成人教育学生余人五家渠商学院学生约人。扣除五家渠商学院和成人教育学生人数，考虑研究生和留学生折算系数，校本部图书馆面积应为人人，而现有图书馆总面积仅境数字化网络化服务水平有了提高图书馆员工工作环境工作条件也有较大程度改善。随着学校发展，在校生人数从大学合并之初计划人增加到现在在校生接近人不含成人教育学生，原有阅览座位，储存面积均不够用，存在着学生抢占阅览座位，书籍无处存放，阅览环境储存条件差等诸多问题。项目建设必要性扩建图书馆是大学教学科研和发展需要学校图书馆是学校信息汇集和读者接收信息主要场所，是学生学习和文化交流中心。石河子大学合并后得以快速发展，按照石河子大学教育振兴行动计划和石河子大学十五规划及年发展规划纲要，至年，石河子大学将从内涵上建成综合性开放性教学研究型大学，争取进入建设高校行列。在年前后把石河子大学建设成国内外有影响高水平教学研究型大学。按照这个目标，石河子大学图书馆建设除了立足当前，也要考虑学校长远发展。即将建设和改建图书馆在满足学校广大师生服务同时，还要尽可能面向社会开放，为高层次创新人才培养服务，使改扩建后图书馆为高水平科研开发提供平台，成为学生接受新知识和教师科技创新重要基地。目前，石河子大学校本部图书馆建筑面积仅有平方米，生均建筑面积不足平方米，阅览座位接近座。与国家标准平方米每生相比，生均建筑面积约为三分之，座位仅及百分之四十标准应为座已远远不能满足大学目前教学科研和社会服务需要，与建设国内外有影响高水平教学研究型大学相距更远。过去几年，石河子大学在重视人才培养和教育同时，也非常重视图书馆等基础设施建设。大学合并初期，学校将图书馆建设纳入学校重点建设规划，在国家计划拨款十分有限情况下，多方筹措资金，于九九九年建成了逸夫图书馆，建筑面积平方米随后又加大自筹资金支持力度，进行图书采购，其年购书在万册以上，电子化也有较大程度改善。但是，由于学校发展快，建设资金有限，图书馆建设规模明显不足，已不能适应大学快速发展需要。因此，将石河子大学图书馆建设成藏书阅览服务管理等方面与之匹配现代化技术资源流图书馆是学校当务之急。现有图书馆面积不足，严重影响学校教学质量提高，制约图书馆管理工作开展年国家建设部国家计委国家教育部以建标号文批准普通高等学校建筑规划面积指标中，图书馆做为高等学校十项建筑面积指标之而列入其中。在指标中，大学图书馆生均面积指标为，阅览座位在高校本科教学办学水平评估指标中为，即每位学生就应该有个阅览座位年，逸夫图书馆建成之时，石河子大学在校学生人数不到人，校本部图书馆面积为，阅览座位座藏书万册含电子图书，生均面积为，阅览座位比例，各项指标均符合国家规定标准。年，石河子大学校本部图书馆面积仍为，藏书万册不含电子书万册，各类在校生人数已接近人不含成人学生和五家渠上学院学生，生均面积仅为，阅览座位比例，生均图书不到册人。面积严重不足，座位相差太多，已经严重影响学校教学质量和图书馆管理工作。按照国家标准，石河子大学图书馆现有建筑面积必须增大，才能满足使用。根据学校十五发展规划，至年，石河子大学在校学生人数将达到人左右，其中校部全日制本专科学生余人，研究生余人，留学生余人，成人教育学生余人五家渠商学院学生约人。扣除五家渠商学院和成人教育学生人数，考虑研究生和留学生折算系数，校本部图书馆面积应为人人，而现有图书馆总面积仅为，尚差。目前图书馆由于馆藏面积不够，年藏书量达到含电子图书万册，远远超出设计藏书万册设计容量，致使现有藏书面积挤占阅览座位面积，随着藏书增加，阅览座位还将进步减少，藏阅矛盾更加突出。如果藏书量继续增加，只好加大藏书密度，其使用荷载有可能超过设计荷载标准值，造成定安全隐患。图书馆面积不足，藏书量受存放空间限制而难以增加学校图书馆是师生学习知识交流信息主要场所，是学生第二课堂。石河子大学图书馆通过多年努力，广泛宣传，多样化服务，已与广大读者建立良好借阅关系，使图书馆成为广大师生学习首选场所。石河子大学自年逸夫图书馆交付使用以来，因其馆藏丰富直受到师生员工和社会读者青睐，成为学校影响最大利用率较高建筑之。按照评估指标规定，大学图书生产建设兵团经济与社会文化研究六大学科群，并在这些研究领域取得了突破进展。近十年来，学校承担国家省部级以上重点科研项目余项，取得科研成果余项，获省部级以上奖励余项。目前，学校公开出版发行新疆农垦