,人获省级竞赛等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,人参加中考总分以上有人,上中分数线人,和去年相比,成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后努力的方向年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进步加强在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去展示自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的名师相对缺乏学校教师学科不配套部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心学校正常办学经费难于得到补充办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上个新台阶,加强班风学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的份力量。全文完。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上,把改的重点放在分层要求分类提高上,把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们直要求老师对学生作业全批全改,月检查公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。年度年终工作总结教育材料。狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前周备课,要求做到定,备,统。即定教研活动时间,定备教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统目标,统重点,统进度,统检测。增收节支,确保教学线的需要,严防群治,创建文明净美的校园年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策理论法规业务学习,强化了后勤工作人员服务第线的意识。学校加强了财务双签,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。年度年终工作总结教育材料。狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前周备课,要求做到定,备,统。即定教研活动时间,定备教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统目标,统重点,统进度,统检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上,把改的重点放在分层要求分类提高上,把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们直要求老师对学生作业全批全改,月检查公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。年度年终工作总结教育材料。本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位区级最佳文明单位区教育教学先进单位,多位老师获优质课优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生人获国家级竞赛等奖,人获省级竞赛等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,人参加中考总分以上有人,上中分数线人,和去年相比,成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后努力的方向年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进步加强在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去展示自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的名师相对缺乏学校教师学科不配套部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心学校正常办学经费难于得到补充办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上个新台阶,加强班风学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的份力量。全文完。以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,年来,学校支部多次召开全体党员学习会生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每位党员真正成为教育教学方面的领头羊。工会工作是学校工作的重要组成部分。年来,我们鼓励全体教师参政议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,年来,学校支部多次召开全体党员学习会生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每位党员真正成为教育教学方面的领头羊。工会工作是学校工作的重要组成部分。年来,我们鼓励全体教师参政议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。