人特点，精心设计和组织开展内容鲜活形式多样吸引力强德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外至少种技能或感兴趣活动。音乐类活动地点在学校音乐室，负责人张官民。体育类活动地点在学校体育活动室，负责人宋宁。美术类活动地点在学，村少年宫对学生进行教育主要途径是开展各种各样活动。活动内容要做到教育性知识性趣味性相结合，要适合孩子年龄特点，尤其要结合农村孩子实际，并为他们所喜爱。具体可涉及以下几个方面思想品德教育活动。结合国内外大事重大纪念日民族传统节日古今中外名人故事新时期各行各业英雄模范人物事迹，通过生动活泼形式开展爱国主义集体主义社会主义宣传教育活动，对孩子进行政治思想道德和心理品质教育。重点是大力推进做个有道德人道德实践活动感恩体验活动等。文化艺术活动。通过文学欣赏写作指导音乐舞蹈绘画书法手工制作等活动，培养孩子正确审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好合唱团鼓号队舞蹈班器乐社书画社手随心动制作室等社团活动。体育活动。通过参加田径球类棋艺等多种多样体育活动项目，培养孩子勇敢坚强意志活泼开朗性格和健康体魄。重点做好乒乓球羽毛球排球跳绳田径等俱乐部活动。游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见身心快乐游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己团体中愉快地玩乐，丰富他们假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队团队重大教育活动和日常工作等。生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动社会实践锻炼和以学工学农学军等方式，对孩子进行热爱劳动尊重劳动人民教育和生活劳动技能培训，培养自立自强品格和艰苦奋斗精神，提高交往合作和服务社会能力。乡村少年宫活动形式应该新颖多样生动活泼有很强吸引力。如举办展览组织联欢参观访问讲座考察座谈演出比赛故事会等。具体可涉及以下几种类型是有组织群众性活动。这是乡村少年宫教育活动种重要形式。通过有组织群众活动可以向更多孩子进行有组织有计划教育，满足他们课外活动要求。二是阵地开放活动。这是孩子自由参加种重要形式。它突出体现了乡村少年宫活动群众性。开放活动内容要丰富多采有吸引力，让青少年动手动脑有听有看有做有玩，玩得高兴玩得有益玩得有趣。活动要有组织有计划有总结。三是小组活动。这是由有同爱好孩子参加种活动形式。它特点是实践性强，便于培养和发展孩子各方面兴趣爱好和特长，对培养孩子积极性主动性创造精神有着特殊作用。七项目设置及师资配备以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人特点，精心设计和组织开展内容鲜活形式多样吸引力强德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外至少种技能或感兴趣活动。音乐类活动地点在学校音乐室，负责人张官民。体育类活动地点在学校体育活动室，负责人宋宁。美术类活动地点在学，设少队部会议室仪器室科学实验室计算机室远程教育室图书室卫生室体育器材室音乐室美术室多媒体室劳技室档案室心理咨询室阅览室。现有教学班个，在校学生名。适龄儿童入学率在校学生巩固率均为。专任教师人，其中小高职称人，小职称人，小二职称人，学历岗位合格率均达到。教师爱岗敬业为人师表整体素质高。年，学校被教育局评为选优单位年被县委县政府评为教育教学工作选优单位近年来多次被教育局评为创选评工作创佳单位和先进集体年，我校被命名为县级示范小学年，我校被评为陕西省示范家长学校和信息技术教育先进单位年荣获县级综合工作三等奖年荣获县级先进单位。二乡村学校少年宫建设必要性和可行性项目建设必要性彬县永乐中心小学所在永乐地区属于偏远土地贫瘠，群众生活比较贫困。近几年在党和政府正确领导和关怀下，物质生活水平有了极大改善。但在精神文化建设上相设领导小组。多方筹措资金保障项目顺利实施。近年来，学校教学常规管理逐步进入精细化制度化规范化管理模式，并形成自己大特色，其特色在全县作为经验进行介绍。学校教育教学质量稳中有升，在全县小学会考和