1、“.....怎能有颗坚毅勇敢的内心没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任在大学的第个暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会了解社会服务社会,培养创新精神实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓,要求学生走进社区走进农村走进企业,了解国情了解社情了解民情,提高党员意识提高思想素质提高实践能力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强建设祖国振兴中华的责任感使命感和紧迫感。激励广大学生,在社会实践活动中认真,卓有成效的完成组织任务。作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么......”。

2、“.....所以在大学期间我们应该多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题分析问题解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基矗学校下乡心得体会相关文章全文完。在个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中,我觉得应该及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每件事。团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作......”。

3、“.....所以,只要大家努力,凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中,我们路遇见的问题困难多不胜数,无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同阵线,团结的力量让我们相互包容,给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好乘风破浪的准备,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺利的完成了这次下乡实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力量,意识到了团队合作的重要性。学校三下乡心得体会材料。其实来到这个村庄时对什么都充满了好奇,个人最好奇的就是这个村子的名字的由来,在经过探访村民的过程中,我从个耄耄之年的老人了解到,这个村子之所以叫做宝村,是因为在康熙年间......”。

4、“.....古语有云,靠山吃山,靠水吃水,河取名为宝,由此而来,听完这个简短的故事顿时有点失望,直觉得这个这个村庄的名字由来应该具备点传奇色彩,后来抱着不放弃的心态继续问了几个老人家,得出了不同的答案,也许是年代久远了,真实的历史早已无从考证,不过不管怎么样,这也只是我们来到这里的个小小的目的,我们应该要以大局为主。在这次下乡中,我学到了很多东西。不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受切的力量。虽然在这次下乡挺苦的,但是我们是个整体,还是为了个共同的目标而忙的不亦乐乎。实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是个团队......”。

5、“.....出生在后,没有经历过艰苦的时代,无法通过切身感受去体会人生的道理,然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口,了解历史,在心中铭记教训,也可以让我们懂得很多的道理,让我们更加成熟。在年轻的心上留下年代的印记,以史为鉴,才能更加珍惜现在,更好地把握未来。懂得付出与奉献,懂得感恩,才能成为个真正对家乡和祖国的建设有用之人。学校三下乡心得体会材料。其实来到这个村庄时对什么都充满了好奇,个人最好奇的就是这个村子的名字的由来,在经过探访村民的过程中,我从个耄耄之年的老人了解到,这个村子之所以叫做宝村,是因为在康熙年间,和珅路过了这个小村庄看到了这小村的条河,古语有云,靠山吃山,靠水吃水,河取名为宝,由此而来,听完这个简短的故事顿时有点失望,直觉得这个这个村庄的名字由来应该具备点传奇色彩,后来抱着不放弃的心态继续问了几个老人家,得出了不同的答案,也许是年代久远了......”。

6、“.....不过不管怎么样,这也只是我们来到这里的个小小的目的,我们应该要以大局为主。在这次下乡中,我学到了很多东西。不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受切的力量。虽然在这次下乡挺苦的,但是我们是个整体,还是为了个共同的目标而忙的不亦乐乎。在个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中,我觉得应该及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每件事。团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作,尽心尽力的意愿和作风。所以,只要大家努力,凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中,我们路遇见的问题困难多不胜数,无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同阵线......”。

7、“.....给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好乘风破浪的准备,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺利的完成了这次下乡实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力量,意识到了团队合作的重要性。学校三下乡心得体会材料。实践的过程就像是个孩子在成长锻炼过程,跌跌撞撞,且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额,为明日的工作做着准备,但我们有付出有收获有快乐有感动。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有颗坚毅勇敢的内心没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任在大学的第个暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。大学生社会实践是促进大学生素质教育......”。

8、“.....引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会了解社会服务社会,培养创新精神实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓,要求学生走进社区走进农村走进企业,了解国情了解社情了解民情,提高党员意识提高思想素质提高实践能力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强建设祖国振兴中华的责任感使命感和紧迫感。激励广大学生,在社会实践活动中认真,卓有成效的完成组织任务。作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我们应该多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会,了解社会......”。

9、“.....运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题分析问题解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基矗学校下乡心得体会相关文章全文完。我与司法局多次上访拆迁户,讲解拆迁事宜,做群众的思想工作,疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多,有的居民因有事外出,造成了联系上的不便,我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属有的避我们如瘟神,拒绝与我们交谈,更有甚者开口就谩骂有的在讲解中同意拆迁,可临到签约时又反悔但是我们还是积极与他们沟通,讲解拆迁给他们带来的好处利益,使他们清楚认识其中的影响实惠,也促进我们完成工作任务。每次的上访我们都会针对居民的情况,实际问题写份工作总结或入户情况调查表,向上反映居民的情况意见......”。