现两基达标。全县现有各类学校所，其中普通中学所初中所，高中所职业中学所职业初中所，职业高中所小学所幼儿园所。望江县各类学校在职教职工总人数人。其中普通中学人，职业中学人，小学人，幼儿园人。望江县教育事业发展状况及存在问题改进措施年，望江县教育事业呈现了片欣欣向荣景象。主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进，各类教育共同发展。县委县政府高度重视两基巩固提高工作，多次召开动员会督查会，布置工作，监督执行，使两基巩固提高工作顺利通过省级验收。同时，民办教育职业教育高中阶段教育也都发展态势良好二是积极推进教育改革，管理体制更趋合理。年月，县委县政府出台了望江县实施中小学人事制度改革若干意见，给全县中小学人事制度改革提供了政策依据。为进步理顺管理机制，全县仅用天时间撤销了乡镇教办，成立目可行性分析报告表安徽省平均每万人口在校中小学学生构成年份中小学生占学生总数平均每万人口中人中学生小学生注中学生数中不包工资福利费包括教职员工工资福利及社会保障费用外聘教师工资等，正常年份为万元修理费每年约需万元折旧费建筑物按年折旧，残值率取，设备按年折旧，残值率取，详见辅助报表固定资产折旧估算表摊销费无形资产按年摊销，递延资产按年摊销详见辅助报表无形递延资产摊销估算表财务费用银行贷款利息按年初实际发生额计入成本其他费用包括办公费用差旅费邮电印刷等费用，正常年份万元。总成本费用详见辅助报表总成本费用估算表。利润及分配计算期各年利润详见基本报表损益表。评价指标中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告通过对基本报表现金流量表全部投资基本报表损益表计算，得出下列评价指标财务内部收益率财务净现值万元动态投资回收期含建设期年投资利润率偿债能力分析本项目采取等额还本利息照付方式偿还贷款，借款偿还期含建设期年，运营期间各年偿债覆盖率大于，项目有偿债能力。详见辅助报表借款还本付息估算表。不确定分析现对学校学费收入和建设投资分别作增加和减少单因素变化敏感性分析，财务内部收益率变化详见下表。全部投资内部收益率敏感性分析变动因素基本方案学费收入固定资产投资从上表可以看出，学费收入变化对项目效益影响最大，建设投资影响次之，但均高于基准收益率。说明本项目有定抗风险能力。财务评价结论通过以上财务分析，项目所得税前全部投资财务内部收益率为，大于基准收益率，财务净现值为万元，大于零。动态投资回收期含建设期年，项目在财务上是可行。通过敏感性分析，项目有定抗风险能力。第十二章社会评价望江中教学楼建设项目为教育设施项目，是以培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平为目社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目。本章对项目社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价。项目社会评价目标和内容中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告我国作为建立在公有制基础上社会主义国家，经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标贡献。项目对当地社会经济发展贡献近几年来，望江县各项事业取得较大发展，国民经济保持了适度快速增长。但是，与全省平均水平相比，仍有很大差距。人均国内生产总值只有全省平均水平半。究其原因，除工业基础薄弱外，还存在着些不规模扩大人，进步提高了学校办学实力。项目建设必要性是望江县经济和社会发展需要年全县地区生产总值完成亿元，现价对比比上年增长，扣除物价因素可比增幅为。其中第产业增加值为亿元，现价增长，扣除物价因素影响，实际增长第二产业增加值完成亿元，现价增长，扣除物价因素影响，实际增长上升增长态势。这表明了全省初高中生源充足，也提醒我们，必须加大高级中学教育设施建设步伐，以适应日益增长高中教育需求。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告表安徽省平均每万