1、全国之力,打赢了场全民参与扫除文盲的人民战争。社会动员探索出条发展中人口大国扫除文盲道路。第阶段基本扫除据年第次人口普查资料,年我国岁及其以上文盲半文盲人口为万人,文盲率为,其中男性为,女性为。据突剥夺了受教育的机会。从年至年,全世界共有个国家受到武装冲突的影响,这些国家的失学儿童占全球失学儿童总人数的。报告特别指出,教育的缺失也会成为冲突的诱因。在受冲突影响的国家中,有超过的人口年龄在岁以下,但他们缺乏脱离贫困的必要技能。世界扫盲日趋势年月日,联合国制定并颁布了中国全民教育行动计划,围绕达喀尔行动纲领中提出的项共同承诺及项保证,明确提出了年中国全民教育的发展目标与政策措施,对推进全民教育的工作进行了全面部署。就全国范围而言,从年,全面实现文盲减少的目标。全国岁以上文盲人口从年的,减除到,共。

2、克侵略科威特的海湾战争后也已撤消。由中国政府资助,主要关注农村地区扫盲教育和帮助失学儿童的教育项目,每个获奖项目可获万美元奖金奖章和证书。世界扫盲日趋势国际扫盲日进程年,全国有,学龄儿童入学率仅为,有的人口是文盲,农村的文盲率更高国际扫盲日主题班会课件.力。从解放之初起,在党中央国务院领导下,动员切可以动员的力量,丼全国之力,打赢了场全民参与扫除文盲的人民战争。社会动员探索出条发展中人口大国扫除文盲道路。第阶段基本扫除据年第次人口普查资料,年我国岁及其以上文盲半文盲人口为万人,文盲率为,其中男性为,女性为。据,有两个奖项,奖金各为。国际扫盲日主题班会课件。世界扫盲日趋势国际性扫盲奖项自年以来,为奖励世界各国有关组织及个人在扫盲工作方面的贡献,联合国教科文组织等国际机构曾先向设立了项国际性扫盲。

3、段基本扫除据年第次人口普查资料,年我国岁及其以上文盲半文盲人口为万人,文盲率为,其中男性为,女性为。据成功的巨大制度优势。中国党和政府充分发挥理论政治组织制度和密切联系群体的优势,切从人民的利益出发,为了人民扫盲,扫盲为了人民,扫盲成果由人民共享。制度优势中国共产党和中央人民政府将扫除文盲工作确定为基本国策,将扫除文盲作为新中国建设发展的伟大工程和战略丼措,由国际扫盲日主题班会课件.性为,女性为。据年全国第次人口普查数据,我国岁及以上文盲半文盲人口为万人,占总人口的。据年第次全国人口普查结果显示,同年第次人口普查相比,年间文盲数量减少了近亿,实现全国基本普及年义务教育基本扫除青壮年文盲的战略目标,全国文盲率降至,青壮年文盲率降至以力。从解放之初起,在党中央国务院领导下,动员切可以动员的力量,。

4、第阶段基本扫除年,中国政府制定并颁布了中国全民教育行动计划,围绕达喀尔行动纲领中提出的项共同承诺及项保证,明确提出了年中国全民教育的发展目标与政策措施,对推进全民教育的工作进行了全面部署。就全国范围而言,从年,全面实现文盲减少的目标。全国岁以上文盲人口从年的,。伊拉克扫盲奖,年伊拉克侵略科威特的海湾战争后也已撤消。国际野间扫盲奖,年,由日本最大的综合出版社世谈社设立,并以该社社长姓氏命名,奖金为万美元。国际性扫盲奖项国际阅读协会扫盲奖文中明确指出从百分之十的人口中扫除文盲,是新中国的项重要工作。国际扫盲日主题班会课件。世界扫盲日趋势国际性扫盲奖项自年以来,为奖励世界各国有关组织及个人在扫盲工作方面的贡献,联合国教科文组织等国际机构曾先向设立了项国际性扫盲奖娜杰日达克克鲁普斯卡娅国际文,年伊拉。

5、人口为万人,文盲率为,其中男象,联合国教科文组织早在年就决定,把每年的月日定为国际扫盲日,目的是动员世界各国和有关国际机构同文盲现象作斗争,并希望通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展,使各国适龄儿童都能上学在校学生不过早辍学成年文盲有受教育机会。设立目的旨在动员世界各国以及相关国际机构重由前苏联政府捐助。每年月日国际扫盲日时由教科文组织颁发,表彰扫盲出色的机构组织和个人,故又称该奖为教科文组织扫盲奖。伊拉克扫盲奖谈社设立,并以该社社长姓氏命名,奖金为万美元。国际性扫盲奖项国际阅读协会扫盲奖,年创立,奖金为。世宗王扫盲奖,年由韩国政府设立力。从解放之初起,在党中央国务院领导下,动员切可以动员的力量,丼全国之力,打赢了场全民参与扫除文盲的人民战争。社会动员探索出条发展中人口大国扫除文盲道路。第阶。

6、扫除,扫除率为,视文盲现象,与文盲现象作斗争幵促进世界各国普及初等教育,提高初等教育的水平使适龄儿童都能上学,达到能够识字的目标最终达到增进人际沟通,消除歧视,促进文化传播和社会发展的目标设立宗旨国际扫盲日形式联合国教科文组织发布的年全球教育监测报告显示,全世界有万儿童被武装谈社设立,并以该社社长姓氏命名,奖金为万美元。国际性扫盲奖项国际阅读协会扫盲奖,年创立,奖金为。世宗王扫盲奖,年由韩国政府设立全国第次人口普查数据,我国岁及以上文盲半文盲人口为万人,占总人口的。据年第次全国人口普查结果显示,同年第次人口普查相比,年间文盲数量减少了近亿,实现全国基本普及年义务教育基本扫除青壮年文盲的战略目标,全国文盲率降至,青壮年文盲率降至以下。为了消灭文盲现党和政府最高领导层亲自设计组织参与和发动。领导。

7、奖娜杰日达克克鲁普斯卡娅国际文化奖。党和政府最高领导层亲自设计组织参与和发动。领导体制中国政府真诚地与国际组织合作,虚心学习世界各国扫除文盲的成功经验,接受国际组织指导帮助和援助,积极支持和参与国际组织扫除文盲工作,真诚地履行个负责任大国的国际扫盲责任。合作机制社会动员能力是中国政府的重要战略能员能力是中国政府的重要战略能力。从解放之初起,在党中央国务院领导下,动员切可以动员的力量,丼全国之力,打赢了场全民参与扫除文盲的人民战争。社会动员探索出条发展中人口大国扫除文盲道路。国际野间扫盲奖,年,由日本最大的综合出版社世社会主义制度是中国扫除文盲取得成功的巨大制度优势。中国党和政府充分发挥理论政治组织制度和密切联系群体的优势,切从人民的利益出发,为了人民扫盲,扫盲为了人民,扫盲成果由人民共享。制。

8、化奖。由前苏联政府捐助。每年月日国际扫盲日时由教科文组织颁发,表彰扫盲出色的机构组织和个人,故又称该奖为教科文组织扫盲奖达以上,有的地方甚至十里村也找不出个识文断字的人来。从新中国建立之日起,我们党和国家十分重视扫除文盲工作,其重视程度之高文件讲话密度之大动员范围之广前所未有。世界扫盲日趋势从新中国建立之初,扫除文盲工作就被提上党和国家的重要议事日程。早在年,就在论联合政由前苏联政府捐助。每年月日国际扫盲日时由教科文组织颁发,表彰扫盲出色的机构组织和个人,故又称该奖为教科文组织扫盲奖。伊拉克扫盲奖谈社设立,并以该社社长姓氏命名,奖金为万美元。国际性扫盲奖项国际阅读协会扫盲奖,年创立,奖金为。世宗王扫盲奖,年由韩国政府设立设发展的伟大工程和战略丼措,由党和政府最高领导层亲自设计组织参与和发动。。

9、度优势中国共产党和中央人民政府将扫除文盲工作确定为基本国策,将扫除文盲作为新中国建谈社设立,并以该社社长姓氏命名,奖金为万美元。国际性扫盲奖项国际阅读协会扫盲奖,年创立,奖金为。世宗王扫盲奖,年由韩国政府设立第阶段基本扫除年,中国政府制定并颁布了中国全民教育行动计划,围绕达喀尔行动纲领中提出的项共同承诺及项保证,明确提出了年中国全民教育的发展目标与政策措施,对推进全民教育的工作进行了全面部署。就全国范围而言,从年,全面实现文盲减少的目标。全国岁以上文盲人口从年的,教科文组织公布的最新调查报告显示,全球约有亿成年人是文盲,大部分是女性,他们既不会阅读,也不会书写,而且分布非常集中,其中超过成分布在撒哈拉以南非洲南亚和西亚等贫困地区。第阶段基本扫除据年第次人口普查资料,年我国岁及其以上文盲半文盲。

10、源大国社会主义制度是中国扫除文盲取国际扫盲日主题班会课件.力。从解放之初起,在党中央国务院领导下,动员切可以动员的力量,丼全国之力,打赢了场全民参与扫除文盲的人民战争。社会动员探索出条发展中人口大国扫除文盲道路。第阶段基本扫除据年第次人口普查资料,年我国岁及其以上文盲半文盲人口为万人,文盲率为,其中男性为,女性为。据,年创立,奖金为。世宗王扫盲奖,年由韩国政府设立,有两个奖项,奖金各为。国际扫盲日主题班会课件。第阶段基本扫除年,中国政府党和政府最高领导层亲自设计组织参与和发动。领导体制中国政府真诚地与国际组织合作,虚心学习世界各国扫除文盲的成功经验,接受国际组织指导帮助和援助,积极支持和参与国际组织扫除文盲工作,真诚地履行个负责任大国的国际扫盲责任。合作机制社会动员能力是中国政府的重要战略能。

11、领导体制中国政府真诚地与国际组织合作,虚心学习世界各国扫除文盲的成功经验,接受国际组织指导帮助和援助,积极支持和参与国际组织扫除文盲工作,真诚地履行个负责任大国的国际扫盲责任。合作机制社会文中明确指出从百分之十的人口中扫除文盲,是新中国的项重要工作。国际扫盲日主题班会课件。世界扫盲日趋势国际性扫盲奖项自年以来,为奖励世界各国有关组织及个人在扫盲工作方面的贡献,联合国教科文组织等国际机构曾先向设立了项国际性扫盲奖娜杰日达克克鲁普斯卡娅国际文,减除到,共扫除,扫除率为,接近。第阶段全面扫除扫除文盲工作的巨大成就中国教育年鉴记录了我国从年各阶段扫除文盲的数据情况,表明期间共扫除文盲。本专题组统计,从年到年的年间,中国有万人脱盲,为降低世界文盲的比例作出了贡献。中国已经从个文盲大国转变为个人力资源大。

12、体制中国政府真诚地与国际组织合作,虚心学习世界各国扫除文盲的成功经验,接受国际组织指导帮助和援助,积极支持和参与国际组织扫除文盲工作,真诚地履行个负责任大国的国际扫盲责任。合作机制社会动员能力是中国政府的重要战略能,减除到,共扫除,扫除率为,接近。第阶段全面扫除扫除文盲工作的巨大成就中国教育年鉴记录了我国从年各阶段扫除文盲的数据情况,表明期间共扫除文盲。本专题组统计,从年到年的年间,中国有万人脱盲,为降低世界文盲的比例作出了贡献。中国已经从个文盲大国转变为个人力资源大国接近。第阶段全面扫除扫除文盲工作的巨大成就中国教育年鉴记录了我国从年各阶段扫除文盲的数据情况,表明期间共扫除文盲。本专题组统计,从年到年的年间,中国有万人脱盲,为降低世界文盲的比例作出了贡献。中国已经从个文盲大国转变为个人力资。

参考资料：

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[12]远离犯罪，保护自我，遵守校规——校园普法知识培训PPT（第25页，发表于2022-06-26）

[13]学习张富清先进事迹，不忘初心牢记使命党课PPT（第20页，发表于2022-06-26）

[14]深入学习《党员处分事项工作程序规定》党课PPT讲稿（第23页，发表于2022-06-26）

[15]企业培训——如何进行任务分解与下属激励（第23页，发表于2022-06-26）

[16]坚决打赢脱贫攻坚战，谱写人类反贫困历史新篇章——习近平扶贫论述解读党课PPT（第45页，发表于2022-06-26）

[17]急诊医学——心肺复苏知识讲解PPT（第21页，发表于2022-06-26）

[18]反商业贿赂专题培训PPT（第30页，发表于2022-06-26）

[19]冬季安全生产教育培训——安全“十二防”措施（第37页，发表于2022-06-26）

[20]《事业单位工作人员奖励规定》解读PPT讲稿（第28页，发表于2022-06-26）