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(定稿)职教中心汽车运用与维修实训基地二期工程项目立项申报可行性材料(最终定稿) (定稿)职教中心汽车运用与维修实训基地二期工程项目立项申报可行性材料(最终定稿)

格式:word 上传:2025-12-01 16:37:01
有保障,校企才能拥有持久合作关系,从而实现校企双赢。项目建设是适应相关产业快速发展对技术人才需求不断增长需要随着经济快速发展,社会对相关专业技术人才需求也十分旺盛。目前汽车运用与维修专业市场缺口很大,这个专业技术人才成为现代服务业技能型紧缺人才。因此,建设完善汽车运用与维修专业实训教学楼,有利于加快汽车维修技术人才培训和培养,为进步促进经济发展和扩大就业做出实质性贡献。项目建设是更好地服务地方经济支柱产业发展和扶贫开发需要建设汽车运用与维修专业实训基地,不但可以为地方经济支柱产业提供技术应用型人才保障,提高产业生产水平,而且可以培育和发展汽车维修服务业,同时有利于加强农村劳动力转移技术培训,提高扶贫开发效果。项目建设能够发挥学校示范辐射作用,促进学校进步发展建设流实训基地,车驾驶员培训中心中小学生素质教育综合实践基地,设有国家职业技能鉴定所。校园环境优美,景色怡人,是莘莘学子求学深造理想场所。近年来,在县委县政府和教育主管部门正确领导和关心支持下,学校坚持德育为首教学中心精致管理技能提升就业出路培训服务办学思路,凝心聚力树形象,锐意创新谋发展,大刀阔斧推改革,动真碰硬抓管理,聚焦课堂提质量,管导并举促效益,使学校步入了发展快车道,各项工作取得了可喜成绩。学校办学规模不断扩大,办学质量逐年提高,职业高中班学生毕业合格率与就业率均达,综合高中班学生参加对口高考成绩连续多年位居全市前列。学校紧紧抓住提高教学质量这条生命线,把学生全面发展终身发展健康发展作为根本出发点和归宿,以打造高效课堂和培养实用型技术人才为突破口,强势推动课程和教学改革,营造了培养素质提升技能塑造个性施展才华校园文化氛围。学校还围绕地方产业转型升级需要,充分发挥学校现有人才技术设施条件优势,开展各类培训活动,产生了积极社会影响。近年,通过改革和机制创新,阜宁职业技术教育中心教育资源得到了优化配置和充分利用,学科专业面进步拓宽,学校办学规模迅速扩大,办学实力明显增强。学校于年成立汽车运用与维修实训基地建成后,发挥了巨大育人作用,也取得了较大经济效益。学校已步入了招生与就业良性循环发展轨道。随着学校办学规模扩大,学校步入发展快车道,招生数量急剧增加,目前,学校现有土地亩,建筑面积万平方米,期工程已经远远不能满足学样今天办学需要,严重制约了学校发展,与高水平发展示范学校标准有较大差距。学校准备迎接高水平改革发展示范校验收。急切需要解决学校建筑面积不够和实训工位紧张问题。需要对原有实训基地进行扩容。项目建设必要性项目建设是进步促进校企合作需要学校直与校外很多知名企业有着良好合作关系和深厚合作友谊。该校汽车运用与维修专业与多家公司签订了合作协议,而该校校企合作正是需要建设专业实训教学楼作为依托,只有具备专业实训教室和设备,才能培训出动手能力强有实战经验专业人才。而校企合作基础和关键就是学校能够提供批经过良好培训实际动手操作能力强毕业后能立即上岗专业人才,只有这样,企业对该校毕业生质量信赖程度才有保障,校企才能拥有持久合作关系,从而实现校企双赢。项目建设是适应相关产业快速发展对技术人才需求不断增长需要随着经济快速发展,社会对相关专业技术人才需求也十分旺盛。目前汽车运用与维修专业市场缺口很大,这个专业技术人才成为现代服务业技能型紧缺人才。因此,建设完善汽车运用与维修专业实训教学楼,有利于加快汽车维修技术人才培训和培养,为进步促进经济发展和扩大就业做出实质性贡献。项目建设是更好地服务地方经济支柱产业发展和扶贫开发需要建设汽车运用与维修专业实训基地,不但可以为地方经济支柱产业提供技术应用型人才保障,提高产业生产水平,而且可以培育和发展汽车维修服务业,同时有利于加强农村劳动力转移技术培训,提高扶贫开发效果。项目建设能够发挥学校示范辐射作用,促进学校进步发展建设流实训基地,是职业教育主要特色之。众多职业学校都开设有汽车运用与维修专业,但均缺乏汽车运用与维修方面高技能人才培养重点实训基地,无法对该专业建设起到示范辐射作用。因此,如能争取财政支持,在学校建设汽车运用与维修专业实训基地,有利于促进我市及我省职业学校汽车运用与维修专业改革和发展,发挥实训基地建设示范辐射功能,同时也有利于增强学校及我县在这个产业上竞争力和影业。该校近期正积极洽谈与修配厂合作事宜。如若该校能够提供具有定规模实训教学楼,修配厂将与该校签约联合办学意向,并将对该校给予多方面支持。基础条件阜宁职业技术教育中心汽车运用于维修专业实训教学楼理,
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