目建成后，能够为团第中学初中学生提供就餐如厕条件，项目实施将对该团社会经济事业发展起到推动和促进作用，因此，其社会效益是显著。问题与建议项目建设必须符合学校总体发展规划。资金是项目可否实施关键，建议项目单位积极争取上级资金大力支持，尽快使项目上马。第二章需求分析与建设规模需求分析学校现状团第中学初中校舍览表序号名称单位数量备注校舍建筑面积教学及教学辅助用房其中教室二生活服务用房其中学生宿舍学生食堂学生厕所锅炉房开水房浴室卫生室三行政办公用房四其他用房从上表可知，团第中学没有初中学生食堂开水房浴室厕所，中午都是在校外就餐，同时校园内也无水冲厕所，给学生学习生活带来极大不便。需求分析近年来，随着国家加强对农业基础投入，特别是西部大开发战略实施，以及深化农牧团场改革力度增大，使团场经济得以不断发展，外来工落户逐年增加，使团场人口变化直呈上升趋势。根据各团在校初中生人数近年数据调查分析，预计到年初中在校生约增长该数据来源于石河子教育局，团第中学现有初中在校生人，经测算至年在校初中生人数将达到人人。依据农村普通中小学校建设标准试行规定以下简称标准第条农村初中生活服务用房面积指标学生食堂，按就餐人数计算，就餐人数以按在校生人数计，使用面积决定都明确指出要坚持教育优先发展，加快教育结构调整，在全社会形成实施素质教育良好环境。要加强西部教育开发工程，配合国家西部大开发战略，加强对西部地区教育规划指导，在政策和经费方面对西部地区予以倾斜，支持西部地区发展基础教育。根据“十五”规划纲要，为改善农村教育基础设施，缩小城乡区域教育发展差距，推动公共教育协调发展，从年至年国家发改委拿出专项资金，在中西部地区实施初中校舍改造工程，通过新建或改建学生宿舍食堂和厕所等寄宿学生生活设施，改善寄宿生食宿条件。兵团教育十五发展规划也明确提出要提升各团场教育公共服务水平，对团场学生免收学杂费，对贫困家庭学生提供免费课本和寄宿生活费补助。中学教育作为国家科教兴国战略基础，在全面推进素质教育和普及科学技术知识，传播科学思想方法过程中起着举足轻重作用，加强团第中学基础设施建设，对加快该团教育事业发展，对完成上述目标任务具有十分重要意义。目前，团第中学没有初中学生食堂开水房浴室厕所，初中学生都是在校外就餐，存在饮食安全隐患，年四季，长此以往，不仅影响学生身体健康，而且影响学校教学质量。近几年，随着外来支边新职工子女人数不断增加，学校学生人数也越来越多，上述问题呈扩大趋势，预计到年，学校在校初中学生人数将达到人，教学班将增至个，届时在校就餐学生预计将达到人，学生学习和生活矛盾将会更加突出。职工队伍是否稳定关系到边疆长治久安和团场经济持续发展，由于现在大多数家庭都是独生子女，“望子成龙”希望子女能够接受最好教育，自然成为每个学生家长最大心愿，学校是培养