1、“.....也去图书馆借了些相关的参考资料,同时还充分利用网上资源查些资料,最后再综合这些资料,结合进行具体的操作,使得我成功的完成了本次课设要求。我最大的收获是学会了体验自己独立完成事情的喜悦之情。与此同时我提高了自己编成的能力,学会了较多的编成技巧,并且融合了和数据库知识,虽不是全部,但对我来说是质的飞跃。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学习编程的路还很长,我将会更加努力的学习专业编程语言语言,以便于我攀登编程的高峰。参考文献萨师煊,王珊数据库系统概论第四版北京高等教育出版社,孔凡航中文版基础教程第二版北京清华大学出版社,孔鹏完全自学手册北京机械工业出版社,杨继平,吴华自学教程北京清华大学出版社,张海藩软件工程导论北京清华大学出版社,学生学习计划管理系统附录用户手册点击运行用户使用的运行程序就会出现用户公交车线路查询系统初始界面。如图所图用户公交车查询系统初始界面点击任意带有查询的按钮,就将进入用户选择的界面,如点击站站查询,就会出现站点到站点的界面......”。
2、“.....如图所图管理员登陆的界面输入正确的用户名和密码,点击登陆按钮,就会进入管理员管理的界面。如图所示学生学习计划管理系统图管理员管理的界面选择上面不同的按钮,就会对该公交系统经行操作,如点击删除按钮。就会删除站点或者临近的建筑物,如图所示图管理员删除的界面附录源程序学生学习计划管理系统设置列表视图控件扩展风格学号姓名性别年龄班号科目计划天数完成天数剩余天数,,学生学习计划管理系统学生学习计划管理系统公交车查询系统完成日期年月日男女,学生学习计划管理系统表无数据,使控件无效使控件获得焦点,学生学习计划管理系统,,向列表视图中插入列学生学习计划管理系统,辑变换。数据流图既能表达现行人工系统的数据流程和逻辑处理功能,也能表达自动化系统的数据流程和逻辑学生学习计划管理系统处理功能。数据流程有五种基本符号外部项数据流处理逻辑加工数据元素和数据存储。数据流图如图所示......”。
3、“.....主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典......”。
4、“.....线路类型简述线路类型数据类型可变字符型长度名称别名站点名简述站点名数据类型可变字符型学生学习计划管理系统长度数据流数据流名称用户查询公交线路记录信息简述记录公交车线路查询的信息数据流组成查询结果线路站点数据流名称管理者修改公交线路信息记录简述公交线路的基本信息数据流组成管理者管理管理者管理的项目处理逻辑条目处理逻辑名称车次查询简述根据公交线路查询该线路上的所有站点输入的数据流公交车编号处理根据编号查询输出的数据流查询出该线路上的所有公交站点的记录处理逻辑名称站站记录简述根据两个站点查询出最佳的坐车路线输入的数据流两个不同的站点处理根据站点查找出最佳的线路输出的数据流输出最佳的乘车路线处理逻辑名称站点查询简述根据站点查询出经过该站点的所有公交车编号输入的数据流站点名称处理根据站点查询公交车的编号输出的数据流路过该线路的所有公交车编号④处理逻辑名称临近查询简述根据站点查询出经过该站点的有名建筑物输入的数据流站点名称处理根据站点查询该站点附近的著名建筑物输出的数据流......”。
5、“.....关键字公交车线路图公交车管理系统的图包括三个实体线路实体,其中线路包括编号所经路线票价营运时间。站点实体,其中包括站点名称和临近建筑物,管理员实体,其中包括用户名和用户名密码。线路实体属性图,如图所示公交车线路实体编号所经路线票价经营时间图线路实体属性图站点实体属性图,如图所示站点实体站点名临近建筑物图站点实体属性图管理员实体属性图,如图所示学生学习计划管理系统管理员实体用户名用户密码图管理员实体属性图以下为实体属性图公交车线路实体站点实体管理员实体经过管理图实体属性图总体设计系统结构系统开发应用的是结构,结构软件即客户机服务器模式分为客户机和服务器两层,客户机不是毫无运算能力的输入输出设备,而是具有了学生学习计划管理系统定的数据处理和数据存储能力......”。
6、“.....可以有效地降低网络通信量和服务器运算量。由于服务器连接个数和数据通信量的限制,这种结构的软件适于在用户数目不多的局域网内使用。国内目前的大部分财务软件产品即属于此类结构。目前大多数应用软件系统都是形式的两层结构,由于现在的软件应用系统正在向分布式的应用发展,和应用都点名称是否存在所有经过该站点的公交车编号结束没有该站点请重新输入图站点查询流程图学生学习计划管理系统站站查询,首先判断输入的两个站点是否存在,如果都存在则根据线路和两个表所形成的视图来查询出最佳的换成路线,如果不存在则输出你输入的站点有有,请重新输入。如图所示开始输入两个不同站点名称是否存在找出最佳的换乘路线结束输入站点,请重新输入图站站查询流程图临近查询,首先判断输入站点是否存在,如存在就输出经过该站点的临近建筑物,如果不存在则输出你查询的站点不存在,请重新输入......”。
7、“.....建立管理员管理理模块时,首先在中建立个新窗体,根据添加的数据库内容字段建立相应的文字,在文字下面建立相对应的文本框与字段对应,文本框内不与数据库进行连接。添加操作,在管理员管理管理界面中公交车线路的信息,其中包括每条公交车的编号和所经过的所有站点和该站点的临近建筑物,如图所示开始添加的信息添加添加到数据库结束图添加公交车信息流程图修改操作,首先输入公交车编号判断该编号是否存在,如存在就输入对应想要改的属性后,单击确定键,所改信息就添加到数据库表中,同时在界面中显示出来否者弹出该编号不存在,如图所示学生学习计划管理系统开始输入公交车编号存在添加到数据库结束修改信息编号不存在图修改公交车线路流程图删除操作,首先找到要删除的编号或者站点,然后判断该编号或者站点是否存在,若存在就直接删除,否则弹出该编号或站点不存在......”。
8、“.....请重新输入图删除站点和线路流程图学生学习计划管理系统人机界面设计界面的设计原则是让用户使用方便快捷高效,人机交互的模式人通过键盘输入信息,计算机显示信息。系统总界面包括用户的应用界面个管理者管理界面。用户应用界面包括站点查询车次查询站站查询和临近建筑物查询,而管理者界面包括管理者的登陆界面个管理者的管理管理界面,管理界面又包括添加修改和删除。图用户应用界面图管理员登陆界面学生学习计划管理系统图管理员管理界面调试与测试调试调试是软件开发过程中的个重要环节,也是最复杂,对软件开发者者来说也是最艰巨的任务。调试的任务是及时改正测试过程中发现的软件。具体地说,调试过程由两个步骤组成,它从表示程序中存在的迹象开始,首先确定的准确位置,也就是找出哪个模块或哪个语句引起的。然后仔细研究推断代码以确定问题的原因,并设法改正。调试过程主要是运行编制好的程序,然后遇到后根据系统的提示,找到相关的问题所在......”。
9、“.....程序不能运行编译正确,但程序不能运行,这是个逻辑,在于界面中涉及的变量类型与数据库相对应数据变量类型不致,把它们改成致的程序就能正确运行了。数据库中要删除的属性列不能删除原因是该属性的约束条件没有删除。数据库连接测试失败原因是连接数据库所要用到的服务器选择。测试软件测试是软件生存期中的个重要阶段,是软件质量保证的关键步骤从用户的角度来看,普遍希望通过软件测试暴露软件中隐藏的和缺陷,所以软件学生学习计划管理系统测试应该是为了发现而执行程序的过程。或者说,软件测试应该根据软件开发各阶段的规格说明和程序的内部结构而精心设计批测试用例即输入数据及其预期的输出结果,并利用这些测试用例去运行程序,以发现程序或缺陷。过度测试则会浪费许多宝贵的资源。到测试后期,即使找到了,然而付出了过高的代价。测试数据过程如下。可在用户应用模块中的进行车次查询,进入用户的界面,点击车次查询按钮,进入车次查询的界面,之后手动输入要查询的车次,就会显示出你所要查询的车次和经过的站点......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。