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【终稿】CA6140车床拨叉零件的机械加工工艺及铣槽16H11工艺设备设计【论文图纸】 【终稿】CA6140车床拨叉零件的机械加工工艺及铣槽16H11工艺设备设计【论文图纸】

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《【终稿】CA6140车床拨叉零件的机械加工工艺及铣槽16H11工艺设备设计【论文图纸】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其功能是把压差传感器传来的电压信号转化成数字信号并存入数组中。数据处理部分工作原理在这部分把转换器数据采集的数据进行处理,其原理是把数组中的值代入公式,经计算得出阀柄转动角度,数学处理换算成计数器的计数值。信号模拟部分此部分所用的主要器件就是芯片。以下主要对程序中的函数和变量进行说明。的片选信号为单片机的片选信号,其输出对应的的片选地址如表所示。表的片选地址片选地址器件的控制字的定义为单片机的地址线,分别连接的。的是的寄存器地址。单片机通过对的片选地址的选择,确定对控制字的写入对寄存器计数值的读取,其寄存器地址如表所示。表寄存器地址地址寄存器控制字计数器变量和函数的定义本程序中用到的变量及说明如表所示......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....即各篇文献按正文部分标注的序号依次列出。普通图书全国起重机械标准化技术委员会中国机械工业标准汇编中国标准出版社,陆培文实用阀门设计手册北京机械工业出版社,马忠梅,籍顺心,张凯,马岩单片机的语言应用程序设计第三版北京北京航空航天大学出版社,求是科技计算机接口技术系列单片机典型模块设计实例导航人民邮电出版社,许灏,蔡春源新编机械设计师手册北京机械工业出版社,胡汉才单片机原理及接口技术清华大学出版社王时胜,姜建平采用单片机实现式转换技术电子质量刘歌群卢京潮闫建国薛尧舜用单片机产生路舵机控制波的方法机械与电子期刊中析出的文献方慧展望寄语中国流量控制阀行业我国控制阀现状与发展趋势世界仪表与自动化,吴政减压阀流量压力特性的分析与探讨阀门曹卫华,吴敏,杜玉晓基于阀门开度的加热炉模糊专家控制吉林大学学报工学版袁新明,毛根海,张土乔阀门流道流场的数值模拟及阻力特性研究水力发电学报万会雄,章琅浩......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....陈庚顺阀门电动装置控制器的开发丹东纺专学报李维军,韩小刚,李晋基于单片机用软件实现直流电机调速系统机电体化赵鸿图基于单片机的直流电机调速系统电子技术关学忠,胡松单片机与的步进电机细分控制单片机与嵌入式系统应用魏丽娜,管力锐基于和的波形发生器的硬件系统设计桂林航天工业高等专科学校学报卓树峰,黄净晴基于控制的智能机械手控制系统安顺师范高等专科学校学报张加胜,平朝春单片机死区时间控制的非常态应用方法电气传动自动化郑建光刘长海电动球阀流量特性实验研究阀门会议录论文集,程序代码定义头文件和寄存器地址,以及全局变量定义通道和寄存器地址设置的通道地址定义的控制字寄存器地址定义的计数器寄存器地址即状态定义全局变量采集结果放指针中的采集函数采路通道启动转换延时等待变低查询等待转换结果存储转换结果主函数,初始化定时器和片外寄存器定时器产生的中断信号,为输出信号提供时钟周期基准向中的控制字寄存器中选择计数器,并赋初值定时器中断......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....即具有间隙的配合包括最小间隙等于零的配合。过盈配合孔的公差带完全在轴的公差带之下,即具有过盈的配合包括最小过盈等于零的配合。过渡配合在孔与轴配合中,孔与轴的公差带相互交迭,任取其中对孔和轴相配,可能具有间隙配合,也可能具有过盈配合。具体形式如附图所示,基孔制,基轴制。基孔制毕业设计基轴制附图附部分构件的公差附表名称基本尺寸公差拉料杆限位钉定位圈带肩导套带肩导套毕业设计.有肩导柱.带头导柱带头导柱.毕业设计积等。总的说来,这次的毕业设计做得还比较有成效,确确实实学到了知识,拓宽了视野。虽然还有些不足和遗憾,可这些不会给我打击只会更好的鞭策我前行,让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力,更强的沟通力和理解力。提高是有限的但提高也是全面的。我相信,只要自己今后牢记教训不断的改变和提高,就能在激烈的岗位竞争中,始终拥有的席之地。毕业设计致谢经过半年的忙碌,本次毕业设计已经接近尾声,作为个本科生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以及起工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。在这里首先要感谢我的导师杨秀芝老师。我的毕业设计及论文都是在杨老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,杨老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在设计过程中杨老师给我指出了正确的设计方向,使我加深了对知识的理解,同时也避免了在设计过程中少走弯路。而且,她还给我提供了大量的学习资料,并且在我的实际设计中给予很大的帮助,指导我,启发我,为我解答了很多设计上的难题。杨老师的督促使我直把毕业设计放在心理,保证按质按量的完成。在论文的写作修改这方面,杨老师也为我投入了很多时间。其次,要感谢我的辅导员吴世杰老师。吴老师是个特别关心爱护和体谅学生的老师。吴老师在系里身兼数职,每天都有许多的事情要做,再加上,今年我校的毕业生骤然增多,辅导员的工作量也随之增加了许多,吴老师更是忙中加忙。尽管如此......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....临近毕业,我们班还有部分同学面临着清考,还有所有同学离校前要办些离校手续。这本来都是我要做的事情,但是毕业答辩在即,吴老师为了为了减轻我的负担,把我们班要清考的科目和名单提我打了出来,使我有了充裕的时间来准备答辩。还要要感谢宿舍同学,是大家营造了良好的学习环境。在做设计的过程中大家互帮互助,是大家把从图书馆接来的资料和从网上下载的资料共同分享,是大家把遇到的问题集中起来共同探讨共同解决共同进步,是大家在的学习和操作中共同交流共同传授绘图技巧和经验共同提高。在生活上,大家相互照顾。在精神上大家相互鼓励。也正式这样,让我体验到了我们这个小家庭的温暖,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服个个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。最后还要特别的感谢我父母。虽然他们还在遥远的家乡,但是,正是他们保证了我在学习期间的衣食物忧,为我提供了个良好的学习环境。正是他们次次的打电话,次次的鼓励我,使我拥有克服困难的勇气。他们永远是我精神上毕业设计和心灵深处的坚强后盾。借次机会......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为我们打下机械专业知识的基础同时还要感谢所有的同学们,为我提供无私的支持和帮助。感谢四年来陪伴在我身边的每个人,谢谢你们!毕业设计参考文献.李德群,唐志玉.中国模具设计大典.江西科学技术出版社塑料模设计手册编写组.塑料模设计手册.北京机械工业出版社.屈华昌.塑料成型工艺与模具设计.北京机械工业出版社.徐佩弘.塑料制品与模具设计.北京中国轻工业出版社.姜勇.基础培训教程.人民邮电出版社.邹续强.塑料模具设计参考资料汇编.清华大学出版社.邹续强.塑料制品及其成型模具设计.清华大学出版社.中国机械工业教育协会组编.塑料模具设计及制造.机械工业出版社.许发樾实用模具设计与制造手册.机械工业出版社.杨兴骏等.互换性与技术测量.中国计量出版社以下,和国外先进工业国家已达到相比,仍有差距。据有关方面预测,模具市场的总体趋势是平稳向上的,在未来的模具市场中,塑料模具发展速度将高于其它模具,在模具行业中的比例将逐步提高。随着塑料工业的不断发展......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因此,精密大型复杂长寿命塑料模具的发展将高于总量发展速度。同时,由于近年来进口模具中,精密大型复杂长寿命模具占多数,所以,从减少进口提高国产化率角度出发,这类高档模具在市场上的份额也将逐步增大。建筑业的快速发展,使各种异型材挤出模具塑料管材接头模具成为模具市场新的经济增长点,高速公路的迅速发展,对汽车轮胎也提出了制品尺寸又较小,确定水孔直径为由于冷却水道的位置,结构形式,孔径,表面状态,水的流量,模具材料等很多因素都会影响.模具的热量向冷却水传递,准确计算比较困难,实际生产中通常是根据模具的结构确定冷却水路,通过调节水温,水速来满足要求.水路布置参考图深排气系统由于制品尺寸较小,利用分型面,推杆,推管的配合间隙排气及可.按要求绘制配图编写技术文件填写型号零件的注射工艺卡,试模前先根据塑料的成型特点,参考图表,选择适合注射成型的工艺系数,制定注射成型工艺指导卡,再经过试模......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这也标志着我四年的大学生活已经拉开了帷幕。在过去的六个月中,有喜悦有苦恼,有紧张也有放纵。可以说,这是我大学生活的个缩影,也是我大学期间的最后次做作业。这次作业是次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次毕业设计我收获了许多。首先,是精神上的收获,它是我今后走上工作岗位之前的次大练兵。在过去,虽然我作过多次各个学科方面的课程设计,但是这次作毕业设计给我的感觉和以前完全不同。之前作的课程设计所要解决的课题相对比较简单,而且跨学课,牵涉的其它方面的内容比较少比较浅。而这次毕业设计就截然不同拉,它要解决的,不是单方面的内容,而是要解决个错综复杂的整个模具系统的结构设计以及各个部件之间能够协调运做,能够制造出符合要求的产品的课题。所以说,毕业设计的完成,在精神上,对于我今后走上工作岗位是个很大的鼓舞。其次,通过毕业设计,使我在查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等能力方面有了很大提高,特别是在电脑制图方面。过去的六个月,是我在大学期间......”

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CAD-工序卡1.dwg CAD-工序卡1.dwg (CAD图纸)

CAD-工序卡2.dwg CAD-工序卡2.dwg (CAD图纸)

CAD-过程卡片.dwg CAD-过程卡片.dwg (CAD图纸)

CAD-零件图.dwg CAD-零件图.dwg (CAD图纸)

CAD-铣床夹具体.dwg CAD-铣床夹具体.dwg (CAD图纸)

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