






A0-机械手装配图.dwg
(CAD图纸)
A2-手臂1.dwg
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A3-导向杆.dwg
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A3-固定块.dwg
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A3-横梁.dwg
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A3-壳体.dwg
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A3-立柱.dwg
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A3-手臂2.dwg
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A4-V型块.dwg
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A4-连杆1.dwg
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A4-连杆2.dwg
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A4-连接块1.dwg
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A4-连接块2.dwg
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A4-连接块3.dwg
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A4-驱动杆.dwg
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A4-手指.dwg
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汽车工业用装装卸机械手结构设计开题报告.doc
汽车工业用装装卸机械手结构设计说明书.doc
任务书.doc
公司现有从业人员名各类专业技术人员余名,其中高级专业技术人员名。
具有较强技术开发能力。
公司坚持以质量求生存,以科技求发展,今后将继续坚持以市场为导向,以科技发展为动力,不断提高产品质量,完善售后服务,竭尽全力满足广大用户需求。
研究工作依据与范围研究工作依据干网聚酯网燃料本项目需用燃煤。
动力水本项目投产后,全厂总用水量为。
电本项目主要用电负荷等级为二级负荷。
总安装功率为。
汽本项目夏季平均热负荷为,冬季最大热负荷为。
环境保护项目投产后对环境影响因素主要是废水废气废渣噪声。
废水本项目需要处理废水主要是废纸制浆车间及抄纸车间排放废水锅炉排水,处理水量为,送至新建污水处理场处理后循环回用,不外排,本项目不设排污口,废水全封闭循环,清洁生产。
废气新建台锅炉,除尘采用水膜脱硫及静电除尘器,经处理后烟气中污染物可达到排放标准,达到中类区Ⅱ时段标准要求。
废渣本项目产生废渣为制浆车间产生浆渣污水处理场产生污泥及锅炉房产生煤灰渣。
浆渣送锅炉焚烧或供当地厚纸板厂作原料污泥送锅炉焚烧灰渣送当地建材厂作原料。
噪声本项目设备产生噪声,采取防噪措施,可使厂界噪声控制在昼间,夜间,符合国家对噪声控制要求和规定。
本项目投产排放量吨年,排放量为零。
项目定员及劳动力来源本项目定员人,其中管理人员人,技术人员人,工人人。
劳动力来源公开向社会招聘。
项目进度安排建议本项目总建设期为年。
总投资项目总资金为万元,其中建设投资万元,全部流动资金万元。
自有资金万元,占总资金,申请国内银行借贷万元,占总资金。
研究结论通过调查和论证,认为本项目具备以下特点符合国家产业政策国家发改委在“十五”造纸工业发展规划要点中指出,要着力打造自主品牌,提高质量,增加品种,满足多样化需求,扩大高端市场份额,巩固和提高轻纺工业竞争力。
“十五”期间,提升造纸工业水平方向和重点包括调整造纸工业原料结构,逐步实现以木浆和废纸浆为主,以非木浆为辅原料结构调整目标,不断优化产品结构,满足多品种多层次纸和纸板需求加快国内制浆造纸技术装备节水治污措施研究开发和应用。
符合国家环保要求本项目选择了先进技术和设备,采用合理工艺流程,生产用水循环使用,作到了节约水资源,符合国家环保和节水水型工业,提高用水效率,以缓解我国水资源供需矛盾,实现经济和社会可持续发展。
我国发展循环经济总体战略目标循环经济是种以资源高效利用和循环利用为核心,以减量化再利用资源化为原则,以低消耗低排放高效率为基本特征,符合可持续发展理念经济增长模式,是对大量生产大量消费大量废弃传统增长模式根本变革。
发展循环经济目是在不影响经济社会高速发展前提下,达到节约资源改善生态环境目,使人类步入可持续发展轨道。
我国发展循环经济总体战略目标指出用年左右时间,全面建成人自然社会和谐统,资源节约循环型社会。
资源生产利用率,循环利用率,废弃物最终处理量等循环经济主要指标以及生态环境,可持续发展能力等达到世界先进水平,极大提高生态环境质量并改善生存空间,全国全面进入可持续发展良性循环。
项目提出理由市纸业有限公司已成为能生产多品种浆纸综合利用产品大型企业。
公司生产能力和产品质量,市场占有率等方面经济技术指标最近几年已经上了个新台阶,根据国家产业政策,本项目重点要达到国家对能源利用控制目标,实现废纸固体废弃物等生产循环利用生产高强瓦楞原纸达到综合利用和实现废弃物资源化。
另外,本项目也重点设计能源转换供汽供热输配电利用系统配置和运行效率。
因此,本项目是根据国家节约能源法要求经过认真考核调研,拟采用技术可靠,经济合理技术和设备,从而实现综合利用废弃物和节能降耗。
符合国家能源开发利用产业政策,实现本企业可持续发展目标。
研究工作范围研究主要对该项目生产规模产品方案市场需求预测工艺技术以及与生产相关土建工程公用工程环境保护投资估算和社会效益经济效益等方面进行技术经济评价。
可行性研究报告主要内容建设规模年产万吨高强瓦楞原纸改理,可改变病人不正确的认知,消除负性情绪,促使其病理心理向正常心理转变,改善护患关系,提高依从性,有利于症状缓解。
因此,在临床护理工作中,应提高对产后抑郁症病人进行心理护理的重要性和必要性的认识,积极开展心理护理,但在心理护理的措施方面还有待进步研究和完善小结产后抑郁的症状比产后沮丧持续长,可持续数周。
通常发生在分娩后的数日或数周。
心理护理对缓解症状配合治疗预防复发都有极大的帮助。
方法常用的有般性心理治疗如支持鼓励保证解释倾听等。
结束语产后抑郁是是组非精神病性的抑郁症状群,可持续数周。
对于初产妇是个应激因素,由于社会角色的完全改变对她们的认知和行为有很大的影响,容易超越正常界限造成.病人无故抱怨他人对自己不好,未尽到责任等。
有的病人言行激越还导致和家人朋友的关系恶化。
自卑观念明显自我评价较低,自暴自弃,自责自罪,或对身边的人充满敌意戒心,与家人关系不协调,病人对自己既往的些轻微过失痛加责备,认为自己的些过失让别人感到失望,严重时达到妄想程度。
认知症状认知功能致变也是抑郁症患者常见的症状,包括记忆力减退和计算理解判断力下降等。
多疑敏感病人常在情绪低落等的影响下出现关系妄想自责自罪嫉妒妄想罪恶妄想无价值妄想等。
自杀观念和行为是常见的症状,也是最危险的症状。
但病人常不明确表达,甚至否认有自杀观念。
产妇担心自己不能照顾婴儿自己或婴儿会受到伤害等。
重者甚至绝望,出现自杀或杀婴倾向,有时陷入错乱或昏睡状态。
.躯体症状群睡眠紊乱是抑郁状态最常伴随的症状之,有早醒的病人更是如此。
早醒后,病人即陷入痛苦绝望之中。
食欲紊乱主要表现为食欲下降和体重减轻。
食欲减退的发生率约为左右。
精力下降常在主观上感到精力不够,表现为无精打采,疲乏无力,懒惰,甚至需他人帮助料理日常生活。
昼重夜轻病人的心境常有昼夜节律改变,即情绪在晨间加重。
病人睁眼,就在为新的天担忧,不能自己。
在下午和晚间有所减轻。
.导致产后抑郁的有关因素生物方面的病因内分泌在妊娠分娩的过程中,体内内分泌环境发生了很大变化,尤其是产后小时内,体内激素水平的急剧变化是产后抑郁症发生的生物学基础。
临产前胎盘类固醇的释放达到最高值,患者表现情绪愉快分泌后胎盘类固醇分泌突然减少时患者表现抑郁。
研究显示,产后第天,游离雌三醇的水平比产前急剧下降,产后第天忧郁产妇雌三醇的水平比非忧郁产妇高,雌二醇没有明显的改变。
等对名孕妇进行激素监测,时间从产前周至产后周,其时进行抑郁量表评定,结果孕激素下降幅度与抑郁量表得分呈正相关,即孕激素下降幅度越大,产后抑郁的可能性越大。
也有研究显示,产后抑郁与尿中去甲肾上腺素减少有明显关系,与垂体甲状腺功能低下密切相关,忧郁的产妇血清中游离的三碘甲状腺素比正常的低。
当然,有关激素与产后忧郁产后抑郁症的关系还有待进步的研究和证实。
遗传有精神病家族史,特别是有家族抑郁症病史的产妇,产后抑郁的发病率高,说明家族遗传可能影响到妇女对抑郁症的易感性和她的个性。
文献还报道,双生自己家习研究均证实,产后抑郁症患者家族中,单双向情感障碍的发病率均较高。
护理.般护理睡眠护理抑郁患者往往因居住环境失眠早醒以及各种原因引起的痛苦有关。
严重失眠早醒会影响病人生活质量,加重病情的发展。
要随时评估病人的睡眠情况,并了解失眠早醒的原因。
若因环境改变或时间的苦恼而造成的失眠,可通过与病人交谈,缓解其心理不适感,无需用药。
其他原因引起的失眠则应针对原因给予相应措施,以增进病人的睡眠时间和质量。
饮食护理抑郁患者大多出现食欲减退,故应根据病情提供高热量易消化的饮食。
可根据病人的饮食习惯提供家庭式饮菜,增加食欲并注意饮食卫生,创造洁净的饮食环境。
安全护理提供舒适安静安全的环境,杜绝出现自杀物品如刀绳玻璃等。
生活设施应安全,不能用作自杀工具。
避免外界对病人的不良刺激与影响,限制与其他抑郁患者接触,以防止抑郁情绪的互相感染。
.心理护理主要是通过护理人员的语言表情姿势态度行为及气质等来影响和改善患者的情绪,解除其顾虑和烦恼,从而增强战胜疾病的意志和信心,减轻消除引起患者痛苦的各种不良情绪和行为,以及由此产生的种种躯体症状,使患者能在最佳心理状态下接受治疗和护理,达到早期康复的目的。
从中医角度而言,心理护理乃情志调护。
七情,即喜怒忧思悲恐惊七种情志活动,是人体对客观事物的不同情感反应。
在正常情况下,七情不会使人致病,如心情舒畅,可以缓和紧张情绪,使人体气血和平疗护理时间要相对集中,减少不必要的打扰,落实陪伴制度,特别是亲朋好友的探视。
从生活上关心她们并帮助解决实际问题。
初产妇通常将丈夫积极参与照顾婴儿及家务作为爱的体现.故要多与其丈夫交流,鼓励其多参与照顾。
同时,尽可能考虑产妇经济承受能力,选择适宜的治疗方案,以减少因经济负担过重而促使病人产生抑郁等不良情绪反应。
精神支持主动关心产妇及婴儿,耐心倾听其诉说,并鼓励产妇把引起抑郁的原因表达出来,使其减轻心理压力,得到精神解脱。
帮助产妇认同母亲角色,初为人母,对如何喂养好自己的孩子,应主动与产妇交流,倾听她们的想法和感受,表现出同情心,主动关心她们,鼓励她们积极有效地锻炼身体,保持愉快的心情。
教会她们护理孩子的般知识和技能,消除产妇自认为无能的心态,运用母亲角色,关心爱护触摸婴儿。
与她们进行情感交流,及时进行母乳喂养的指导,讲述母乳喂养的优点,发挥哺乳母亲间的相互交流和鼓励的效应。
信息支持开设孕妇学校,进行孕期有关知识如妊娠分娩胎儿等的宣教,正确指导母乳喂养和如何为婴儿更换尿片衣物,从而帮助她们学习如何照顾婴儿,如何护理自己。
鼓励有经验恢复好的产妇介绍自身体会。
进行通俗易懂的专题讲座,组织观看婴儿沐浴和育儿影像宣教,以便于掌握和强化有关知识。
评价支持不轻易否定产妇行之有效的行为,运用积极语言对产妇的任何努力和进步的行为给予充分肯定和鼓励。
如“你恢复得很快”“你的奶水很充足”“孩子长得胖嘟嘟,真可爱”等,并运用点头微笑轻声应答等方式鼓励产妇的积极行为,帮助产妇树立信心,使其感觉到有能力承
