1、“.....单击否取消该操作,警告,,该条记录已被删除成功,提示信息,办理图书证界面部分代码登记按钮事件该学生的借阅证注销成功,提示信息,菜单界面制作人信息界面部分代码欢迎使用校园图书馆管理系统,华文彩云,,制作人陈操,计算机与信息工程学院计科班,,宋体,宋体,宋体,,四总结在本系统的开发过程中,由于本人是初次开发软件,在知识经验方面都存在着不足。另外,在整个开发的过程中,时间也比较仓促。因此,该系统必然会存在些缺陷和不足。因为对校园图书馆管理的整个流程不够熟悉,在需求分析时未能做到完全满足用户的需求。尽管本管理系统存在着很多不足,但其功能全面易于日后程序更新数据库管理容易界面友好操作方便效率高安全性好等优点是本管理系统所必需的。相信本图书馆管理信息系统是套学校图书馆在日常管理中必不可少的管理软件......”。
2、“.....我掌握了的项目开发过程,进步熟练了专业基本知识,巩固了我对和的掌握毕业。设计中的最大收获并不是掌握开发工具的应用,而是学会了设计系统的思维方法。五致谢个多月的毕业设计已经结束了。无论我的设计是否能够真的投入使用,这里面每个控件的绘制,每行语句的调试,每段文本的输入之中都有我辛勤的汗水。个多月的设计时间虽然短暂,我却从中学到了很多的东西。在这段时间里,我得到了指导老师胡亚平老师以及其他很多老师的关心帮助以及大力支持,较顺利的完成了设计任务。在设计过程中,我结合了过去四年学习过的基础和专业课理论,较好的解决了工程实际问题,为今后走向工作岗位打下了坚实的基础,所以我也要感谢四年以来教过我课程给了我很多帮助的老师们。在这......”。
3、“.....谢谢,六参考文献朱喜福林建民唐永新程序设计人民邮电出版社周佩德数据库原理及应用电子工业出版社张海藩软件工程清华大学出版社第四版请输完该学生的完整信息,警告,注册登记办理成功,提示信息,借阅管理界面部分代码请输入借阅图书的学生学号请输入退还图书的学生学号借书还书借阅管理界面部分代码删除失败,请输入您要注销的学生学号,提示信息,单击是注销该记录,单击否取消该操作,警告,,方便快捷地共享信息交流信息,高效地协同工作。在软硬件方面对系统的需求,软件要求易学,界面友好,容易掌握,可以很简单方便的进行图书借阅信息管理。硬件的配置要求不能太高,这样可以很好的适应当前的学校图书馆的借阅。图书馆长期的人工管理工作所投入的人力物力财力是相当之多的,本系统的建设成功,将在这几个方面大大节省资源,更重要的是......”。
4、“.....使图书馆的日常管理工作不再那么烦琐。从个人价值上看,本系统的开发成功亦是对本人长期学习成果的种检验和次实践,在个人能力水平上得到了很好的锻炼和提高,其价值也是明显的。由于本系统管理的对象单,都是校图书馆里的书,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于图书馆管理的都是个人计算机,在存储量速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现。本系统的设计是在中文版操作系统环境下,使用中文版开发成功的。数据库是中的重要支持技术,在开发过程中,如何选择数据库管理是个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时......”。
5、“.....本系统所使用的后台数据库是数据库。本系统选用的开发语言介绍如下选择了美国公司推出的开发工具。是第个全面支持面向对象程序设计的数据库语言工具。的主要特点有语言是简单的小型的结构中性的强大的数据库开发功能扩大了对语言的支持是面向对象的高性能的多线程的是分布式的面向网络具有平台无关性语言具有可移植性是动态的经济可行性此系统是由在校大学生开发的学校图书馆管理信息系统。此系统在开发方式上对系统的需求,由于学校图书馆的借阅是种无商业利益的,所以系统设计开发的周期要短,在短时间内完成,减少开发成本,提高开发效率,方便简单实用是作为系统开发的指导思想。本系统完全能够在校园图书馆管理工作中发挥重要作用,而作为个人,能在软件开发能力方面得到锻炼和提高也是十分重要的......”。
6、“.....应该充分了解用户各方面需求,包括现有的以及将来可能增加的需求,数据库设计般包括以下几个步骤数据库需求分析数据库概念结构设计数据库逻辑结构设计数据库需求分析用户的需求具体体现在各种信息的提供,保存,更新和查询。这就要求数据库的结构能充分满足各种信息的输入和输出。在仔细分析调查有关图书馆管理信息需求的基础上设计出如图所示的数据流程。数据流图顶层数据流图图数据流图层数据流图图数据流图还书库图书名号当前日期有效图书名号借书证无效借书库图书名号将借书证设置为借书状态有效学生信息是否有效可借书毕业生借书证注销办理借书证可还书借书证注册信息借书证学生库图书名号图书库图书名号借书证图书名号图书名号学生注册查询借书还书学生针对图书馆管理系统的需求,通过对图书馆管理工作过程的内容和数据流程分析......”。
7、“.....包括数据项有图书编号书名图书类别出版日期出版社名称作者定价入库总数。学生信息,包括数据项有学生学号姓名性别系别班级图书查询信息,包括数据项有图书编号书名图书类别出版日期出版社名称作者定价入库总数。④借书信息,包括数据项有图书编号书名学生学号姓名系别班级是否归还。数据库逻辑结构设计图书馆管理系统中数据库的各个表格设计结果如下图书入库信息表列名数据类型说明图书编号书名图书类别出版社作者入库总数图书定价确定取消新用户注册系统管理员普通用户,,登陆后的界面图书录入界面部分代码图书编号图书名称图书类别图书出版日期出版社名称图书入库总数入库登记重置计算机类医学类农业类文学类工程类......”。
8、“.....唯学生姓名性别学生系别学生所在班级表学生信息表用户信息表列名数据类型说明用户姓名用户密码用户类型表用户信息表图书信息表列名数据类型说明图书编号图书名称剩余库存量借书日期图书证号码表图书信息表数据库概念结构设计得到上面的数据项就能够设计出以下各种实体以及它们的关系。设计规划出的实体有图书信息实体学生信息实体管理员信息实体。图如下学生姓名学生学号系别班级性别借图书书名入库总数作者出版社名称出版日期定价图书类别图书编号办理管理员姓名编号性别图图三系统设计总体设计本课题设计在充分进行用户需求分析的基础上把系统划分为九个子模块用户登陆学生注册图书入库图书查询图书删除图书借阅办理登记借书证注销用户退出。这九个模块之间,紧密结合,共享信息资源,形成种完美的学校图书馆借阅管理的解决方案......”。
9、“.....发放借书证用户登陆工作人员用管理员用户登陆,学生用普通用户登陆图书入库工作人员通过本系统输入图书信息图书删除工作人员通过此模块删除无用的图书信息图书查询学生们通过此模块来查询自己所需要的图书读者借书学生通过此模块来完成借阅图书读者还书学生通过此模块来完成退还图书办理登记图书管理人员通过此模块来完成借书证办理借书证注销图书管理人员通过此模块来完成借书证注销用户退出退出此系统。图书馆管理信息系统图书删除图书查询图书入库图书借阅办理登记借书证注销用户退出用户登陆用户注册读者还书流程图图系统流程图学生注册填写注册表学生库发放借书证输入图书名号此书是否存在正常借书......”。
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