1、“.....根据角色决定操作权限。每个系统都有它的登陆界面，方面是为了系统的完整性，另方面更重要的是保护系统的安全，不被没有权限的用户使用，是系统安全的第步。本界面采用容器和动画布局框架。通过后台数据库进行用户信息验证，使用循环语句选择语句和对象获取用户输入的信息是管理员信息还是考生信息，点击登录后如果能从后台数据库中提取到该用户的信息，即可进入查看页面界面或界面，点击取消则清空。点击找回密码或修改密码时会使用方法引导用户至相应的页面。而如果是第次登陆本系统的用客户则需要点击超链接立即注册进行信息登记即跳转到注册页面。如图所示图登陆界面用户注册界面此界面用于用户注册个人信息，带有号的为必填，用户必须逐项填写。用户在中输入账号后，系统会立即判断表中该账号是否已经被注册，如果已被注册，就给出相应信息，如果没有被注册......”。

2、“.....在设置密码的时候系统用了个比较验证控件来验证中的值是否等于中的值。当所有填写好之后点击提交会使用方法引导用户至界面。若点击重置则所有文本框清空。点击返回会使用方法引导用户至界面。如图所示图注册界面考生选择科目界面和考试界面当验证用户，用户成功登陆后，系统将转入选择考试科目界面，在此界面考生点击下拉列表框选择要考试的科目，该操作首先是将表中所有的纪录都以单选项的方式选出来，如果没有纪录，则显示对不起，暂时没有任何考试科目。用户提交后，表单仍然提交给文件自身。处理程序首先判断用户是否选择了个考试科目，如果没有选择显示你没有选择考试科目，请选择考试科目,如果选择了个考试科目，先把该科目赋值给个变量，然后从表中选出该科的相关信息，并也都设成变量。进入便立即开始计时，在此利用了的属性，设置，到了规定时间此页面便会自动关闭......”。

3、“.....单选题和填空题的抽取很相似，这里只解释单选题的部分。是产生随机数，在使用函数之前定要先用产生随机数才能实现其产生之间随机数的功能。在选择了个考试科目，先把该科目赋值给个变量，然后从表中选出该科的相关信息，并也都设成变量。在显示选择题的时候首先定义个变量，然后把从数据库中抽取的符合条件的试题赋给，然后利用，方法来显示试题。图选择考试科目界面图考试界面当考试时间到或者考生点击完成提交按钮时，系统会将试卷提交，并且开始评分，系统会将考生的答案和数据库中的答案进行遍历，并和正确答案进行比较，根据对错以及正确的题目的个数给出相应的分数，结果会自动添加进表中，页面也会引导至立刻将分数显示给考生自己。后台管理界面因为后台管理的界面很多，而大多数界面所用到的方法又很相似或相同，所以在此只举了具有代表性的个例子......”。

4、“.....里面添加了些和。其中在填写题目的那栏的。试题类型未选择的时候的默认为，当选择试题类型为多选时，则变为，此时变为。反之亦然。切填写完毕后点击提交按钮，会调用方法提示试题已添加,且的属性全部等于。全部清空。图试题配置界面课程管理界面此模块用于管理员管理课程信息，通过图界面点击不同的按钮便可以进入不同的页面，点击课程管理即进入图界面，管理员即可对课程信息进行管理。课程管理页面当点击编辑时，就会调用事件过程，相应的行的每个字段就会显示为个文本框，就可以在其中输入更新的内容，输入完毕后点击更新时就回调用事件过程，这样就完成了该条记录的更新，而删除其实就是将关键字段设置为字段，单击删除时就使用账号或密码有误,，，，将相应的值传递给数据库语句字符串，然后数据库记录进行减操作。其中显示部分主要用控件来实现的。如图所示......”。

5、“.....该系统包括试题管理科目管理用户管理组卷评卷查分等基本功能，缺少客观题的评卷方案的研究。还有尽管系统在时间以及操作上对考生做了限制，但仍然不能完全保证考生独立完成答卷，系统仍需要在考生考试地点进行人为监控。系统设计还存在欠缺，有很多模块操作还不够人性化，对很多的信息处理还不够全面，包括数据的格式，数据的录入是否合乎实际要求等等。对于个完整的在线考试系统的功能实现还不够完整，很多功能还没有考虑到，还需要添加可以实时监控的功能模块和主观题的功能模块等，以达到系统的完整性。由于设计时间的短暂，对于该系统的开发已经基本达到了最初的设计要求，能够基本满足所选择课题的需求。在时间允许的情况下，可以看些关于系统设计方面的资料，了解些国内现在已有的系统，学习和借鉴别人的优点，同时也丰富自己的经验......”。

6、“.....设计出更省时省力安全性更高更公正的在线考试系统。谢辞大学三年阳光的生活在时光匆匆之中流失，稚嫩的我们在诸位恩师的教导下健康的成长。两个多月的设计时间让我们如获新生，回想这两个多月来，紧张但却充实，辛苦但却开心。在这期间，我又系统复习了大学三年的专业知识，同时学到了更多新的知识，体会到了分耕耘分收获的甜蜜。紧张的毕业设计磨炼了我的毅力和耐力，不仅仅是有关知识，连做人做事方面也吸收到很多精华，这对我将来踏入社会，走上工作岗位有很大的帮助。本设计能得以完成，首先我要感谢我的指导老师，彭慧伶老师，同时感谢教导我们的所有老师以及帮助过我的同学。正是在彭老师的悉心指导和关怀下，我逐步选定了方向，深化了对研究课题的认识，从而步步地完成该论文。另外彭老师严谨的治学态度和谦逊的待人态度让我由衷敬佩，是我学习的榜样。在我印象中，她是位责任心强......”。

7、“.....彭老师的事情很多，直都很繁忙，但总会挤时间跟我们见面进行指导。在她不在学校的时候，每当我遇到解决不了的问题时，给她打电话发短信或邮件，她都会及时给我解决。她对工作的兢兢业业，对学生的认真负责感动着我，同时也教会了我用怎样的态度面对学习与工作。在此，我要说声感谢您，彭老师,当然，其他老师也懂给了我很多帮助与指导，我要向计算机应用技术专业的每位指导老师送上最真诚的谢意与祝福,老师教给了我很多知识，很多做人，做事的道理，与同学们朝夕相处，起学习，起讨论问题，起为考试，为毕业设计奋战，起留下了许多美好回忆。感谢你们给我的帮助，感谢你们使我得到笔珍贵的财富，感谢你们,最后，借此机会向洛阳理工学院所有教导过我的老师表示衷心的感谢，感谢他们的淳淳教导，感谢他们辛勤的劳动。我特别感谢老师在做人做事上对我的宽容和教导，我会铭记于心......”。

8、“.....谢谢您,彭老师,参考文献顼宇峰典型网站建设案例北京清华大学出版社，李春葆应用系统开发教程北京清华大学出版社，王海文献检索课网络教学系统的设计与实现图书馆学刊天极网新技术研究室完全入门重庆重庆出版社，尚俊杰程序设计北京清华大学出版社，张庆华完全自学手册北京机械工业出版社，孟军精通网络编程北京人民邮电出版社，杨帆技术与应用北京高等教育出版社，朱归良基于模式的网络考试系统安全性研究计算机工程与应用，赵克立编程培训教程北京清华大学出版社，金小璞，罗庆云，徐芳基于技术的在线考试系统福建电脑，陈宗兴，杜国梁网络系统程序开发北京中国水利水电出版社，曹斌，韩中孝数据库系统项目开发实践北京科学出版社，王江静，何丰基于的数学公式制作方法信息技术，陈冠军精通典型模块设计与实现北京人民邮电出版社......”。

9、“.....请输入完整信息后再提交,用的是。服务器安装微软支持的作为服务器软件，提供基于信息出版和应用程序发行的功能。数据库服务器采用数据库管理系统，该系统性能完善稳定，是作为后台数据库的较好选择。与数据库系统的接口因为提供更方便更简单的访问数据库方法，使之成为开发动态网络站点和数据库应用的主要技术之，故本系统采用了技术。客户端采用系列或，等支持浏览器的操作系统均可。系统硬件需求服务器端服务器和数据库服务器可放在台主机上，也可单独设置，应根据系统业务流量和经济实力进行选择。结合目前计算机发展现状，服务器最低配置为以上处理器，以上内存，以上硬盘，带宽以上。客户端以上处理器，以上内存，以上硬盘，能够轻松地运行，可以进行上网。第章相关技术介绍的简介系统采用进行开发，程序设计模式采用层模式即数据层表现层和逻辑层，以便后期的维护和更新......”。