1、“.....做到党有号召，党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党突破重点项目，以干克难，真抓实干，农林科技事业的转型升级突破发展才能实现。是开展两学做学习教育，是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题，我们系统党员队伍中仍然存在。是理想信念模糊动摇，精神空虚，信念缺失，热衷于组织推崇西方价值观念，信仰宗教，参与宗教或封建迷信活动，甚至参与组织等蜕变党员的问题是违反国家法规政策，参加非法组织，与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益以及参与赌博酗酒闹事打架斗殴等违纪党员的问题是党的意识淡化，看齐意识不强，目无组织，不学法不懂法不守法，不讲规矩不守纪律，不支持重点工作故意拖延阻挠公共事业建设，参与越级上访或煽动组织群体性上访等特殊党员的问题是党员意识不强，置个人于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费......”。

2、“.....违反社会公德职业道德家庭美德，不注重个人品德，贪图享受奢侈浪费等滑坡党员的问题是消极懈怠，庸懒散现象严重，严而不为不负责任不敢担当，在工作学习和生活中不起先锋模范作用，落后于普通群众等平庸党员的问题是欺上瞒下言而无信诚信缺失弄虚作假虚报浮夸，组织不放心，群众不满意等失信党员的问题是当面套背后套，说的套做的套，在大是大非面前不讲原则，对坏人坏事不揭露不批评不斗争，拉帮结派挑拨离间，甚至散布谣言，传播言论等两面党员的问题是隐瞒组织关系，不正常接转组织关系，不亮出党员身份，长期潜水隐身，混同于老百姓等口袋党员的问题十是不愿为党工作，不承担全部党员义务不愿接受党的严格管理，不认真履行岗位职责等挂名党员的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现，影响的是我们党员队伍的整体形象，损坏的中我们服务农的质量。通过开展两学做学习教育，就是要带着问题学，针对问题改......”。

3、“.....以改促做，保持党的先进性和纯洁性。要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服工作太忙，没有时间学习只要干好就行，学习没什么用的学习无用论思想，把学习作为项政治任务历史使命和重要责任，做到白天走干讲，晚上读写想，养成习惯，认真钻研深入思考，真正养成勤奋好学的良好习惯。要把握学习重点。两学的重点已经很明确，学习党章党规，重在明确基本标准树立行为规范学习系列讲话，重在加强理论武装统思想行动。开展学习教育，必须突出党章这个根本，逐条逐句通读熟读党章原文，重点学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，引导党员弄清楚该做什么不该做什么，能做什么不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容，重点学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略......”。

4、“.....定要读原文深思考，细细品味，才能提升自我。要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上，重点抓好专题讨论讲党课宣讲培训等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能党员特点，制定学习计划，明确学习重点，确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于次，每月专题讨论不少于次。各党支部要每月至少组织次集中学习，每两月开展次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例现身说法答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课，还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课次以上，基层党支部书记讲党课不少于次。前后，各党支部要集中安排次讲党课。两学做学习教育材料。各支部各单位和全体党员干部要在严格落实中央方案个规定动作的基础上，突出亮晒作主题，深入开展亮比评活动，创出服务农特色，确保取得实效。在学上下功夫。两学做学习教育，基础在学......”。

5、“.....形成常态。两学做学习教育同志们月日，县委召开了全县两学做学习教育动员会议。今天，我们接着召开系统两学做学习教育动员及讲党课会议，主要任务是安排部署我们在全系统党员干部中开展以学党章党规学系列讲话，做合格党员为主要内容的两学做学习教育，并以讲党课的形式迅速启动两学做学习教育。下面，我讲点意见，请大家抓好落实。提高认识，深刻领会学习教育重大意义。各支部各单位和全体党员干部要在严格落实中央方案个规定动作的基础上，突出亮晒作主题，深入开展亮比评活动，创出服务农特色，确保取得实效。在学上下功夫。两学做学习教育，基础在学，重点要真学真懂，形成常态。两学做学习教育材料。要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服工作太忙，没有时间学习只要干好就行，学习没什么用的学习无用论思想，把学习作为项政治任务历史使命和重要责任，做到白天走干讲，晚上读写想，养成习惯，认真钻研深入思考......”。

6、“.....要把握学习重点。两学的重点已经很明确，学习党章党规，重在明确基本标准树立行为规范学习系列讲话，重在加强理论武装统思想行动。开展学习教育，必须突出党章这个根本，逐条逐句通读熟读党章原文，重点学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，引导党员弄清楚该做什么不该做什么，能做什么不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容，重点学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。学习系列讲话，定要读原文深思考，细细品味，才能提升自我。要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上，重点抓好专题讨论讲党课宣讲培训等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能党员特点，制定学习计划，明确学习重点，确定讨论专题......”。

7、“.....每月专题讨论不少于次。各党支部要每月至少组织次集中学习，每两月开展次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例现身说法答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课，还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课次以上，基层党支部书记讲党课不少于次。前后，各党支部要集中安排次讲党课。是开展两学做学习教育，是凝聚发展共识的客观需要。现在，我们的各项工作目标已经明确，美好的蓝图要变为现实需要我们团结致，克难奋进。开展两学做学习教育，就是要统党员干部意志，凝聚党员干部共识，在思想上政治上行动上始终向上级党委看齐，做到党有号召，党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党突破重点项目，以干克难，真抓实干，农林科技事业的转型升级突破发展才能实现。是开展两学做学习教育，是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题......”。

8、“.....是理想信念模糊动摇，精神空虚，信念缺失，热衷于组织推崇西方价值观念，信仰宗教，参与宗教或封建迷信活动，甚至参与组织等蜕变党员的问题是违反国家法规政策，参加非法组织，与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益以及参与赌博酗酒闹事打架斗殴等违纪党员的问题是党的意识淡化，看齐意识不强，目无组织，不学法不懂法不守法，不讲规矩不守纪律，不支持重点工作故意拖延阻挠公共事业建设，参与越级上访或煽动组织群体性上访等特殊党员的问题是党员意识不强，置个人于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等自由党员的问题是道德行为不端，违反社会公德职业道德家庭美德，不注重个人品德，贪图享受奢侈浪费等滑坡党员的问题是消极懈怠，庸懒散现象严重，严而不为不负责任不敢担当，在工作学习和生活中不起先锋模范作用......”。

9、“.....组织不放心，群众不满意等失信党员的问题是当面套背后套，说的套做的套，在大是大非面前不讲原则，对坏人坏事不揭露不批评不斗争，拉帮结派挑拨离间，甚至散布谣言，传播言论等两面党员的问题是隐瞒组织关系，不正常接转组织关系，不亮出党员身份，长期潜水隐身，混同于老百姓等口袋党员的问题十是不愿为党工作，不承担全部党员义务不愿接受党的严格管理，不认真履行岗位职责等挂名党员的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现，影响的是我们党员队伍的整体形象，损坏的中我们服务农的质量。通过开展两学做学习教育，就是要带着问题学，针对问题改，学改结合，以改促做，保持党的先进性和纯洁性。是开展两学做学习教育，是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十大以来，中央以壮士断腕刮骨疗伤的决心推进反腐和党风廉政建设，出台完善了系列党纪党规。但是，要让铁规发力......”。