结蒙冀辽经济重要枢纽地区。铁路运输京通线全长赤锦线全长公路运输线纵贯全境南北。高速公路赤峰通辽，赤峰大板。三工程地质根据岩土工程勘察报告对该拟建场地工程地质条件作如下描述和综合分析评价。地层及岩性特征岩性自上而下依次为人工填土杂色松散稍湿以砂及圆砾为主，含少量砖块。局部缺失。层厚。细砂主要成分为石英长石，含有少量小砾石。层厚。局部缺失。粉砂主要成分为石英长石，夹有薄层圆砾及砂夹层。层厚。局部缺失。粉土褐色稍湿稍密摇振反应中等，无光泽反应，干强度低，韧性低，层厚。局部缺失。圆砾灰褐色稍密稍湿，砾石主要成分为花岗岩凝灰岩玄武岩组成，般粒径，最大粒径，占，由砂土充填，夹有多层薄层砂夹层。埋藏深度。地下水情况及不良地质现象根据以往水文地质及工程地质勘察对地下水及土分析结果可知，水化学类型为型水，矿化度克升左右，年地下水位变化幅度米，值。水土侵蚀性指标低于有关规定界限值，对钢筋混凝土不具侵蚀性。可不考虑地下水对工程建设影响。场地和地基土稳定性评价依据岩石工程勘察规范建筑地基基础规范，结合赤峰地区经验，及场地内地基土物理力学性质指标及各层土承载力特征，建议地基承载力特征值为细砂粉砂粉土圆砾度风险及对策施，为当地幼儿能够接受优质基础教育提供稳定安全舒适学前教育环境。第二章项目建设背景与必要性项目建设背景我国幼儿园发展历程年月，中国历史上第所幼儿教育机构湖北幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育先河，标志着我国现代意义上幼儿教育开端。改革开放以来，党和政府确立了国家办园和社会力量办园相结合幼儿教育发展方针，幼儿教育普及工作迅猛发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达以上农村学前教育，尤其是学前年教育有了极大发展，在经济较发达地区农村学前年教育基本普及，而且向普及学前三年教育迈进。世纪年代初，高师学前教育专业研究生教育也开始发展，目前学前专业已有个硕士学位授予点。年，经国务院学位委员会批准，诞生了我国第个幼儿教育学博士学位授予点。年，我国西部个省自治区平均学前三年受教育率已达，学前年受教育率达，提前实现了全国幼教事业九五规划确定指标。高水平幼儿教师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展，些综合大学也设置学前教育专业，学前教育专业呈现出多样化培养目标和课程设置。年，我国第位进博士后流动站研究学前教育学者出站。随着我国幼儿教育事业发展和幼教改革深入，幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培训结合，并朝着多元化高层次高质量方向发展，个高水平完善幼儿教师终身教育体系正在逐步形成。幼儿教育在基础教育中地位和作用愈来愈大。科教兴国背景教育兴，则科技兴科技兴，则国家兴。教育是我国社会经济发展基石，关系着民族兴旺人民福祉和国家未来。当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力决定性因素，人力资源成为推动社会经济发展战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点重要手段。我国是人口大国，教育振兴直接关系国民素质提高和国家振兴。只有流教育，才能培养出流建设人才，才能建设出流国家。教育事业涉及千家万户，关乎群众切身利益，为了满足群众接受优质教育期望，推动教育在更高起点上实现更大发展，切实解决人民群众极为关注上学难上好学难问题，该项目实施是人民需要，也是社会经济发展需要。因此，在年教育部提出在全面贯彻党十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党教育方针基础上，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，提高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国总体要求。项目建设必要性幼儿教育是人才培为人民服务执政思想。社会效益分析有利于推动喀喇沁旗学前教育业快速发展，特别是在推动幼儿教育方面得到进步加强。项目实施，在幼儿教育硬件和软件上将会大大提升，这为今后培养更多更优少数民族建设性人才奠定坚实基础。有利于打造优质健康幼儿教育优质教育，有利于促进孩子自主发展和谐发展有个性发展和可持续发展，这对于弥补喀喇沁旗学前教育资源不足十分必要。项目互适性分析该项目首先取得了良好政策环境，政府态度及协作支持将有利于后期工作进步开展。喀喇沁旗各类组织机