1、“.....学生非常感动。事实上,在和学生的交往过程中,既可以了解学生的思想,也可得到学生对自己教学方法工作作风的反馈,这对于提高自己的教学水平有很大帮助。塑造自身,模范育人十年树木,百年树人,要做好教书育人工作,首先必须提高自身素坚持每天两小扫,每周大扫的良好习惯。经过有力的整治,确保了食堂烟窗排气校园生活污水的排放符合环保标准,生活垃圾集中处理,害得到有效的控制。构建富有特色的育人文化为了形成个性鲜明富有特色的校园文化,学校坚持文化立校的理念,着力于学校物质文化制度文化行为文化和精神文化的积淀和构建。在创建过程中注重文化品味的提升,在打造班级文化课程文化教师文化教研文化和环境文化的实践中,提炼和凝结为全校师生心理认同和价值认同的精神文化,用文化的方式发展有灵魂的教课程,师生共同参与研究的探究性学习小课题,每学期常规安排各种兴趣小组,开设兴趣讲座......”。

2、“.....为学生发展提供了丰盛的课程大餐,构筑师生生命表达才华展示的大舞台。坚持民主管校,构建公正平等安定有序的校园我校坚持民主管校,推行校务公开,到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统的工作格局,做到了决策过程公开化公开内容具体化公开时间及时化。同以中学生守则中学生日常行为规范和学校的有关规章制度为行为准绳,通过新生训练军训班级日常管理制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。努力开展系列主题教育活动,培养学生精神素质。近年我校开展了以公民道德教育弘扬和培育民族精神安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。利用节日纪念日进行德育教育。每年的元旦清明节国际劳动节青年节教师节国庆节等重大节日纪念日......”。

3、“.....自己批改作业时从不马虎敷衍,及时耐心辅导答疑。在课堂上,注重讲课的艺术性,以提高学生对本课程的兴趣。大学的教育目的,是培养德智体美全面发展的综合性人材。学生所需要的营养,不仅仅是教师传授的书本理论知识和解题能力,他们更需要成为优秀工程技术人才所具有的艰苦奋斗精神良好社会道德和百折不挠敬业精神的优良素质。这些都需要教师在授课的同时,给予他们的思想上生活上的更多关怀,同他们进行广泛的感情交流,注重非智力因素的发展,引导他们总而言之,作为教师,我要用自己的爱心细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我最大的心愿。与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我要不断加强学习,学习些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐......”。

4、“.....最后,我用这句话跟大家共勉既然我选择了教师这行,我就要用我的激情,用我工作作风的反馈,这对于提高自己的教学水平有很大帮助。塑造自身,模范育人十年树木,百年树人,要做好教书育人工作,首先必须提高自身素质,提高业务水平。在教书中,针对自己所教的几门课程,利用课余时间到重点大学进修学习,向有经验的老教授老学者取经,并抓住每门课程的重点难点进行教学分析,使教学内容规范化,教学形式模块化。在编写教案时,认真分析所选用的教材,参考大量的同类教材和专著,几易其稿。讲课时,预写讲课大纲,虚心向老教师们请教,请他们帮助把关。要,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以爱心耐心细心,去关心每位学生,热爱每个学生是我们的责任......”。

5、“.....对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第位,是作为名老师必需承担的责任和义务。教师必须做到尊重理解信任鼓励学生。教书育人先进事迹。拥有颗真诚的爱心。对待别人的孩子学习优秀教师的事迹,我进步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待宽容理解每个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。与时俱进,开拓创新都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的像对待自己的孩子样,老师就应该学会换位思考,希望别人怎么教自己的孩子,就定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到老师手上的时候,他们对老师寄予很大的希望,所以......”。

6、“.....用积极的情感去感染孩子们,扣击孩子们的心扉,激起孩子们感情的波澜,这是种责任。我要关心爱护每个孩子,孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到他们是孩子,拥有犯的权利当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,除正常上课外,上学期我平均每周要到学生宿舍次,了解他们的生活起居中的困难,也督促他们的自身管理。换季时,我多次为困难的学生捎去衣物,帮助他们解决些困难,以使他们安心学习。新年组织联欢,我拿出元为他们买了食品饮料和其它用品,学生非常感动。事实上,在和学生的交往过程中,既可以了解学生的思想,也可得到学生对自己教学方法工作作风的反馈,这对于提高自己的教学水平有很大帮助。塑造自身,模范育人十年树木,百年树人,要做好教书育人工作,首先必须提高自身素这项工作中。大学的教育目的,是培养德智体美全面发展的综合性人材。学生所需要的营养......”。

7、“.....他们更需要成为优秀工程技术人才所具有的艰苦奋斗精神良好社会道德和百折不挠敬业精神的优良素质。这些都需要教师在授课的同时,给予他们的思想上生活上的更多关怀,同他们进行广泛的感情交流,注重非智力因素的发展,引导他们树立正确的人生观和世界观。在给学生授课中,通过教与学的交织,增强了学生对我的信任,缩短了我们师生感情间的距离,到这点,在和学生的接触中,我非常注重我的仪表形象,注重每节课的教学组织,注重学生们对我的直观感。教书育人先进事迹。在我所担任班导师的班级,度有些学生纪律涣散,学习不用功,时有旷课的现象,他们的行动直接影响着其它学生。对这些学生我不是简单说教,讲大道理,而是从他们的心理状态,学习近况生活环境进行分析,分别找他们谈心,经常深入他们的宿舍与之交谈,同时开班会动员全班同学主动团结他们,多与他们交往并与家长密切配合,让家长在管教子女时要多鼓励......”。

8、“.....篇教书育人先进单位事迹材料教书育人先进单位事迹材料济阳县仁风镇中学近年来,我校坚持科学发展观,全面推进学校精神文明建设与素质教育,在教书育人方面取得了较为显著的成效。学校先后被评为济阳县规范化管理学校,市绿色学校济阳县教书育人先进单位济南市教学示范校等荣誉称号。坚持以德立校,构建诚信友爱团结互助的和谐校园德育是学校建设的重要内容。在长期的德育实践中,我校强化办学优势,努力进行学生的德育管理。在教育常规方面,主像对待自己的孩子样,老师就应该学会换位思考,希望别人怎么教自己的孩子,就定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到老师手上的时候,他们对老师寄予很大的希望,所以,我要象爱自己的孩子样真诚的爱每个孩子,用积极的情感去感染孩子们,扣击孩子们的心扉,激起孩子们感情的波澜,这是种责任。我要关心爱护每个孩子,孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心......”。

9、“.....拥有犯的权利当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,学生认真及时完成作业,自己批改作业时从不马虎敷衍,及时耐心辅导答疑。在课堂上,注重讲课的艺术性,以提高学生对本课程的兴趣。大学的教育目的,是培养德智体美全面发展的综合性人材。学生所需要的营养,不仅仅是教师传授的书本理论知识和解题能力,他们更需要成为优秀工程技术人才所具有的艰苦奋斗精神良好社会道德和百折不挠敬业精神的优良素质。这些都需要教师在授课的同时,给予他们的思想上生活上的更多关怀,同他们进行广泛的感情交流,注重非智力因素的发展,引导他们我选择了教师这行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。除正常上课外,上学期我平均每周要到学生宿舍次,了解他们的生活起居中的困难,也督促他们的自身管理。换季时,我多次为困难的学生捎去衣物......”。