1、“.....为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则第,报在较短时间内实现了专业转向,由原来的师范教育为主转向理工科教育为主,形成了多渠道多形式多层次的办学格局,为全省全州职业教育改革发展创造了经验学校注重实践教学,努力加强实验室实习场地建设,强化学生实践技能培养,毕业生基础扎实,推荐就业率高,深受用人单位好评。以申报国家级重点中等职业学校获得成中专年制大专脱产大专年函授大专年函授本科远程大专远程本科短期培训幼儿教育的比较完善的办学体系。是为了拓宽办学渠道,充分利用社会资源,在校企合作办学上闯出条新路,经州教育局批准,年月,我校与云南联公司协商签定了校企联合办学协议,在砚山设立了文山州民族职业技术学校砚山分校年月,与文力提高教育质量第,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费万多元,获得了学生家长的好评。职业学校工作总结......”。

2、“.....解决了学校转型转向中师资的需求。是在校内新建面积达职业学校工作总结发展两手抓手抓社会效益,手抓经济效益的办学思路,与云南师范大学冶金高等专科学校等家大学联合办学,形成了体两翼职前教育和职后教育并行个支点日制函授短训种类型年制中专年制大专脱产大专年函授大专年函授本科远程大专远程本科短期培训幼儿教育的比较完善的办学体系。是为了拓宽办学渠道,充分利用社会资源部制订的国家级重点中等职业学校评估指标体系的要求,坚持以评促改以评促建评建结合重在建设的指导思想,在全体师生员工中进行广泛宣传动员,统认识,以认真严肃的态度进行自查自评。年月,经省专家组评审,报国家教育部批准,我校被认定为国家级重点中等职业学校......”。

3、“.....解决了学校转型转向中师资的需求。是在校内新建面积达平方米的实训大楼,进步加强实训室建设,校外加强实训基地建设,解决了学校转型转向中实践性教学的需要。是根据两条腿全日制教育与教育共同商签定了州校合作办学协议,在我校设立冶金高等专科学校文山办学点。年月,州委州人民政府将我校确定为文山州职业教育改革与发展试点学校。年来,我校紧紧抓住管理师资实训校校合作校企合作大环节实施学校办学转型转向工作,取得了明显的成效。职业学校工作总结。第篇职业学校工作总结学校被国家教育部认定为国民族职业技术学校申报国家级重点中等职业学校工作领导小组,抽调人员,组成办公室开展各项工作。学校严格按照国家教育部制订的国家级重点中等职业学校评估指标体系的要求,坚持以评促改以评促建评建结合重在建设的指导思想,在全体师生员工中进行广泛宣传动员,统认识......”。

4、“.....年月,经家级重点中等职业学校。为进步改善办学条件,提升办学层次,推进学校改革,适应文山州经济建设对人才培养的需要。根据学校十发展规划提出的年实现级跳,力争年见成效的奋斗目标,学校成立了文山州民族职业技术学校申报国家级重点中等职业学校工作领导小组,抽调人员,组成办公室开展各项工作。学校严格按照国家教育职业学校工作总结第篇职业学校工作总结在市民政局教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了民办教育促进法等系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则第,报育难教学难管理难就业难,并提出了解难的良方。破解搬迁难题,加快新校区建设步伐。根据我省有关州市的经验,整合中职教育资源,建设职教新园区,实现资源共享,必须走政府主导,学校配合社会参与......”。

5、“.....为此,我校方面积极建议州委州政府充分发挥新校区建设的主导作用和统筹力度另方面学校主动配合州分校。年月,云南省教育厅推荐我校为国家级重点备选学校的意见中写到文山州民族职业技术学校转型以来,紧紧围绕文山州经济社会发展需要办学,不断更新改造专业设置,在较短时间内实现了专业转向,由原来的师范教育为主转向理工科教育为主,形成了多渠道多形式多层次的办学格局,为全省全州职业教育改革发展创造政局教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了民办教育促进法等系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则第,报名自愿第,不上新课第,不乱收费第,努家级重点中等职业学校。为进步改善办学条件,提升办学层次,推进学校改革,适应文山州经济建设对人才培养的需要......”。

6、“.....力争年见成效的奋斗目标,学校成立了文山州民族职业技术学校申报国家级重点中等职业学校工作领导小组,抽调人员,组成办公室开展各项工作。学校严格按照国家教育发展两手抓手抓社会效益,手抓经济效益的办学思路,与云南师范大学冶金高等专科学校等家大学联合办学,形成了体两翼职前教育和职后教育并行个支点日制函授短训种类型年制中专年制大专脱产大专年函授大专年函授本科远程大专远程本科短期培训幼儿教育的比较完善的办学体系。是为了拓宽办学渠道,充分利用社会资源法。第步,实施第期工程此步骤的总要求是搬得过去,留得下来。为此必须解决的问题是土地征用通平教学楼实训楼住宿楼食堂运动场相关配套设施。资金。精简人员,提高效率。今年因各种原因,学校办学人员减少了半,但学校规模却扩大了倍,各项任务都得到了较好地完成。职业学校工作总结。是学校先后派出多人次的教师分职业学校工作总结政府管委会和州教育局加快新校区建设......”。

7、“.....具体分期工程,实行步走办法。第步,实施第期工程此步骤的总要求是搬得过去,留得下来。为此必须解决的问题是土地征用通平教学楼实训楼住宿楼食堂运动场相关配套设施。资发展两手抓手抓社会效益,手抓经济效益的办学思路,与云南师范大学冶金高等专科学校等家大学联合办学,形成了体两翼职前教育和职后教育并行个支点日制函授短训种类型年制中专年制大专脱产大专年函授大专年函授本科远程大专远程本科短期培训幼儿教育的比较完善的办学体系。是为了拓宽办学渠道,充分利用社会资源展观活动的工作部署和要求,我校学习实践活动从年月下旬开始,到月中旬结束。整个学习实践活动遵循坚持解放思想突出实践特色贯彻群众路线正面教育为主的原则,按要求完成了个阶段个环节的工作,并结合学校实际开展创特色显亮点活动......”。

8、“.....即搬迁难投入难招生难教完成了个阶段个环节的工作,并结合学校实际开展创特色显亮点活动,确定了目前影响和制约我校科学发展的个主要问题是难,即搬迁难投入难招生难教育难教学难管理难就业难,并提出了解难的良方。破解搬迁难题,加快新校区建设步伐。根据我省有关州市的经验,整合中职教育资源,建设职教新园区,实现资源共享,必须走政了经验学校注重实践教学,努力加强实验室实习场地建设,强化学生实践技能培养,毕业生基础扎实,推荐就业率高,深受用人单位好评。以申报国家级重点中等职业学校获得成功为标志,实现了我校转向转型提升的目标。通过学习实践科学发展观活动,提出了学校发展过程中解难的良方。按照州委关于开展深入学习实践科学发家级重点中等职业学校。为进步改善办学条件,提升办学层次,推进学校改革,适应文山州经济建设对人才培养的需要。根据学校十发展规划提出的年实现级跳,力争年见成效的奋斗目标......”。

9、“.....抽调人员,组成办公室开展各项工作。学校严格按照国家教育,在校企合作办学上闯出条新路,经州教育局批准,年月,我校与云南联公司协商签定了校企联合办学协议,在砚山设立了文山州民族职业技术学校砚山分校年月,与文山通用机械制造有限责任公司建立了工学结合,校企资源双向介入的人才培养模式,在文山通用机械制造有限责任公司成立文山州民族职业技术学校机械别到德国上海广东等地学习招聘应往届大学毕业生面向社会聘请能工巧匠冶金高等专科学校派教师到校任教等方式,解决了学校转型转向中师资的需求。是在校内新建面积达平方米的实训大楼,进步加强实训室建设,校外加强实训基地建设,解决了学校转型转向中实践性教学的需要。是根据两条腿全日制教育与教育共同报名自愿第,不上新课第,不乱收费第,努力提高教育质量第,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费万多元......”。