较大影响的高等职业教育名校，并对国内高等职业院校的发展起 到较强的示范和引领作用。 模式与制度创新 以产学结合订单培养工学交替为特征的人才培养模式改革取得明显成效，人才 培养质量和毕业生就业率明显提高利用全国人大赋予深圳市人大的立法权促成深圳市 人大制定相关法律法规，明晰职业教育工学结合人才培养模式的法律地位，促进工学结 合人才培养模式的法制化和规范化，改变目前高职教育以学校为中心的人才培养模式， 使工学结合校企合作的培养模式真正落到实处，提升企业持续参与工学结合人才培养 的积极性，为全国高职教育实施工学结合人才培养模式的法制化建设提供示范。 专业建设和课程建设 建成个适应深圳产业发展需要办学实力强产学研结合紧密教学改革卓有 成效人才培养质量高的特色专业，带动电子信息类先进制造类物业管理类应用 生物类动漫制作类艺术设计类印刷技术类港口航运类和城市园林类等大专业群个专业的发展，形成特色专业群，并推动全院各专业建设水平的整体提升。根 据每个专业群的具体情况，在专业人才培养模式改革课程体系建设实训基地建设 师资队伍建设科技开发和为社会服务等方面，推出套适合专业发展的建设和评估标 准，为全国高职院校同类专业的建设和发展起到良好的示范和带动作用将门左右 专业核心课程建设成为优质课程，在课程内容更新教学方法改革专业教材和多媒体 课件建设等方面取得明显成效，不仅直接带动学校课程建设水平和人才培养质量的提 升，而且通过共享型专业教学资源库使各专业建设成果向全国开放，推动和促进全国各 高职院校进步深化教育教学改革，提高高职教育的人才培养质量和社会认可度。 社会服务和辐射能力 建成个以重点实训室和技术中心为主要依托的公共技术服务平台，开发个职 业技能和职业资格证书培训项目，为区域内家企业的技术创新技术咨询提供良好 服务，促进产学合作和地方经济发展建成个高水平多功能共享型的教学资源库， 覆盖深圳主要产业和我校主要专业，显著提高专业教学质量资源库同时向全国高职院 校和社会开放教学资源，提高高职院校专业教学质量，同时适应深圳建立学习型社会的 需求，为市民提供终身学习与培训服务充分发挥公共技术平台共享型教学资源库等 建设项目的作用，完成各类职业技能培训农村劳动力转移与培训共人次，全面 提升地区人力资源的素质完成个对口支援项目，辐射和带动西部地区及经济欠发达 地区对口高职院校更新办学理念改革人才培养模式提高人才培养质量引领和带动 职业院校全面贯彻落实党的教育方针，树立科学发展观，不断深化教育教学改革和管理 体制与机制改革，提升办学基础能力建设的水平，优化育人环境为国内其他职业院校 在专业建设师资队伍建设人才培养模式创新拓展社会服务等方面提供示范，促进 职业教育办学水平和质量的全面提高。 五项目法人组织 法人代表 俞仲文深圳职业技术学院院长 建设项目法人组织成员 俞仲文深圳职业技术学院院长 万金保深圳职业技术学院副院长 温希东深圳职业技术学院副院长 谭属春深圳职业技术学院党办主任 唐克胜深圳职业技术学院校办主任刘跃南深圳职业技术学院教务处处长 谷茂深圳职业技术学院科研处处长 李建求深圳职业技术学院技术与职业教育研究所所长 黄炳华深圳职业技术学院工业训练中心主任 郭向勇深圳职业技术学院电教信息中心主任 舒虹深圳职业技术学院继续教育学院院长 施卫芳深圳职业技术学院人事保卫处处长 李娟娟深圳职业技术学院计财处处长 曾向阳深圳职业技术学院设备处处长 刘跃南兼深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设办公室主任 二项目建设内容 国家示范性高等职业院校建设与我校十五发展规划的关系和衔接 十五期间，我校的总体发展目标是到年，在建设中国特色高职院校 方面取得明显进展，教育质量科技研发师资水平管理水平和办学效益等方面有显 著提高，成为区域内高等职业教育的龙头及培养高层次高素质应用性技术人才和管理 人才的主要基地成为区域性的新技术新工艺的推广促进中心，国外先进技术的消化 吸收和转移基地，形成批具有标志性意义的科研成果着力推进办学体制人才培养 机制创新，建设顺应教育国际化潮流特色鲜明的流职业技术学院。 主要指标为 到年在读普通全日制高职学历教育学生达到万人，毕业生就业率保持在 以上 与个左右的行业协会数十家企业建立联合办学体或行业培训中心，形成多层 次多类别的继续教育与培训体系 专业数达到个，建成个在国际同类院校中知名的专业，个达到国家示范 专业或特色专业标准的专业，个达到省示范专业或特色专业标准的专业，个完全 采用国际课程教育教学模式和管理模式颁发国外高校学位或职业资格证书的专业 个专业实现网上办学远程教育试点并建立专业课程网站，以上的专业 主干课采用自编教材，实践教学专门教材超过部。 建成信息工程技术光机电体化技术数控技术楼宇设备与建筑环境工程技术印刷包装技术汽车与交通技术应用生物技术精细化工技术现代经济管理技术 医疗护理技术文化艺术外国语言与文化等个技术中心建设现代设计与制造技 术食品与生物技术印刷传媒技术汽车检测技术自动化技术通信技术微电子 技术网络技术现代物流技术影视动画等个国内流的高职高专重点实训验 室建立家具现代际化水平，为创建国际知名的高职院校创造条件采取扩大宣传互派学生等方式，进步提高学生中港澳台 国外留学生比例，实现学生生源的多元化。 基础条件建设 采用社会募集产学结合校企合作等方式多方筹措资金，改善我校基础办学条件 利用建设资金推进校园网数字图书馆和教学资源库的建设，为教学科研培训等提 供良好的平台规划好北校区的发展，形成东西北华侨城个校区科学布局协 调发展的良好格局进步改善师生的工作学习生活条件，为充分调动广大师生员 工的积极性创建国家示范院校创造有利的条件和和谐的外部环境。 三项目建设主要内容 深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设包括重点专业建设重点实训室和 技术中心建设共享型教学资源库建设以及社会培训和对口支援项目建设等五个方面的 内容。 重点专业建设 重点专业建设是国家示范性高等职业院校建设的核心，是体现学校办学水平办学 实力的重要标志，是拉动学校整体水平提高的基本途径。学校在充分调研深圳及周边地 区经济和社会发展需要的基础上，结合各专业建设的已有条件和发展潜力，遴选出 个重点支持建设的特色和优势专业见表。这些专业不仅建设基础好，特色鲜明，而 且对相关专业群的带动能力强，能够有效承载拉动学校整体水平提升的重要任务。 表重点建设的专业及专业群 序号重点建设专业及专业群 以商务英语为重点的商务外语专业群 以电子信息工程为重点的电子制造专业群 以计算机网络技术为重点的计算机专业群 以汽车运用技术为重点的汽车与交通专业群 以城市园林为重点的园林园艺及环境设计专业群 以计算机辅助设计与制造为重点的先进制造技术专业群 以楼宇智能化工程技术为重点的楼宇设备专业群 以港口与航运管理为重点的现代流通业专业群 以影视动画为重点的动漫游戏类专业群 以食品生物技术为重点的食品应用生物技术专业群 以印刷技术为重点的印刷传媒专业群 以珠宝首饰鉴定与工艺为重点的艺术设计专业群 之所以选择上述专业来进行重点建设，主要基于以下几方面考虑 这些专业有的是国家级精品专业，有的是国家高职高专教学改革试点专业， 在办学理念办学实力课程建设教学改革产学合作服务社会等方面走在学院或 全国同类院校前列，在全国有定的影响和知名度，已经具备了定的建设基础和优势。 这些专业人才培养的质量较高，毕业生就业率就业质量高，用人单位对毕 业生评价较高。 具有良好的产业背景，与其相关的产业在深圳经济发展和全国同类产业中都 有着举足轻重的地位。如电子信息工程等个专业所对应的产业属于深圳重点发展的四 大支柱产业，计算机辅助设计与制造专业对深圳传统产业升级换代起着基础性作用，汽 车运用技术专业所依托的是深圳万辆的汽车保有量和深圳作为全国最主要的汽车电 子产业生产及研发基地的行业优势，深圳建设国际化城市和花园城市的发展目标为商务 英语和城市园林专业的发展提供了广阔的空间。 这些专业都是个专业群的龙头专业，能够带动整个专业群的建设和发展， 而且这些专业在国内综合性高职院校都有开设，其在人才培养模式和教育教学改革方面 的探索，对全国综合类高职院校同类专业有定的示范带动作用，其在设备硬件专业 教学资源库方面的建设成果，能实实在在让国内同类专业分享。 这些专业的师资队伍实力较强，且在双师型师资队伍建设方面取得了良 好的成绩，积累了定的经验。 本项目计划投资万元，其中，中央专项资金万元，深圳市政府专项投资 万元由于技术中心和重点实训室的建设共享型专业教育资源库建设师资队伍 建设以及共享型专业教学资源库软硬件平台建设社会服务与对口支援在后面有专项建 设方案和资金安排，因此这里讲的资金投入主要指各重点专业和专业群建设模式和课程 体系建设经费。 以商务英语专业为重点的商务外语专业群 商务英语专业学制为年。经过三年系统的专业训练，使学生具有较强的英语语言 运用能力和商务实践能力，毕业后能立即适应我国加入后的各种国际商务活动的工 作需要。本专业经重点建设后，全日制在校生规模将达到人，专业群内各专业在校 人数达到人，承担涉外和外资企业从业人员培训职业能力培训等对外培训 余人次年，带动商务日语应用德语应用法语等个专业的发展，建成将语言商 务实践结合在起，以外国语言应用为特征的商务外语特色专业群。必要性与可行性分析 我们认为加强对本专业的重点建设是十分必要的。 商务英语专业是我国高等职业教育的专业大户，在我国多所高职院校中，