定。三根据学校现有建筑布局特点和建筑设计要求，合理用地。功能分区合理，洁污路线清楚，避免或减少交叉污染。四各教室在条件许可情况下，应有良好朝向，有利于夏季获得良好自然通风。五楼内分区横竖向交通设计应坚持功能适用性原则，重点考虑内部流线和安全卫生问题，合理安排楼梯和水电暖供应路线保持防火卫生间距以及学校内交通通畅。做就要转变教育观念，改革人才培养模式，计价实行启发式和探索式教学，要让学生感受理解知识产生和发展过程，培养学生科学精神和创新思维习惯，重现培养学生收集处理信息能力语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。为此学校扩建对于提高本校学生全面发展有着积极地作用。随着经济发展和社会繁荣，人民群众对优质教育要求越来越高，教育全面性基础性和先导性越来越大，商丘工学院建项目运营，可扩大学校办学规模，有利于为更多学子提供接受高等教育，为他们提供个良好学习学习条件，提高人口素质，实现教育公平，促进社会安定团结。提高教学水平，推动教育事业发展商丘工学院目前因建筑面积较小，与速猛增加在校生规模矛盾日益明显，教育质量和办学效益受到很大限制，这严重制约了学校发展，无法满足现代化教育教学要求。新建教学楼完成将彻底改变这种局面。只有加强学校教育基础能力建设，不断改善办学条件，改善学习环境，才能让学生受到优质教育，在绿色校园氛围中健康成长，建成后教学楼将是个布局合理新旧建筑协调功能齐全环境优美高档次品味流现代化学校。新建教学楼有利于学校健康持续地发展，争创示范学校，同时也是推动商丘教育事业进步因素之。因此本项目建设能取得良好社会效益。第十二章结论与建议结论新教学楼选址科学设计合理，严格执行国家有关建筑标准和建筑设计抗震规范要求，严把学校建设项目各项审批程序和审批手续，包括规划设计建筑工程招标工程质量监理和工程竣工验收等环节，不得违规操作，学校校舍工程建设出现建筑质量安全问题，按照谁主管谁负责原则，将严肃追究相关责任，这是种百年大计责任。本项目建设市高等教育事业发展需要，是人民群众对高等教育教育事业发展需要，有利于提高民族素质，构建和谐社会，因此有良好社会效益。建议主动做好各项前期准备工作，使项目能如期开工。通过招投标选定承包商，做好合同管理及协调工作，在项目实施过程中注意对质量工期建设成本进行全过程动态控制，市级单位应严格按国家强制性标准要求控制，市级单位应严格按国家强制性标准规范要求设计，尽量减少设计变更，如果对设计变更，必须按照国家规定和合同约定程序进行，并考虑对建设成本及工期影响，建议采用组织措施经济措施技术措施和合同措施，按照经济性原则全面与全过程原则责权利相结合原则政策性原则，各类人员共同配合，莘县由分项工程分部工程单位工程整体工程整体纠正和控制工程造价偏差，确保工程质量，是建设工程按时按质完成并动化土木工程汽车检测与维修技术等个本专科专业，全日制在校生名。学院先后荣获中国教育诚信管理质量级高校河南省优秀普通高等院校河南省高等教育特色学校等荣誉称号。第二节项目提出背景商丘工学院经过近几年迅速发展，在校生急剧增长，现有教学楼已远远不能满足需求。根据学校长期发展规划和现实情况需要，学校经过研究决定，拟在商丘工学院校内，现有科苑北侧，勤政苑西侧新建座多媒体教学楼，用于教育事业发展需要。第三节项目建设必要性符合国家教育方针教育政策和法律要求我国教育发展方向以及明确规定这方向党和国家教育方针，是由我国社会主义社会性质决定，是由社会主义现代化建设发展要求决定。定社会教育同社会经济政治和文化有不可分割联系。当今世界，综合国力竞争，越来越表现为经济实力国防实力和民族凝聚力竞争。国际间经济竞争科技竞争和军事竞争，实质上是智力和人才竞争，因而也是教育竞争。无论就增强经济科技军事实力，还是就提高民族素质加强民族凝聚力来说，教育都具有基础性地位。社会主义现代化建设发展，对人才素质要求越来越高，对教育发展要求也越来越高。在邓小平教育优先发展思想指引下，党中央国务院制定了科教兴国发展能入使用，防止实际投资超投资估算新建教学楼工程中，需考虑原地基承载力结构安全因素，工程施工时需将保障教学正常，并做好安全防护工作。从项目社会效益来看，工程投入资金来源切实可行，社会经济效益明星有效，在项目实施过程中，应加快工程进度，早日实施后期工程，以实现教育资源早日使用，让广大师生收益。综上所述，该工程合理利用了土地资源，采用节能环保措施，经济社会效益