摩课活动姚姗和吴芳老师参加了市小学数学示范课观摩活动全体语文数学老师到赣州红旗校于都天润小学等学校学习取经。本学期我校请来了县教研室的陈齐干和黄建萍老师来我校做专题讲座请红旗校和于都天润小学的领导和老师来我校指导我们上课,其中于都天润小学的教师还现场送教通过学习培训,使教师开阔了眼界更深入领会了新理念的内涵明确了目标,有了前进的动力。为进步激励广大教师投身教研教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。继续实施了蓝青结对工程,充分发挥我校学科带头人骨干教师的传帮带作用。通过结对子搭台子压担子,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织位青年教师进行了说课比武,最终,钟学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。这学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是个重点,复习时我应注意到了以下几点。阅读速度要求每分钟个词以上。让其训练的题材应多样化。包括日常生活风俗习惯人物传记文化教育社会史地科技政治经济等内容。不能只局限于种题材。体裁多样化。包括说明文记叙文议论文应用文等般来说,对记叙文注意和对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校自主创新课堂教学模涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人对学年教学工作的个总结要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。高的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在定的时间内掌握得最好在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是新授知识基本是当天复习或第天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快不会复习的特点。努力构建知识网络。对教学内容进行及时整理复习。学生经历了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方法。批改作业。针对不同的练习,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。做好测年月教学工作总结大全材料议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。自己是个党员,所以以党员的标准严格要求自己的言行,在各方面做其他教师的表率。年月教学工作总结大全材料。本学期以来,长江小学的教育科研工作始终秉持为教师成功搭台,为学生发展奠基的办学理念,用务实的作风认真落实教研计划的每个细节,用发展的眼光对待科研工作的每个环节,用辩证的思维反思各项活动的每个过程,用公平的态度评价教师们的成长效果,最终使得各项工作顺利结束。管理规范。所学校的教育科研工作开展得如何,关键还得看是否有支务实创新的科研队伍,而在长江小学,教研组长的中坚作用在教科研工作中发挥得淋漓尽致。学期伊始,教科室分别召开教研组长会议和课堂教学研究小组会议,以宁静致远,勤学善思厚底蕴淡泊名利,甘做绿叶扶红花求真务实,中流砥柱显身手充当心桥,上传下达巧当家的总要求规范管理这中层组织,使他们明确各自的职责,针对各组的实际情况开展丰富多次的教研活动。学期中,每月配合教务处组织的常规教学检查,召开教研组长碰头会,交流各组的教研状况,倾听各组教师的念,放下老师的架子,深入到学生中去,与学生打成片,促进师生间的了解和理解,从而形成个和谐的师生关系。所以,我认为有个和谐的师生关系是做好教育教学工作的前提。每位学生都有定的创造能力和解决问题的能力,或者说每位学生都有潜在的能力。作为教师,我们要相信学生自己的能力,大胆地让学生尝试着去做,这样不仅能给他们创造锻炼能力的机会,而且还能树立他们的自信心。例如,上学期的各项文体活动,我作为班主任就大胆地把这些工作交给了学生去做,结果很令我满意甚至有些都令我感到以外。,树立威信教师要与学生平等对待,建立个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。,激发学生兴趣在课堂教学过程中,不能老采用种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应开动脑筋,多设计些新颖的教学形式例如可以用多媒体教学实物教学案例教学等的做法教的方面深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以第卷的得分率比第卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空阅读理解和综合填空的训练。学的方面只要学生对英语学习有兴趣,坚持常年不断地自觉得随时随地接触英语运用英语知识,英语成绩就会不断提高。如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。时光如白驹过隙,匆匆而逝,回首本学年的点点滴滴桩桩件件,虽已经成为了历史,但追忆以求自励。本学年本人担任初班的政治教学任务,这是我第次担任初毕业班的政治教学任务,因为具有了定经验,但不敢有任何懈怠,学习生活工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说说我在这学年教育教学方面的心得和体会,现总结如下德育方面深知,教育育人,以德为先,热爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党的英明领导。认真学习党的有关水平,报名参加市教育系统博客比赛。热心参加区首届教师摄影和大赛。指导学生参加龙湾区寻找新变化,感受新气象红领巾征文大赛,荣获等奖。同时,积极迎接区教学项规范达标活动,努力提高个人教学基本功。精心开展学生记者工作本学期,在学生记者活动的质量上做文章,开展了多次卓有成效的采访采风活动,在有关报刊发表多篇报道文章。月,组织学生记者抵达鹿城区上戍乡草莓基地开展户外采风采访活动,这是我校学生记者首次在专业教练指导下的真正意义上的户外活动,先后开展采摘草莓户外野炊和搭帐篷比赛叠飞机比赛等丰富多彩的活动,并采访了特色农业专业户温州市久果蔬专业合作社负责人金秀敏。月日,带领指导学生记者行到温州工业园区采访了我市唯的女企业家奥运火炬手温州康尔达印刷器材有限公司总经理胡玲玲。月日,组织学生记者在奥运圣火温州传递现场开展采访活动。月至月,学生记者利用温州日报和温州农科院提供的优质蔬菜种子,在校园空地上开展种植和护养农作物的实践活动。另外,还采访蒲州华侨多人。这些活动不但增长了学生记者的见识,磨练了他们意志,作初见成效。本学期,教务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。如张华校长申请了全国教育科学十规划重点课题基于数字星球系统下信息技术与各学科教学整合的创新实践与探索并获得了审批。同时也极积地在学校开展学科带头人和骨干教师的申请和论证工作,如赖慧梅曾缨和谢生辉位老师都进行了省学科带头人的申报工作通过以上这些活动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,扩大了些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。专题教研课,让每个教师都有所收获。本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是语文提高学生朗读能力和水平的研究。数学新课程背景下计算教学的研究。属科精心组织教学培养学生的学习兴趣。针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,各学科每月都安排有教师执教节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室增强了团队合作意识,也提高了他们的写作水平和社会实践能力。热心参与社会活动本学期,本人积极参加各项社会活动。月,参加温州商报等