1、“.....这些难忘的过程更加难能可贵。在此，感谢同组的每位同学，在我疑惑的时候，总是微笑地给予回答感谢班里的每位同学，是他们让我的大学生涯更加充实，让我快乐地度过了两年的大学生活，感谢所有过去的时光，让我回忆里的每个场景都更加生动饱满。谢谢,参考文献李永多媒体课件经典教程清华大学出版社刘手短片轻松学电子工业出版社邓文达龚勇精通动画设计人民邮电出版社李光忠邵兰洁动画设计教程水利水电出版社插入关键帧，用椭圆工具绘制，展开颜色窗口中的混色器面板，将颜色类型设置为放射状，调整其中的色标，可实现水晕的效果。它的扩大隐没效果与雨滴的那些效果相同。新建两个图层分别把已下载的雨声与雷声拉入舞台。将它作为路面上积起了水渍以后的雨。如图图在库中新建个影片剪辑，命名为。将库中的图形元件小朋友拉入舞台，将其修改。动作制作与场景中的步骤相同。在库中新建个图形元件，命名为猪尾巴。用椭圆工具可简单完成。在库中新建个影片剪辑，命名为捐小猪。在图层拉入图形元件小朋友，将其修改......”。

2、“.....将图形元件猪尾巴拉入舞台，只保留帧。在图层，每帧修改小朋友，使其形成个连贯的动作。⑩到这里组成场景四的各个元件就完成了，然后就只要将它们分别拉入场景，按照自己要的效果放在适当的时间帧里就可以了。如图图场景五雨过天晴在库中新建个影片剪辑，命名为彩虹。将图层重命名为红，采用逐帧动画来完成彩虹笔笔出现的效果。新建其它六种颜色的图层，按照同样的方法，画出其它六种颜色。最后新建个图层，拉到最后帧，按调出动作窗口，输入实现只播放次停在最后完成的效果的效果。实现握手的效果，在库中新建个影片剪辑，命名为手。用线条工具绘制双相对手。通过调整值来实现手臂慢慢出现的效果。具体如图图在库里新建三个图形元件，分别命名为重玩次重玩二次和重玩三次，其中在重玩次里用文本工具输入，在重玩二次里复制重玩次里的文本，将其放大，在重玩三次里再次复制重玩次里的文本，打开属性面板中的滤镜窗口，添加渐变发光效果，类型为内侧。在下面这个按钮里分别作为弹起指针经过和按下三个不同的状态......”。

3、“.....命名为再来遍。注意为了实现点击该元件，便可重新从第个场景开始播放的效果，将该元件拉入场景五后，点击该元件，调出动作窗口，需打入如，为拯救生命，重建家园，全力以赴。企业里学校里，捐款献爱心活动遍及在世界的各个角落。小男孩关掉电视机，抱着自己的储蓄罐去捐款。另个与他年龄相妨的小女孩儿也在倡导大家捐款献爱心。那个时候下着雷阵雨，大家冒雨捐款，献爱心。然后雨过天晴，暗示着灾难终究是会过去的，我们还活着，生活的希望始终直都在，爱然后就只要将它们分别拉入场景，按照自己要的效果放在适当的时间帧里就可以了。如图图场景三男孩为灾区人民捐款在库里新建个影片剪辑，命名为正面走路，在图层，导入库中的图元件小朋友，对其加以修改。新建图层，命名为猪，画只小猪储蓄罐。新建图层，将小朋友的胳膊手另外剪切到这个图层，命名为手。要使它们统动作，步骤与场景里的步骤相同。如图图转到场景三，将默认的图层重命名为电视机，将库中的图形元件电视机拉入舞台。在场景三中新建图层......”。

4、“.....将库中的影片剪辑正面走路拉入舞台。如图图场景四女孩号召人们捐款在库中新建个图形元件，命名为箱子。用左边的矩形工具和线条工具可以完成。在库中新建两个图形元件，分别命名为人群和人群二。都可以用线条工具和椭圆工具完成。在库中新建个影片剪辑，命名为演讲。在图层，用矩形工具绘制个木桩。新建个图层，重命名为娃娃，绘制个小女孩，动作的制作过程与场景里的步骤差不多。如图图在库中新建个影片剪辑，命名为云。可用左边的线条工具直接绘制。如图图在库中新建个影片剪辑，命名为雨。用直线绘制条线段。在第帧下面插入关键帧，将雨往下偏右移并缩小，在第帧插入关键帧，将值调为，创建补间动画。新建图层，命名为雨滴。在第帧下面插入关键帧，用椭圆工具绘制几颗雨滴。用任意变形工具和值制造出，雨滴扩大溅起后隐没的效果。如图图在库中新建个影片剪辑，命名为水晕的雨。大致的制作方法与影片剪辑雨相同，新建个图层，命名为水晕。在水滴出现的后帧下命令当鼠标按下，执行下面的命令场景......”。

5、“.....将作为种传输手段，通过场景人物背景音乐等系列元素，把自己的想法实体化用动画这种生动的方式表达出来，比单纯的文字或者图片更加艰难，却也更加直观，更让人容易接受理解。通过爱让世界更美丽这个的制作，让我更加深刻地了解了，甚至多于年前的学习，对手绘基础以及对语言也有了更深入的了解，更使我深深地感觉到了自己在专业知识上的欠缺与不足，自己的很多地方都急需挖掘和深化，今后我定注重培养自己的审美情操，加强审美观的培养，多加开拓自己的视野，使自己的创新意识不断的得到加强，对更是要继续不断的深化学习。只有在实践中不断探索和总结，并且不断激发自己的想像力和创意，才能逐步提高自己的创作水平，进而制作出更加优秀的作品。致谢在自己的努力和指导老师的帮助下，终于让我的动画顺利交稿了。心里充满了喜悦，很有成就感。无论我以后是否会去从事与相关的工作，这次毕业设计都是份经历，这是份会让我直愿意和他人起分享快乐的经历。我不仅从中学到了专业知识，同时自己上网找资料......”。

6、“.....还有询会让我们挺过切灾难的。故事的主角是两个小孩子，孩子总是单纯美好的，他们是我们的希望，我们精神力量的传承。制作过程首先我们要新建个文件，场景大小为像素。然后再着手绘制各个元件。下面我们对各个场景的制作过程描述。场景男孩打开电视机在库里新建个图形元件，命名为电视机。在元件里用左边的工具绘制台电视机。作为场景至场景三最重要的关联。在库里新建个图形元件，命名为。在元件里用左边的线条工具绘制只手。注意为了实现用替换鼠标去打开电视机的效果。将它拉入场景中的开始帧上需输入如下命令隐藏鼠标当为正时，鼠标跟随如图图在它的末尾帧上也需输入命令，如下显示鼠标在库里新建个图形元件，命名为小朋友。在元件里用左边的工具绘制个小男孩。作为下面这个影片剪辑里的那个人物。在库里新建个省人民检察院有关加强检察院基础设施建设有关规定，本着‚立足当前，考虑发展‛‚统筹兼顾，量力而行‛建设原则，在政策条件下，建设技侦楼符合时代要求设施配套完善湘阴县人民检察院，是非常必要......”。

7、“.....强调要加强社会主义民主和法制建设，十届全国人大二次会议对宪法进行了修改，把保护人权正式写入宪法。这些都对司法机关司法活动提出了更高要求。检察机关作为国家法律监督机关，既是无产阶级专政重要工具，是国家司法权执行者，又是广大人民群众利益和公民权利捍卫者。既要监督别人严格遵守和执行法律，又要自身模范遵阴县人民检察院是年月全国检察机关恢复重建以来建立起来，创建时只有人，没有办公场所，靠租借办公室进行工作，通过不断地努力，办公场所办案设施以及干警住宿条件等不断改善。年在县冬矛路号先后购地亩，建有幢综合办公楼面积达其中技侦用房不到平方米，永远没有达到人平技侦用房标准。近年来，党和人民群众对检察工作提出了更高和更严要求，特别是对职务犯罪侦查和预防工作提出更高要求，如职务犯罪侦查工作要进行同步录音录像，这在很大程度上给检察机关技侦用房提出了更高要求，加之广大人民群众对法律诉求意识越来越强烈......”。

8、“.....更是检察工作实际需要。所以重新建造符合要求高标准技术侦查用房，不仅是改变我院技术侦查用房落后需要，更是检察工作认真履行法律监督职能维护公平正义需要。湘阴县人民检察院专业技术用房，按三级建设等级，编制定员人均建筑面积平方米标准计，湘阴县人民检察院核定编制人，技术侦查用房建筑面积应达到平方米。目前，湘阴县人民检察院受原建筑规模和原有建筑设计限制，原有办公楼建设较早，办公自动化网络化智能化等设施所许综问指导老师，这些难忘的过程更加难能可贵。在此，感谢同组的每位同学，在我疑惑的时候，总是微笑地给予回答感谢班里的每位同学，是他们让我的大学生涯更加充实，让我快乐地度过了两年的大学生活，感谢所有过去的时光，让我回忆里的每个场景都更加生动饱满。谢谢,参考文献李永多媒体课件经典教程清华大学出版社刘手短片轻松学电子工业出版社邓文达龚勇精通动画设计人民邮电出版社李光忠邵兰洁动画设计教程水利水电出版社插入关键帧，用椭圆工具绘制......”。

9、“.....将颜色类型设置为放射状，调整其中的色标，可实现水晕的效果。它的扩大隐没效果与雨滴的那些效果相同。新建两个图层分别把已下载的雨声与雷声拉入舞台。将它作为路面上积起了水渍以后的雨。如图图在库中新建个影片剪辑，命名为。将库中的图形元件小朋友拉入舞台，将其修改。动作制作与场景中的步骤相同。在库中新建个图形元件，命名为猪尾巴。用椭圆工具可简单完成。在库中新建个影片剪辑，命名为捐小猪。在图层拉入图形元件小朋友，将其修改。新建个图层，将图形元件猪尾巴拉入舞台，只保留帧。在图层，每帧修改小朋友，使其形成个连贯的动作。⑩到这里组成场景四的各个元件就完成了，然后就只要将它们分别拉入场景，按照自己要的效果放在适当的时间帧里就可以了。如图图场景五雨过天晴在库中新建个影片剪辑，命名为彩虹。将图层重命名为红，采用逐帧动画来完成彩虹笔笔出现的效果。新建其它六种颜色的图层，按照同样的方法，画出其它六种颜色。最后新建个图层，拉到最后帧，按调出动作窗口......”。