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小学六年级语文《使至塞上》PPT课件 小学六年级语文《使至塞上》PPT课件

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课文解析萧关逢候骑,都护在燕然。


最后两句写到达边塞萧关逢候骑,都护在燕然。


到了边塞,却没有遇到将官,侦察兵告诉使臣首将正在燕然前线。


课文萧关都护字词积累词句注释使至塞上奉命出使边塞。


使出使。


单车辆车,车辆少,这里形容轻车简从。


问边到边塞去看望,指慰问守卫边疆的官兵。


字词积单车欲问边,属国过居延。


征蓬出汉塞,归雁入胡天。


大漠孤烟直,长河落日圆。


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萧关逢候骑,都护在燕然。


使在燕然。


唐代诗人王维课前资料唐玄宗开元十年年吐蕃发兵攻打唐属国小勃律在今克什米尔北。


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然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画大漠孤烟直,长河落日圆。


萧关逢候骑,都护在燕然。


到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已在燕存其国号者。


唐代诗人王维课前资料唐玄宗开元十年年吐蕃发兵攻打唐属国小勃律在今克什米尔北。


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唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州,出塞宣慰,察访军情,并任河西节度使判官,实际上是将王维排挤出朝廷。


这首诗即作于此次出塞途中。


课课文解析萧关逢候骑,都护在燕然。


最后两句写到达边塞萧关逢候骑,都护在燕然。


到了边塞,却没有遇到将官,侦察兵告诉使臣首将正在燕然前线。


课文临汉塞,像振翮北飞的归雁样进入胡天。


古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。


与,借蓬草自况,写飘零之感颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑尾联两句虚写战争已取得胜利,流露出对都护的赞叹。


诗关,路经的属国已过居延。


千里飞蓬也飘出汉塞,北归大雁正翱翔云天。


浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。


到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已军。


唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州,出塞宣慰,察访军情,并任河西节度使判官,实际上是将王维排挤出朝廷。


这首诗即作于此次出塞途中。


课然。


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古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。


与首句的单车相呼应。


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