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《数据库类课程设计》系统开发报告(最终版) 《数据库类课程设计》系统开发报告(最终版)

格式:word 上传:2022-06-25 15:15:39

《《数据库类课程设计》系统开发报告(最终版)》修改意见稿

1、“.....漫画,夏达新世纪出版社图书,子不语肆,漫画,夏达新世纪出版社图书,子不语伍,漫画,夏达新世纪出版社图书,子不语陆,漫画,夏达新世纪出版社通过存储过程向图书表中插入数据,图书创建还书存储,借书借书实例图书分类查询和分类统计图书图书类型,本图书分类查询实例漫画图书按书名查询和统计图书图书书名,本图书书名查询实例子不语壹按作者查询和统计图书图书作者......”

2、“.....将返回值赋予判断变量判定该读者是否有图书超期借书成功借书借书声明个变量从图书表里读取图书名到借书表里图书借书图书图书读者借书失败,有超期未还图书判断是否超期表值函数图书表中插入数据的存储过程通过存储过程向图书表中插入数据......”

3、“.....将返回值赋予判断变量判定该读者是否有图书超期借书成功借书子不语壹图图书书名查询实例按作者查询和统计图书图书作者,本图书作者查询实例夏达图图书作者查询实例结束语当初选课的时候选图书管理,目的就是更好的理解学习和使用好语言,所以我决定只做后台,这样能更好得理解和应用。通过个月的努力,我自主完成了课题要求的所有功能。觉得收获很大。很多知识,老师并没有讲过,甚至使用的教材里也没有提到......”

4、“.....必须要用到的时候,自己就会去查去学,这就是所谓的实战吧。通过,本次课程设计我收获很大,认识到当遇到困难的时候要多和人沟通,并且要冷静得去思考去分析问题出在哪了,怎样才能解决。总之,我会吸取此次的经验并且在以后不满足所学的局限知识还要推陈创新,步步获得更大的收获。参考文献数据库原理和技术申事凯戴祖诚余玉梅主编王珊,萨师煊数据库系统概论第四版高等教育出版社附录附上关键的源程序,页创建各个表读者......”

5、“.....图书借书读者,借书声明个变量从图书表里读取图书名到借书表里图书借书图书图书读者借书失败,有超期未还图书借书实例图借书实例建立是否超期表值函数,借书查询模块图书分类查询和分类统计图书图书类型,本图书分类查询实例漫画图图书分类查询实例图书按书名查询和统计图书图书书名,本图书书名查询实例参考文献第章需求分析系统功能分析阶段的任务就是确定该系统要解决的问题及其具体要求......”

6、“.....最终列出系统可以实现的功能由用户确认。总体方案图书资料的管理图书管理员将采购的图书入库分类处理,同时建立相关的图书资料信息,如果该书已有,则修改现有书本等于原有书本数加上新增书本数。如果图书损坏也修改图书资料信息。如果图书出馆,则删除相关的图书资料信息。读者资料管理系统管理员要为读者办理相应的图书证,读者填写登记表包括学号姓名性别基本信息。读者申请退证时,可以删除改读者的基本信息......”

7、“.....管理员进行审核。如该读者是否有过期未还的图书,是否借阅图书已经超过五本,有上述情况之则借阅不成功。否则借阅成功。读者只可在该本书尚未超期的情况下才可以进行续借,否则借阅不成功。还书操作读者把借阅证及要还的图书交给图书管理员,由他进行审核,如该图书有逾期则通知该读者交罚款。否则,图书交由图书管理员放回书库,并修改图书,读者借书信息表......”

8、“.....按照模块化程序设计的要求,得到如下图所示的功能模块图。图系统功能模块图借书处理还书处理超期处理图书资料维护读者资料维护图书资料查询读者资料查询借阅历史查询查询日常工作图书管理系统资料维护第三章数据库设计数据库在个管理信息系统中占有非常重要的地位,数据库结构的好坏将直接影响到应用系统操作效率已经能否保证数据的致性完成性和安全性。数据库设计根据图书管理系统的功能要求......”

9、“.....得到如下图所示的系统图。根据系统图得到以下关系模式。读者基本信息读者号,姓名,性别,借书数量图书基本信息图书号,书名,类型,作者,译者,出版社,内容,馆藏数,已借数还书基本信息读者号,书号,还书数量,还书日期借书基本信息读者号,书号,书名,借书数量,借书时间......”

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