1、“.....在学业的阶段，老师都将他们的知识经验心得毫无保留的传授给我们，给我们耐心的指导，并给我搭建了良好的学习平台。在生活和思想方面，老师给予我的慈母般的细心关怀与循循善诱的教诲，使我深切感受到要成才，先成人这人生真谛。无法用言语形容感激，惟愿师生情谊生延续。与这些老师的近距离接触，也让我深深感动于他们治学的严谨和对学生的赤诚之心。大学之大，不在于大楼，而在于大学的老师们，他们，无愧于大师的称谓。另外，向在工作之余还要抽出时间对我的论文进行评阅及考核并提出宝贵意见的指导老师戴老师致以最衷心的感谢,大学两年朝夕相处的同学也是宝贵的财富。感谢同室好友让我获得了情同手足的真挚友情，我们起开心玩闹互相倾听探讨未来的时光，这些都将成为我大学两年的美好回忆。感谢所有师兄弟妹同学朋友们，是你们的情谊和帮助，让我感到踏实温暖。祝福我们都能快乐，今后常有相聚时候。感谢无锡科技职业学院对我的培养，在科院的日子，是我人生中最重要的两年，是学校的培养让我学到了专业的科学文化知识，同时也提升了我的多方面的能力，塑造了我的人格，使我在未来的人生道路上能够更加信心百倍的走下去......”。

2、“.....我的家人。焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报。你们始终如的支持和关爱是我人生道路不断前进的强大动力，教我学会坚强勇敢，使我在磨砺中得到成长。祝你们永远健康快乐，这是我最大的心愿和牵挂。通过此次的论文，我学到了很多知识，跨越了传统方式下的教与学的体制束缚，在论文的写作过程中，通过查资料和搜集有关的文献，培养了自学能力和动手能力。并且由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识，这可以说是学习方法上的个很大的突破。在以往的传统的学习模式下，我们可能会记住很多的书本知识，但是通过毕业论文，我们学会了如何将学到的知识转化为自己的东西，学会了怎么更好的处理知识和实践相结合的问题。在此，祝老师们，以及所有关心我的人和我所关心的人身体健康，工作顺利，心情愉快，幸福平安......”。

3、“.....塑料取塑料的平均成型收缩率包容凸模的长度塑料与型芯的摩擦系数塑料取塑料的帕松比取塑料平均壁厚圆柱半径根据以上公式及数据可算出，弹簧弹力可以满足侧抽芯需要。侧抽机构图示图侧抽机构形式选取标准模架根据以上分析计算型腔尺寸及斜导柱位置尺寸可确定模架的结构形式和件外观影响不大的部位，在采用推杆脱模时尤其要注意这个问题。推出机构的设计要求设计推出机构时应尽量使塑件留于动模侧。由于推出机构的动作是通过注射机的动模侧的顶杆或液压缸来驱动的，所以要留在动模侧。塑件在推出过程中不发生变形，不损坏塑件的外观和质量。合模时应使推出机构正确复位。推出机构应动作可靠推出机构在推出与复位的过程中，结构应尽量简单，动作可靠，灵活，制造容易。推杆设置的注意事项推杆的设置不能影响模具的强度。推杆位置应与型芯边缘保持定的距离，般应大于......”。

4、“.....尤其是薄壁零件，应尽可能地选择在壁厚和凸缘等处，否则很容易使塑件变形甚至损坏。推杆选择时应注意，当塑件各处的脱模力相同时需均匀布置，以保证塑件推出时受力均匀，塑件推出平稳和不变形。推杆应设置在零件脱模阻力相对较大的地方，这样有利于零件的脱模。推杆应与型腔表面平齐模具装配好后，推杆的工作端面是型腔底面的部分，推杆的端面如果低于或高于该处型腔底面，在塑件上就会产生凸台或凹痕，影响塑件的使用和美观，因此推杆装入模具后，其端面应于型腔表面平齐或高出型腔。推杆的选择还应考虑推杆本身的刚性，当细长推杆受到的脱模里较大时，推杆会失稳变形，这时就必须增大推杆的直径或增加推杆的数量。推出力计算推出力式中塑件包络型芯的面积塑件对型芯面积上的包紧力，取脱模斜度塑件对刚的摩擦系数，约为，成型部分设计型腔径向尺寸的计算š型芯径向尺寸的计算š型腔高度的计算š型芯高度的计算š中心尺寸的计算š注该零件图尺寸可知，尺寸精度要求不高，故本例中成型零件工作尺寸计算时均采用平均尺寸，且与可忽略不计查表可知材料的收缩率为，取其平均收缩率为......”。

5、“.....我了解了该怎么样去设计个模具，设计模具图时，在了解了模具的功能和大致的轮廓后，最重要的是在设计的时候能够细心，做到照顾到模具的各个方面的问题，要想到设计出来的模具能不能制造出来，合不合理，能不能更好的节省材料等问题，在以后的设计模具时，自己就知道怎样能不能更好的节省材料等问题，在以后工作中设计模具时，自己就知道该怎样去设计合理底成本的模具，该次毕业设计使我收获很多。最后，我再次衷心感谢各位老师特别是我的指导老师戴老师在这段时间给予我无私的帮助和指导，并向你们致意崇高的敬意，老师辛苦了,在以后的工作中我会更加努力，对模具的设计保持丝不苟的态度。致谢当我以学子的身份踏入无锡科技职业学院校门的那天起，便已注定我将在这里度过人生中最美丽的青春年华。提笔写下谢辞，才惊觉自己即将真正离开，人生亦从此展开新的画卷。尽管不舍，却更珍惜，因为我的生命中有那么多可爱的人值得感激。他们使我的大学生活充满了色彩，无论收获遗憾，对我来说都是笔宝贵的财富。饮其流时思其源，成吾学时念吾师，在此论文完成之际......”。

6、“.....统计项目包括均值标准差偏度及标准误差峰度及标准误差。具体结果如表所示。表描述统计量均值偏度峰度统计量标准差统计量标准误统计量标准误有效的列表状态般来说，如果偏度的绝对值小于，并且峰度的绝对值小于，则表明样本基本服从正态分布。从表可以看出，个统计变量偏度的绝对值均小于，峰度的绝对值均小于。由此，可以认为本次调查样本基本上是服从正态分布的，能够进行下步分析。在项测量指标中，与各项测量指标对应，整体员工满意度为，整体员工满意度与各个测量变量的关系有待进步分析。从表中可以看出，大于整体满意度的指标有等六项。粗略地分析个变量，企业在第章人力资源管理本土化的员工满意度调查德国跨国公司在华人力资源管理本土化研究人力资源获取本土化和整合本土化方面满意度相近，做得比较好。开发的本土化满意度高于激励的本土化满意度，而激励的本土化满意度偏低限制了整体满意度。下文将进步研究他们之间的关系。信度分析本文运用对问卷的信度进行分析。对每个测量维度分别进行了测量指标的信度分析，并对各个测量维度的信度也进行了分析，分析结果见表......”。

7、“.....虽然整合本土化的比较小，但也大于，基本可以接受，并且总体值为。值明显大于，表明本研究具有较好的内部致性。表测量指标信度分析结果测量维度测量的指标项值总体值获取本土化开发本土化激励本土化整合本土化因子分析因子分析主要是由于考虑到多个影响因素之间可能存在定的相关性，利用因子分析可以提取主要信息，然后用提取出的公共因子代替原变量进行分析，这样可以避开原变量的共线性问题。本研究通过因子分析，试图探索得到基于员工满意度的人力资源获取本土化因子人力资源开发本土化因子人力资源激励本土化因子与人力资源整合本土化因子，进而研究它们之间，以及它们与员工满意度之间的关系。在进行因子分析时，样本量和变量数的比例应该在以上，理想的样本量应该是变量数的倍总样本量不能少于，并且原则上越大越好，转引自张文彤，。本研究的有效问卷数为份，变量数为，样本量基本理想。在进行因子分析前，需要使用检验和巴特莱特球体检验这两种方法来验证因变量是否适合做因子分析。统计量用于考察变量之间的偏相关性，取值范围在之间。值越接近，那么做因子分析的效果就会越好。般来说，当值超过，说明非常适合做因子分析比较适合不太适合以下......”。

8、“.....本文采取了主成分分析法和方差极大正交旋转法对问卷的个测量变量进行了因子分析，检验值为，值为，这两项指标都说明样本适合作德国跨国公司在华人力资源管理本土化研究第章人力资源管理本土化的员工满意度调查因子分析，见表。表和的检验取样足够度的度量的球度检验近似卡方对获取本土化开发本土化激励本土化整合本土化各个变量进行因子分析，并且计算出各个变量因子载荷量，如表所示表因子分析研究变量测量指标因子载荷量变量解释程度值检验显著性获取本土化开发本土化激励本土化整合本土化在表中，所有的值均大于，同时检验显著性我尊敬的老师们致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在学业的阶段，老师都将他们的知识经验心得毫无保留的传授给我们，给我们耐心的指导，并给我搭建了良好的学习平台。在生活和思想方面，老师给予我的慈母般的细心关怀与循循善诱的教诲，使我深切感受到要成才，先成人这人生真谛。无法用言语形容感激，惟愿师生情谊生延续。与这些老师的近距离接触，也让我深深感动于他们治学的严谨和对学生的赤诚之心。大学之大，不在于大楼，而在于大学的老师们，他们，无愧于大师的称谓。另外......”。

9、“.....大学两年朝夕相处的同学也是宝贵的财富。感谢同室好友让我获得了情同手足的真挚友情，我们起开心玩闹互相倾听探讨未来的时光，这些都将成为我大学两年的美好回忆。感谢所有师兄弟妹同学朋友们，是你们的情谊和帮助，让我感到踏实温暖。祝福我们都能快乐，今后常有相聚时候。感谢无锡科技职业学院对我的培养，在科院的日子，是我人生中最重要的两年，是学校的培养让我学到了专业的科学文化知识，同时也提升了我的多方面的能力，塑造了我的人格，使我在未来的人生道路上能够更加信心百倍的走下去。感谢我的父母，我的家人。焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报。你们始终如的支持和关爱是我人生道路不断前进的强大动力，教我学会坚强勇敢，使我在磨砺中得到成长。祝你们永远健康快乐，这是我最大的心愿和牵挂。通过此次的论文，我学到了很多知识，跨越了传统方式下的教与学的体制束缚，在论文的写作过程中，通过查资料和搜集有关的文献，培养了自学能力和动手能力。并且由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识，这可以说是学习方法上的个很大的突破。在以往的传统的学习模式下，我们可能会记住很多的书本知识......”。