1、“.....音调数据表单片机发出不同频率的方波，人听起来，就是不同的音调。上表中的频率数值，有些过多，去掉不常用的黑键频率，只是把白键对应的数据存放在单片机中，即可满足绝大部分的应用需求。定义音调数据表的程序如下河南理工大学本科课程设计报告,低音区中音区高音区把这个数据表，放在程序中，需要播音的时候，就从表中取出个数据送到定时器，当定时器溢出中断的时候，再对输出引脚取反，那么，在扬声器中，即可听到上表中频率的声音。音乐的音拍，个节拍为单位调曲调值曲调值调调调调调调总体硬件组成框图图总体硬件组成框图实验中每按下个琴键，单片机能够检测到键盘的按键，并根据按键的位置，通过程序来控制，使喇叭发出不同频率音调的声音，声音延迟段时间，等到按键放开之后，声音停止。然后再继续扫描,看是否有键按下。如此循环，即可实现基本的琴键功能......”。

2、“.....利用单片机的端口的连接到个七段数码管的的笔段上，数码管的公共端接电源。矩阵扫描显示当前按键模块如下子系统模块二播放模块是喇叭构成。它几乎不存在噪声，音响效果较好，而且由于所需驱动功率较小，且价格低廉，所以，被广泛应用。子系统模块三电子琴设有个按键，分别代表个音符，包括中音段的全部音符。通过软硬件设计，按键触发外部中断，中断使程序跳转，实现模式转换，启动电子琴。然后通过查询电子琴所按下的按键，读取电子琴输入状态，跳转到对应的程序人口，实现各种琴键的声音。矩阵键盘模块图如下河南理工大学本科课程设计报告复位模块晶振模块论的理解，将理论很好的应用到实际当中去。在实习之前，我们要对所用单片机的内部结构有个比较系统的了解，知道该单片机内有哪些资源要有个清晰的思路和个完整的软件流程图在设计程序时......”。

3、“.....反复修改，不断改进是程序设计的必经之路要养成注释程序的好习惯，个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人看就明白你的思路，这样也为资料的保存与交流提供了方便在实习过程中遇到问题是很正常的，但我们应该讲每次遇到的问题记录下来，并分析清楚，以免下次再碰到同样的问题。但是从中学到的知识会让我们受益终身。发现提出分析解决问题和实践能力提高都会受益于我在今后的学习工作和生活中。在设计过程中和完成后，我认真总结，有以下体会此次课程设计是在上学期单片机原理与技术的基础上进行的，整个实验设计过程相对比较熟悉，是把以前学习的零碎的内容系统的整合学习。程序调试时，应该讲各模块单独调试，提高调试的速度。本实验要充分了解电子琴的程序，按照要求编译。在经过两周的设计过程中，通过大量的查阅资料，认真的研究教材，并向指导老师请教很多问题，自己对单片机有了更为深刻的理解。我们认真演技原理......”。

4、“.....做出电路图，在仿真中发现很多问题，河南理工大学本科课程设计报告通过仔细研究，不但解决了问题，还学到了在平时的学习中学不到的东西。在设计过程中，进步的掌握等软件的应用，也了解了单片机开发的基本环节。河南理工大学本科课程设计报告参考文献余发山王福忠单片机原理及应用技术中国矿业大学出版社年月第版杨凌霄微型计算机原理与应用，中国矿业大学出版社年月第版康华光电子技术基础数字部分，高等教育出版社第五版邓红单片机实验与应用设计教程出版日期年月第版以及其他的网上资源河南理工大学本科课程设计报告附源程序代码河南理工大学本科课程设计报告软件设计软件是该电子琴控制系统的重要组成部分，在系统的软件设计中我们也才用了模块化设计，将系统的各部分功能编写成子模块的形式，这样增强了系统软件的可读性和可移植性......”。

5、“.....在设计中采用汇编语言编写了电子琴控制系统控制和播放内容的程序。见附录。河南理工大学本科课程设计报告软件仿真图低音显示图中音显示河南理工大学本科课程设计报告图高音显示图歌曲播放河南理工大学本科课程设计报告图音阶图音阶河南理工大学本科课程设计报告课程设计体会通过这次单片机课程设计，我收获很多。在这次设计过程中，第次接触实物，硬件的设计跟焊接都要我们自己动手，软件的编程也要我们不断的调试......”。

6、“.....很高兴它能按着设计的思想和要求运行起来。当然，这其中也有很多的问题。第，不够细心比如由于粗心大意焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现。第二，是在学习态度上，这次课程设计是对我们的学习态度的次检验。对于这次单片机综合课程设计，我的第大心得体会就是作为名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次设计所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力和决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。通过这次单片机课程设计，我们加深了对单片机现如下功能利用蜂鸣器作为发声部件，两个数码管作为显示部件，设置个按键，实现高音中音低音的的发音。并在存储首歌曲的内容，可以实现自动播放。用实现的电子琴仿真设计说明单片机的工作时钟频率为。主要芯片简介是个低功耗，高性能位单片机......”。

7、“.....器件采用公司的高密度非易失性存储技术制造，兼容标准指令系统及引脚结构，芯片内集成了通用位中央处理器和存储单元，功能强大的微型计算机的可为许多嵌入式控制应用系统提供高性价比的解决方案。具有如下特点个引脚引脚图如图所示，片内程序存储器，的随机存取数据存储器，个外部双向输入输出口，个中断优先级层中断嵌套中断，个位可编程定时计数器,个全双工串行通信口，看门狗电路，片内时钟振荡器。河南理工大学本科课程设计报告此外，设计和配置了振荡频率可为并可通过软件设置省电模式。空闲模式下，暂停工作，而定时计数器，串行口，外中断系统可继续工作，掉电模式冻结振荡器而保存的数据，停止芯片其它功能直至外中断激活或硬件复位。同时该芯片还具有和等三种封装形式，以适应不同产品的需求。图河南理工大学本科课程设计报告系统总体方案及硬件设计本系统采用单片机为电子琴的控制核心，系统主要包括播放模块安键控制模块......”。

8、“.....总电路图见附页二。系统总体方案定时计数器的设计和状态字定义若要产生音频脉冲，只要算出音频的周期频率，再将此周期除以，即为半周期的时间。利用定时器计时半周期时间，每当计时终止后就将反相，然后重复计时再反相。就可在引脚上得到此频率的脉冲。利用的内部定时器使其工作计数器模式下，改变计数值及以产生不同频率的方法产生不同音阶，例如，频率为，其周期，因此只要令计数器计时，每计数次时将反相，就可得到中音。计数脉冲值与频率的关系式是，式中，是计数值是机器频率晶体振荡器为时，其频率为是想要产生的频率。其计数初值的求法如下例如设求中音。，中音的。单片机晶振，中音符与计数相关的计数值如表所示音符频率简谱码值音符频率简谱码值低中低中低低中河南理工大学本科课程设计报告高低高低高低高中高中高中中高采用查表程序进行查表时，可以为这个音符建立个表格......”。

9、“.....中音在之间，高音在之间用单片机播放音乐，或者弹奏电子琴，实际上是按照特定的频率，输出连串的方波。为了输出合适的方波，首先应该知道音符摘要单片微型计算机是大规模集成电路技术发展的产物，属第四代电子计算机，它具有高性能高速度体积小价格低廉稳定可靠应用广泛的特点。它的应用必定导致传统的控制技术从根本上发生变革。因此，单片机的开发应用已成为高科技和工程领域的项重大课题。电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物，是种新型的键盘乐器。它在现代音乐扮演着重要的角色，单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性，它已经溶入现代人们的生活中，成为不可替代的部分。本文的主要内容是用单片机为核心控制元件，设计个电子琴。以单片机作为主控核心，与键盘扬声器等模块组成核心主控制模块，在主控模块上设有个按键和扬声器。本文主要对使用单片机设计简易电子琴进行了分析......”。