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人口数量与组成惠州市土地面积，占广东省土地面积。

年总人口为万人投资其它投资合计固定资产投资保护工程科和科研仪器设备标本制作和档案设备批改建公路，新建巡护道路。

投资规模及资金筹措项目建设资金合计万元，其中保护工程投资万元，占总投资科研监测工程投资万元，占总投资宣教培训工程投资万元，占总投资附属设施投资万元，占总投资环保安全与消防工程投资万元，占总投资工程建设其他费用及基本预备费用投资万元，占总投资。

根据中华人民共和国自然保护区条例中有关规定，自然保护区建设应纳入各级人民政府有关社会经济发展计划。

按照达，土层极薄，有些地段，岩石堆积如山，林木从石缝中挣扎出来。

虽然树龄已达年以上，但树体矮小，如灌木状，呈现山地灌丛景观。

这些植物旦被破坏，极难恢复。

这说明自然保护区有些地段生态环境脆弱，必须倍加保护。

项目建设是保护重要水源涵养林需要国家级自然保护区境内有小金河全长，流域面积良田河全长，流域面积，榕溪沥全长，流域面积。

境内溪流纵横，数十条溪流汇入小金河良田河榕溪沥再汇入东江。

东江是深圳香港居民饮用水源，是国务院重点保护五江之。

保护好水源涵养林有重要生态意义社会意义和经济意义。

项目建设是开展科学研究和科普教育需要项目建设实施后，各种野生动植物及其生境将会得到更加有效保护，野生动植物资源将会进步增加，森林生态系统将会得到更有效完整保护。

类型多样性森林植被，明显植被垂直带谱，完整森林生态系统，为开展科学研究和科普教育提供了良好基础。

第三章项目建设条件分析自然地理条件项目区地理位置和范围国家级自然保护区位于广东省惠州博罗县境内，珠江三角洲东南部，地理位置为东经，北纬。

保护区地处北回归线附近。

博罗县有两大山系东为系，西为罗浮山系。

呈东西走向，长约，宽约，北坡面山，南坡面海。

保护区位于南坡，广汕高速公路从山脚通过，保护区管理局距惠州市约，对外交通方便。

保护区面积，其中国有林面积，集体林面积。

保护区边界线总长，边界以内土地山林所有权全部归保护区所有。

保护区土地连片，形状规整，边界清楚，与周边社区无土地及边界纠葛。

地质地貌国家级自然保护区位于博罗县中部山区，属低山丘陵地貌特征。

保护区虽然为低山地貌，但山势陡峻，地形比降极大，与山麓平原地貌形成极大反差。

从最高点蟹眼顶到东部泰美老圩最低点，相对高差多达。

根据区域地质资料，保护区早古生代为准地槽沉降带，形成了套岩性复杂泥砂质浅海相沉积。

早古生代末期强烈加里东运动，使保护区褶皱成山，并伴随花岗闪长岩花岗岩侵入，经以后多县境内。

早在秦始皇三十三年前博罗建县初始，便有古越族人民垦荒耕种，有些聚集于范家田附近形成村落。

历次战乱时，是附近乡民避难之地。

新中国成立后，土地改革时，村民迁往山下平原村镇分田定居，山上农田耕地荒弃。

年开始，由广东省农林厅在先后组建白芒汤泉个国营林场。

年月，由广东省人民政府批准，将上述个国营林场接壤连片山地划分出来，成立省级自然保护区。

年月，经广东省人民政府批准，将毗邻泰美镇柏塘镇部分集体山地划归自然保护区管辖，面积由原来扩大到。

年，国务院批准省级自然保护区晋升为国家级自然保护区。

年国家级自然保护区成立之初就编制了广东国家级自然保护区建设工程项目可行性研究报告。

年，国家林业局批复同意广东国家级自然保护区第期基础设施建设。

工程投资估算万元，其中中央财政预算内专项资金国债安排万元，地方配套万元。

年月，由广东省岭南综合勘察设计院编制自然保护区期期基础建设工程初步设计经广东省林业局审批后，随即进入建设阶段。

目前，工程实施顺利，大部分工程建设已完成，正在进行竣工验收前准备工作。

年月，国家林业局将广东列为全国自然保护区示范省和开展示范国家级自然保护区建设工作，年月，广东自然保护区示范省工作开始实施，这些对自然保护区提出了更高要求和良好发展机遇。

为了贯彻落实国家和省有关精神，年月国家级自然保护区决定在期工程基础上，进行二期基础设施建设，完善保护和管理基础设施，逐步开展科研宣教工作，发挥国家级自然保护区科普宣教作用。

项目建设必要性项目建设是保护生物多样性需要根据考察结果得知项目区有维管束植物科属种，植被类型有个植被型组，个群系，类群丛或群丛组。

有野生动物纲目科种。

此外，还有均最小年平均最大绝对湿度，最小绝对湿度，月平均最大绝对湿度，月平均最小绝对湿度年来气象监测表明，空气湿度指数低于成都市。

历年平均气压，极端最高气压，极端最低气压最周岁初等教育完成率，周岁文盲率为周岁入学率达，初中阶段入学率达，初中年辍学率控制在以内，初中毕业率达，周岁初级中等教育完成率达。

三残儿童少年入学率达。

全县基本扫除青壮年文盲。

幼儿入园率不足。

项目建设必要性幼儿教育是人才培养开端幼教法规关于幼儿教育改革与发展指导意见中明确提出“幼儿教育是基础教育重要组成部分。

”简单地讲同小学教育样，同是基础教育重要组成部分。

法规中还提出“发展幼儿教育对于促进幼儿身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会奋斗目标具有重要意义”。

“人生百年，立于幼学”，当今世界各国重视发展幼儿教育根本目就是抢占人才培养制高点。

因此，该项目实施将快速促进和推动县名县民族地区基础教育复兴和发展，为提高民族素质，培养适应社会发展，符合社会建设需求更多更优人才奠定基础。

是教育基础设施灾后重建必要学校重建是整个灾后恢复重建重要组成部分，对灾区经济社会发展将产生长远影响。

学校重建关系到学生家长和社会长期利益，是个重大民生问题，应站在整个灾后社会重建高度来认识学校重建意义及独特价值。

所以，学校重建不是个单独“学校校舍问题”，它是教育重建乃至整个社会恢复重建窗口。

这个窗口作用发挥得好，将有利于帮助人们理性认识灾难稳定社会情绪有利于加强政府与民众沟通，维护社会稳定，进而促进社会经济发展。

为抚平灾区幼儿心灵创伤提供必要场所无情地震给灾区儿童带来了严重心灵创伤，灾难使他们内心深处充斥着恐惧和不安。

如何能让他们健康成长，早日走出灾难所带来阴影，成为了社会关注焦点和当前灾区教育急需面对问题。

通过该项目实施，将给孩子们提供个安全温馨成长环境，让孩子们能集中在起学习生活，感受到集体温暖。

同时，通过老师悉心教导和爱护能够使他们能快乐成长。

是检验灾后重建成果必要学校基础设施灾后重建是项艰巨而又复杂工作，能否快速恢复重建，能否在灾后重建中做到事无巨细，都是重建工作成功与否关键因素。

而中国中铁映秀幼儿园建设，正是党和人民政府执政力强有力体现，是检验灾后重建工作必要。

第三章项目区域概况县名县地理位置县名县地图坐标北纬与东经之间，位于四川盆地西北部边缘，居阿坝藏族羌族自治州东南部，东邻彭州市都江堰市，南靠崇州市大邑县，西接宝兴小金县，西北和东北分别与理县茂县相连，县域东西宽公里，南北长公里，总面项目实施，为当地幼儿能够接受优质基础教育提供稳定安全舒适学前教育环境为抚平在这场灾难对其心理伤害起到积极作用，使他们幼小心灵得到尽快恢复。

第二章项目建设背景及必要性项目建设背景灾后重建及政策背景县名大地震，是新中国成立以来破坏性最强波及范围最广救灾难度最大次地震，给人民群众生命财产带来巨大损失，给社会经济发展造成严重破坏。

项目建设所在区域为地震震源所在地。

特大地震发生后，县名县遭受了毁灭性破坏，个乡镇全部受灾，全县校舍形成级危房率达，全县村小校舍几乎全部倒塌。

加之，县名县地处岷江河谷地带，灾前学校多数地处山崖下，山体滑坡和落石等次生灾害以及地震造成校舍危房严重威胁着县名县学校师生员工人身安全，学校已经不能正常行课，校舍灾后恢复重建迫在眉睫。

全县内仅有两所公办幼儿园，也在地震中毁于旦，处于瘫痪状态，幼儿教育亟待恢复，特别是该项目所在地映秀幼儿园，校舍全部垮塌，学校损失惨重。

地震发生后，在党中央国务院统安排和部署下，为确保县名特大地震灾后学校及教育基础设施重建工作有序有力高效地开展，尽快恢复学校基础设施服务功能，恢复灾区儿童正常教育教学秩序，为全县受灾儿童营造个设施完善舒适乐学学习环境，促进县名灾后教育快速恢复和发展，按照省委省政府和州委州政府以及县委县政府关于灾后恢复重建总体要求，根据县名地震灾后恢