书。在工程建设过程中，处理好项目内部和外部关系协调问题，争取相关政府部门水电气邮电通讯交通等部门支持，使项目顺利进行，按照预定计划完工。第二章项目区概况县城概况宁都县位于江西省东南部，赣州市东北部，地处北纬至，东经至之间，东与石城广昌县交界，南与宁都县于都县为邻，西与兴国永丰县相连，北与乐安宜黄南丰县接壤。南北长公里，东西宽公里，总面积平方公里，版图面积居江西省第三，赣州市第。县城驻地梅江镇，地处北纬，东经，系赣东北至赣西南交通咽喉，又间闽中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告粤之要道。县城距省会南昌市公里，距赣州市公里。城区面积平会环境相适应，所以从外因方面看，项目能够很好相互适应，并不会出现什么冲突，相互适应能力强。社会对项目适应性和可接受程度分析表社会因素适应程度可能出现情况措施建议不同利益群体适应支持肯定态度当地组织机构适应支持肯定态度当地经济技术条件适应能保障本项目开展社会评价结论综上可以看出，该项目社会影响力巨大，不但可以有效解决宁都县教育面临困境问题同时也为改善宁都县农村第七中学办学条件，扩大农村普惠性学前教育资源，建立学前教育科学发展体制机制奠定了基础，为推动教育公平，满足群众基本教育需求，促进社会和谐发挥巨大作用。项目建设通过推动幼儿教育事业与经济社会协调发展，从而有效促进宁都县教育事业健康发展。第十五章研究结论与建议结论教育事业关系着民族兴旺人民福祉和国家未来，教育是我国发展基石。世纪是知识经济时代，其显著特点是人才竞争，党中央，国务院上个世纪来就提出科教兴国战略，使教育先导性，全局性，基础性地位和作用日趋显著。地区中学建设项目项目是合理配置教学资源，完善扩大宁都教学规模重要举措，不仅有利于完善办学规模和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展，项目建设是完全必要。项目建设场址具有良好区位优势，地质稳定，外部水电基础设施条件良好，为项目建设提供了有利建设条件。项目生源丰富，项目建设有良好发展前景，项目本身具有很强抗风险能力。项目建设规模，规划布局，建设方案，环保措施，实施进度安排，项目组织与管理，资金筹措方案等是可行。该项目新建是宁都教育事业大重要举措，项目建成之后将成为整个宁都为更高级学校输送人才培养基地，对当地高中教育事业和学校发展有积极推动作用，能切实解决当地高中教育供需不平衡矛盾。具有良好社会效益，并对构建和谐社会具有极积作用。建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导部门尽快批准本项目实施，并且为了保证该项目顺利实施，早日发挥社会效益，现提出如下建议该项目工程建设时间较为紧迫，为了加快项目建设进度，本项目报告批复后，应立即组织进行实施方案和工程设计等项目前期工作，制订出详细项目实施计划，尽早开展工程建设招标工作。设备采购要进行认真比选，力求质优价廉。抓紧建设资金落实与管理，在本项目批复同时，要积极疏通资金渠道，抓紧建设资金和上级扶持资金落实。对建设资金要专款专用，建立严格审计制度。加强工程实施监督和管理，项目施工要严格按建设部颁布有关标准进行，请建设工程监理机构对项提出，县城城市规划范围为南至高坑，北至七里，规划面积近期年平方公里，远期年平方公里。宁都县城人口规模近期年万人，远期年万人。自然概况地形地貌特征宁都县属赣南中低山丘陵区，地貌以丘陵山地为主。境内般高程米，最高点为西北部凌云山，海拔米，最低点是南部黄石镇下车坪村，海拔米。地质情况宁都县地质构造处于南岭东西复杂构造带东段北侧，地质基础系古生代震旦纪浅变质岩构成，以震旦系和白垩系分成最广。岩石主要有花岗石变质岩紫色页岩，以花岗岩居多。土壤类型以酸性紫色土冲积土和红砂岩红色粘土发育而成棕红壤为主，多呈中性和酸性反应。根据中国地震参数区划区，区域内属地震动参数地震烈度度区。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告气象情况宁都县属中亚热带季风温润地区。气候温和，四季分明，日照充足，雨量充沛，冬无严寒，无霜期长，适宜于亚热带作物正常生长。冬季月下旬至月上旬入冬，宁都在蒙古冷高压东南侧，因而多吹北风或东北风。这期间，有寒潮侵袭，并伴有霜雪冰冻天气。正常年份是前冬冷晴多严霜，天气干燥后冬则多雨雪，天气阴寒。俗话说三九四九，相见不出手。又说大寒小寒，滴水成团。月中旬至月中旬，是全年最冷时节，大雪冻雨多发生在这个时期。春季月中下旬入春，蒙古冷高压强度逐渐减弱，而太