政治中心，流动人口相对集中，城镇人口增加更加迅中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告速。而祁连山中学是西海镇唯所完全中学，由于受学校规模所限，不能扩大招生，致使西海镇部分中学生无法在祁连山中学上学，学校更无法满足周边农牧民子女上学要求。党十七大提出要学有所教，但校舍紧缺问题不仅严重制约了学校进步发展，甚至对群众最基本教育需求也无法满足。随着学校办学规模不断扩大，目前办公教学实验等用房严重不足问题十分突出。根据州必要。第四章项目选址及建设条件项目区自然状况藏族自治州位于青海省东北部财务部门等。二项目管理在项目办公室统安排下，主管部门根据有关部门职能，按业务分工全力做好项目建设实施协调工作，加强项目管理，抽调专业技术人员为工程建设提供服务，确保项目建设顺利进行。项目办公室在项目主管领导下，统协调各方面关系，切实安排进度计划并监督工程建设顺利实施。建设项目批准后，要落实项目法人责任制，指定项目负责人，专职负责项目实施，不准擅自更改批准建设项目工程规模技术标准和建设内容，以保证工程计划严肃性。要确保建设资金专款专用专户存储，不能挤占挪用。建设资金必须按工程设计规模和内容，实行内部提款报账财务管理制度，要加强对资金使用追踪检查和审计工作，严格财务制度。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告实行工程监理制。为确保工程质量，建设工程实行监理制。监理单位要对项目法人负责，严格监理制度。实行竣工验收制度。项目建成后必须按照国家有关规定进行竣工验收。项目竣工验收后方可交付使用。同时加强项目档案工作，从项目筹划到工程竣工验收各环节文字资料要严格按规定收集整理归档。第九章项目实施进度计划项目实施建设期为年，进度计划安排如下年月底前完成可研工作。年月底前完成可研批复勘察设计施工图设计工作。年月底前完成招投标等所有前期准备工作。年月初开工建设。年月初竣工验收。年月底交付使用。第十章投资估算估算依据中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告定额采用青海省建设工程消耗量定额青海省建设工程消耗量定额基价年，考虑预算定额扩大系数，并参考项目地区近期类似工程造价指标及本工程实际情况进行估算取费类别依据青海省建筑安装工程费用项目组成及计算规则青建工号人工费机械费标准根据西宁地区人工费标准及机械费标准，考虑州海晏县人工费和机械费调整系数材料及设备价格依据材料价格执行年季度地区建设工程材料指导价格。主要设备价格为厂家询价，其他设备依据市场价格估算。其它费用按有关文件编制并结合本工程实际情况估列。二估算内容各个建筑物建设工程费用。仪器设备购置，安装工程费用建设单位管理费。设计费。监理费土地出让金等其他费用。基本预备费按计算。三投资估算表详附表中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告该项目固定资产总投资万元，其中建筑工程费用万元设备购置费万元其他费用万元预备费万元。投资分析表第十章资金筹措方案资金筹措该项目总投资为万元，全部申请国家专项资金。二使用计划建设期为两年，年使用万元。第十二章招投标内容根据国家发展计划委员会发布工程建设项目招标范围和规定及建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定规定，应对该项目每年高考重点率均高于全省个百分点以上，在向高等院校培养输送高素质合格人才方面发挥了重要作用。由于学校校舍不足，教师编制有限，办学条件未能及时进行改善，学校无法扩大招生规模，致使高中学生生均占有教室面积不足平方米，初中学生生均占有教室面积为平方米，其中最大班额达人。过分拥挤，不仅影响着教育教学质量提高，更重要地严重影响着孩子们身心健康。由于校舍不足，已经有部分小学毕业生无法升入祁连山中学就读，只能舍近求远地到海晏县民族中学上初中。群众意见很大，多次在党代会，人代会上提出做大做强祁连山中学建议。校舍不足问题，还使两基水平受到影响。为此，学校只能最大限度地去满足九年义务教育需求，导致初中毕业生中近三分之学生不能升入高中就读。经近期对原校址内所有校舍进行抗震鉴定工作调研，发现大部分校舍建造年代较早晏县西海镇祁连山中学迁建项目申报书建设单位提供其他有关工程资料。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告四可行性研究报告编制原则和范围编制原则该项目建设应在国家法律法