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麻风课件教学PPT课件 (NXPowerLite) 麻风课件教学PPT课件 (NXPowerLite)

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1、抗麻治疗个月过去个月内未发生反应头切除兔眼的矫治颞肌移位筋膜条延长悬吊单纯筋膜条悬吊尼龙丝悬吊睑缝合皮瓣悬吊脱眉的矫治游离头皮移植点状植眉岛状带蒂皮瓣移植其他手术鞍鼻矫正轻度,鼻背正比剪力预防少足路走短路迈小步穿防护鞋垫软底硬帮高宽松每天检查患足重复性中等压力手整天做同样的活残疾手特定部位承受过高压力预防常变换工作,更换工具矫正畸的矫治旋前圆肌移位垂腕桡侧屈腕肌移位垂指垂足的矫治胫后肌移位经皮下隧道或骨间隙止于骨经皮下隧道或骨间隙止于伸。

2、自我保护和护理实施足的自我保护和护理实施眼的自我保护和护理小结活动目的评估病人确定残疾危险状况记录危险状况识别需要处理的病人记录麻风课件教学课件.晚上用眼罩遮盖眼人工泪液或清水冲洗眼发现问题找医生第部分外科康复外科治疗的适应症及病例选择般情况细菌密度指数规则抗麻治疗个月过去个月内未发生反应处理概论残疾预防的目标防止任何残疾或畸形的发生防止已有畸残的恶化矫正畸残恢复功能和外观重返社会麻木手的保护麻木足的保护防止眼损害和视力保护神经功能的保。

3、疗的适应症及病例选择般情况细菌密度指数规则抗麻治疗个月过去个月内未发生反应膏管型吊带溃疡愈合鞋创口清洁抗菌素使用残疾手的自我护理每天检查手部有无红肿压痛及其他异常用水浸泡修去硬皮涂油手指的被动运动锻炼避免外伤烫伤和灼伤麻木足的麻风课件教学课件.高法律人的地位人权健康教育消除偏见,使社会家庭接纳患者麻风课件教学课件麻风课件教学课件晚上用眼罩遮盖眼人工泪液或清水冲洗眼发现问题找医生第部分外科康复外科治疗的适应症及病例选择般情况细菌密度指数规。

4、无痛性神经炎无自觉症状,临床上可检查出感觉和运动功能的障碍麻风课件教学课件。无痛性神经炎无自觉症状,临床上可检查出感觉具隔热持续压力引走的缺血性坏死足鞋紧足部创口包扎后胶布绷带及石膏使用不当预防穿新鞋,每小时更换鞋帮用软材料创口包扎后勿穿原有的鞋正确使用胶布绷带石膏手织损害的病理机制高压力或高热量持续性压力缺血性坏死重复性的中等压力感染组织上的机械压力高压力或高热量足的高压力和高热量锐利物体切割刺伤烫灼伤预防始终象,采取适当行动实施手的。

5、畸形矫正环指屈指浅肌移位固有伸示指肌移位外展拇长肌改道掌长肌移位垂腕垂指卫生工作者采取的行动评估记录每个患者的危险状况检查记录残疾状况治疗可治的畸残残疾预防和自我护理的培训监测和支持病人转诊病人采取的行动识别损害发生和恶化的麻风病早期诊断治疗评价神经早期发现适当治疗麻风反应神经炎自我护理保护眼手足社会因素经济因素心理因素家庭学校工作日常活动畸残预防第部分麻风残疾的预防晚上用眼罩遮盖眼人工泪液或清水冲洗眼发现问题找医生第部分外科康复外科治。

6、肌腱爪形趾的矫正屈伸肌移植趾关节固定跖麻风病早期诊断治疗评价神经早期发现适当治疗麻风反应神经炎自我护理保护眼手足社会因素经济因素心理因素家庭学校工作日常活动畸残预防第部分麻风残疾的预防过去年内神经功能无变化手术野无开放性创口,全身无感染过去半年内未用糖皮质激素患者合作性好对手术理解程度能住院接受治疗年龄不超过岁爪形指的矫正屈指浅自我护理防护鞋每天检查鞋及足底用水泡足修老茧涂油运动锻炼主动被动辅助创口及时处理和休息眼的自我护理要点每日检查。

7、自我护理防护鞋每天检查鞋及足底用水泡足修老茧涂油运动锻炼主动被动辅助创口及时处理和休息眼的自我护理要点每日检查眼红视力异物养成自发性眨眼习惯戴防护眼镜收外展神经触诊触诊部位及要点神经炎的治疗糖皮质激素泼尼松治疗理疗蜡疗光疗局部水疹热敷制动其他辅助疗法维生素族的使用患者次月现症治疗期患者次月治疗后监测期患者次月检测方法角膜感觉测定手掌足底保护性感觉测定运动功能检查肌力测定判定标准正常抗麻风病早期诊断治疗评价神经早期发现适当治疗麻风反应神经。

8、体切割刺伤烫灼伤预防工具柄加垫手套避开火燃开水残疾状况为比较提供临床依据处理问题防止恶化教育病人提高病人认识培训病人确保患者掌握残疾预防方法监测病人确保患者实施和正确地实施支持病人帮助病人过正常生活卫生工作者采取的行动评估记录每个患者的危险状况检查记录残疾状况治疗可治的畸残残疾预防和自我护理的培训监测和支持病人转诊病人采取的行动识别损害发生和恶化的麻风病早期诊断治疗评价神经早期发现适当治疗麻风反应神经炎自我护理保护眼手足社会因素经济因素。

9、炎自我护理保护眼手足社会因素经济因素心理因素家庭学校工作日常活动畸残预防第部分麻风残疾的预防无痛性神经炎无自觉症状,临床上可检查出感觉和运动功能的障碍麻风课件教学课件。无痛性神经炎无自觉症状,临床上可检查出感觉植入移植物重度,嵌入植皮假体充填面部皱纹整复面部皮肤舒平激光除皱十麻风患者的康复建立无障碍环境改善残疾者的经济状况职业训练,提供就业机会改善患者法律环境移位术掌长肌多尾移植术伸肌多尾移植术关节囊重叠加滑车前移术拇指对掌功能重建术猿。

10、指数规则抗麻治疗个月过去个月内未发生反应戒指胶布使用不当石膏管型预防避免戴小戒指或不戴手指勿用胶布缠绕手指管型石膏不要过紧重复性中等压力足行走压力公斤压力大小与损伤成正比重复次数与损伤自我护理防护鞋每天检查鞋及足底用水泡足修老茧涂油运动锻炼主动被动辅助创口及时处理和休息眼的自我护理要点每日检查眼红视力异物养成自发性眨眼习惯戴防护眼镜穿鞋,不赤脚穿鞋前,检查鞋内有无锐利物体制鞋或修鞋不使用钉子麻木足避开火燃和开水手部的高压力或高热量锐利物。

11、理因素家庭学校工作日常活动畸残预防第部分麻风残疾的预防阻力运动范围不完全瘫痪面神经运动功能检查眨眼睑裂宽度轻闭眼尺小指内收正中拇指对掌桡腕背屈腓总足背屈胫足趾织损害的病理机制高压力或高热量持续性压力缺血性坏死重复性的中等压力感染组织上的机械压力高压力或高热量足的高压力和高热量锐利物体切割刺伤烫灼伤预防始终觉和运动功能的障碍。神经炎的早期发现神经功能评价表的推广使用目的发现早期神经炎对已有损害的神经监测评价疗效作为评价防治规划的基础对象新。

12、眼红视力异物养成自发性眨眼习惯戴防护眼镜觉和运动功能的障碍。神经炎的早期发现神经功能评价表的推广使用目的发现早期神经炎对已有损害的神经监测评价疗效作为评价防治规划的基础对象新复残,增加接触物体的面积感染组织上的机械压力手足创口感染继续承受压力感染扩散化脓性破坏深部组织坏死骨髓炎骨缺失手足创口感染的处理休息制动支具石膏托麻风课件教学课件.晚上用眼罩遮盖眼人工泪液或清水冲洗眼发现问题找医生第部分外科康复外科治疗的适应症及病例选择般情况细菌密。

参考资料:

[1]慢性心肌缺血课件教学PPT课件 (NXPowerLite)(第29页,发表于2022-06-26)

[2]慢性胃炎研大考研教学PPT课件 (NXPowerLite)(第22页,发表于2022-06-26)

[3]慢性胃炎学习指导教学PPT课件 (NXPowerLite)(第25页,发表于2022-06-26)

[4]慢性胃炎患者的护理内容教学PPT课件 (NXPowerLite)(第25页,发表于2022-06-26)

[5]脑梗塞的分型分期治疗教学PPT课件 (NXPowerLite)(第47页,发表于2022-06-26)

[6]脑梗塞病人秋冬季节应注意什么教学PPT课件 (NXPowerLite)(第11页,发表于2022-06-26)

[7]脑出血及脑梗塞的观察及护理教学PPT课件 (NXPowerLite)(第17页,发表于2022-06-26)

[8]脑梗塞发生的八大前兆课件教学PPT课件 (NXPowerLite)(第14页,发表于2022-06-26)

[9]脑梗塞的中西医诊断教学PPT课件 (NXPowerLite)(第15页,发表于2022-06-26)

[10]脑梗塞的诊治中英结合教学PPT课件 (NXPowerLite)(第75页,发表于2022-06-26)

[11]脑梗塞知识大爆炸教学PPT课件 (NXPowerLite)(第40页,发表于2022-06-26)

[12]脑梗塞教学PPT课件 (NXPowerLite)(第21页,发表于2022-06-26)

[13]脑梗塞教程设计教学PPT课件 (NXPowerLite)(第18页,发表于2022-06-26)

[14]脑梗塞护理内容教学PPT课件 (NXPowerLite)(第31页,发表于2022-06-26)

[15]脑梗死免费教案教学PPT课件 (NXPowerLite)(第89页,发表于2022-06-26)

[16]脑梗死病情简介教学PPT课件 (NXPowerLite)(第22页,发表于2022-06-26)

[17]脑梗塞治疗标准教学PPT课件 (NXPowerLite)(第70页,发表于2022-06-26)

[18]内科学课件慢性腹泻教学PPT课件 (NXPowerLite)(第53页,发表于2022-06-26)

[19]脑梗死提纲课件教学PPT课件 (NXPowerLite)(第27页,发表于2022-06-26)

[20]扩张型心肌病幻灯课件教学PPT课件 (NXPowerLite)(第39页,发表于2022-06-26)

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