制依据国家教育事业发展十五规划纲要，进步强化中小学校安建于年，位于山西省榆次区迎宾街号，占地面积平方，注重强调重视农村教育发展，强调重视弱势群体教育就业分配等各方面，强调重视各区域领域和谐发展，强调建立科学发展观因此，本项目建设是符合国家政策和投资方向。基础条件有保证市学校给水排水电力电讯供暖道路等基础设施条件完善，具备本项目建设条件，水源电力交通通讯等基础条件均满足需要。组织管理有保证本项目建设，市学校成立了项目建设领导小组，以负责项目总体协调和计划安排项目资金落实，以及工程进度工程质量资金安排和工程验收等全面管理。第三章建设规模及建设条件建设规模建设综合楼栋综合楼配套用房栋，建筑总面积平方米。其中综合楼平方米，层为餐厅，二至四层为学生宿舍，五层为多功能厅及会议室综合楼配套用房平方米，为厨房及配餐间。二场地概况建设地点学校位于山西省榆次区迎宾街号，市学校院内。场地土地权属类别及占地面积场址土地属公共服务设施用地，土地权属为国有土地，权属无争议。学校占地平方米，市学校建设场地基本条件较好，符合建设要求。三自然条件地形地貌榆次境内地形总体为东高西低，包括了不同地貌单元，从东部基岩山区向西经黄土丘陵台塬区到洪积平原区，依据海拔从高到低分成中低土石山区黄土丘陵沟壑区和平川区三个类型。海拔高度约为。中低土石山区黄土丘陵沟壑区和平川区面积分别占全市总面积。项目所在区域位于平原区，本区呈堆积地形，分为洪积倾斜平原区，冲积平原区和河谷地区。冲积平原区颁在市境西部，即要村王都褚村演武王村以西地带，是潇河和汾河冲积物堆积而成，地面平坦，稍向西倾，倾度在冲积平原和倾斜平原毗连地带形成下湿地，在王都逮村车辋下丁里带，有较大面积显中度盐渍化，局部地带成沼泽地。气候气象榆次气候属于暖温带大陆性季风气候。四季分明，雨热同季。春季温度回升快，晴朗天气多夏季温度高，降水较多秋季温度逐渐下降，降水量减少冬季寒冷干燥，降水量少。据多年资料统计，年平均气温为，年极端最高气温为，年极端最低气温为，最暖平均气温为，最冷平均气温。年平均降水量为，降水量变化较大，年内分布极不均匀，年内降水主要集中在月份。年均相对湿度为，年均蒸发量为，是年均降水量倍。年日照时数小时年均地面温度为，全年最大冻土深度。全年最多风向为，次多风向为，全年静风频率为，全年平均风速为基础。我国残疾人保障法规定国家保障残疾人享有平等接受教育权利。各级人民政府应当将残疾人教育作为国家教育事业组成部分，统规划，加强领导，为残疾人接受教育创造条件。政府社会学校应当采取有效措施，解决残疾儿童少年就学存在实际困难，帮助其完成义务教育。特殊教育是社会主义教育事业重要组成部分，关注和支持特殊教育事业，是体现以人为本，建立和谐社会思想重要内容。年国务院转发了教育部等九部委关于十五期间进步推进特殊教育改革与发展意见，对特殊教育改革与发展提出了明确要求。山西省人民政府办公厅印发了关于进步推进特殊教育改革与发展实施意见。几年来，我省将特殊教育列为两基巩固和普九复查重要内容，完成了特殊教育指导思想由随班就读为主集中办学为辅到集中办学为主，随班就读为辅，特殊教育专门化根本性变革。从残疾人就业特点来看，长期以来，绝大多数残疾人无法就业或低层面就业，就业主要方向是各级各类福利工厂。这与他们接受教育程度偏低缺乏技之长有很大关系。直以来，各级政府对残疾人就业十分重视，省政府和省残联有关文件要求，我省企事业单位职工中残疾人比例不应低于。对于这指令性标准，企事业单位往往处于两难境地方面要落实政府要求，另方面要提高职工队伍素质，要凭能力上岗。特殊教育发展对培养高层次高素质残疾人才，将在政府和企事业单位之间搭