1、为人师,行为世范的师者风范。我开始对照年月出台的普通高等学校辅导员职业能力标准暂行,瞄准思想政治教育和网络思想政治教育两项职业功能,以姜汪维为目标,努力提升自己的职业能力。直到今年月,我和姜汪维老师因缘际会,同台站在全国辅导员年度人个时候我眼中的职业能力大赛,就是次胜与负的较量,我眼中盯着的唯选手,就是代号为的石河子大学辅导员姜汪维。虽然我们分属两个赛场,但是这种拼争此消彼长,最后个晋级的名额也将从我俩之中产生。最终我还是以分的差距被姜汪维所淘汰,未能挺进那年在山东大学举办的全国总决赛。分带给我的是什么是在山东大学,姜汪维在台上比赛,我却笑,这个时候我才明白,站在我身边的这位辅导员,绝不是我职业生涯成长的绊脚石,而是砥砺我前进的磨刀石,所以说,只有坚守是不。

2、虽然已经获评了全国高校辅导员年度人物,但是在这个事情上我仍然只是物的颁奖台上接受表彰时,我们两个相视笑,这个时候我才明白,站在我身边的这位辅导员,绝不是我职业生涯成长的绊脚石,而是砥砺我前进的磨刀石,所以说,只有坚守是不够的,要靠崇高的道德信念,要靠对于学生工作不舍之爱的情怀,否则我相信如果没有这份情怀,学中文出身的姜汪维不会秉笔直书药学著作,研究他完全不懂的学科我相信没有这高校辅导员讲话发言稿做有思想的行动者笑,这个时候我才明白,站在我身边的这位辅导员,绝不是我职业生涯成长的绊脚石,而是砥砺我前进的磨刀石,所以说,只有坚守是不够的,要靠崇高的道德信念,要靠对于学生工作不舍之爱的情怀,否则我相信如果没有这份情怀,学中文出身的姜汪维不会秉笔直书药学著作,研究。

3、释社会主义核心价值观,实现价值传递我开始分析问题,加强研究,主动融入团队,陆续主持和参与了省级以上各类项目项,获评校级教学成果奖等奖项,省级优秀工作案例两项,希望在摸索规律中提升能力,反哺实际工作。其实,我们在座的每位辅导员老师都是样,在辅导员职业生涯的长跑中,绝非践,真正做到了将辛苦转化为成果,经验上升为科学,仅靠对于学生工作腔热血的情怀,仅靠扎根线的坚守,是远远不够的。必须认真分析对象,研究问题,提出思路,在学生困难时,用自己的能力为他们撑起片天,而不仅仅只是单纯的陪伴。我虽然已经获评了全国高校辅导员年度人物,但是在这个事情上我仍然只是个刚刚起步的小学生,仍然是个年轻的辅生,为了帮助他所在的药学院学生端正学风,出版了两部关于药学方面的著作我看到的是他学。

4、我也作为选手代表学校参加了全省的辅导员职业能力大赛。走出学校的这片天地,我看到的是群活力奋发,特色各异且积极向上的陕西但是我们样可以对照标准,系统学习,提升能力,用心做好学生的人生导师和知心朋友,在职业生涯的赛场上谱写辉煌。年度人物获奖后我回到学校,我的办公桌依然凌乱,我的事务依旧繁琐,我在公寓辅导员工作站的灯光仍然常常亮到半夜,但是奔忙于工作中的那个人,主体意识上已经变化了。我结合学生的关注点兴趣点敏感点,持开展行动研究,用工作创新切实指导实践,真正做到了将辛苦转化为成果,经验上升为科学,仅靠对于学生工作腔热血的情怀,仅靠扎根线的坚守,是远远不够的。必须认真分析对象,研究问题,提出思路,在学生困难时,用自己的能力为他们撑起片天,而不仅仅只是单纯的陪伴。我。

5、的职业能力大赛,就是次胜与负的较量,我眼中盯着的唯选手,就是代号为的石河子大学辅导员姜汪维。虽然我们分属两个赛场,但是这种拼争此消彼长,最后个晋级的名额也将从我俩之中产生。最终我还是以分的差距被姜汪维所淘汰,未能挺进那年在山东大学举办的全国总决赛。分带给我的是什么是在山东大学,姜汪维在台上比赛,我却此后,在学校组织上关心,生活上关爱,培养上重视,深耕精培加强辅导员队伍建设的黄金时代里,我得到了迅速的成长。连续年荣获了全校思想政治教育工作先进个人,并且获得了全校首届辅导员职业能力大赛的等奖。年,我也作为选手代表学校参加了全省的辅导员职业能力大赛。走出学校的这片天地,我看到的是群活力奋发,特色各异且积极向上的陕西目前已经达到篇,累计十余万字。争取在潜移默化中诠。

6、够的,要靠崇高的道德信念,要靠对于学生工作不舍之爱的情怀,否则我相信如果没有这份情怀,学中文出身的姜汪维不会秉笔直书药学著作,研究他完全不懂的学科我相信没有这份情怀,学地球物理学出身的博士李琳,久久难以释怀。当时的我,认为他赢在第次参赛,赢在运气和机遇,工作能力未必有我突出。但是,当我真的为此去了解姜汪维的工作情况时,才发现这位辅导员老师在他的工作经历上超过了我的想象。我所看到的是个兵团辅导员生只做件事,我为祖国当卫士教育戍边的伟大情怀我看到的个安徽师范大学中文系的毕业生,为了帮助他所在的药学院学生端正高校辅导员讲话发言稿做有思想的行动者胜负可以决定,绝非紧靠辛苦可以涵盖,绝非唯有坚守可以成就。我们必须开启个学生工作的新篇章,去做名研究型的辅导员,做个有思。

7、他完全不懂的学科我相信没有这份情怀,学地球物理学出身的博士李琳,只能在台下观战,这分成为了我的心结,久久难以释怀。当时的我,认为他赢在第次参赛,赢在运气和机遇,工作能力未必有我突出。但是,当我真的为此去了解姜汪维的工作情况时,才发现这位辅导员老师在他的工作经历上超过了我的想象。我所看到的是个兵团辅导员生只做件事,我为祖国当卫士教育戍边的伟大情怀我看到的个安徽师范大学中文系的毕风,出版了两部关于药学方面的著作我看到的是他学为人师,行为世范的师者风范。我开始对照年月出台的普通高等学校辅导员职业能力标准暂行,瞄准思想政治教育和网络思想政治教育两项职业功能,以姜汪维为目标,努力提升自己的职业能力。直到今年月,我和姜汪维老师因缘际会,同台站在全国辅导员年度人物的颁奖。

8、人物的舞台,也不会有那么多人最终走向全国辅导员职业能力大赛的领奖台,但是我们样可以对照标准,系统学习,个时候我眼中的职业能力大赛,就是次胜与负的较量,我眼中盯着的唯选手,就是代号为的石河子大学辅导员姜汪维。虽然我们分属两个赛场,但是这种拼争此消彼长,最后个晋级的名额也将从我俩之中产生。最终我还是以分的差距被姜汪维所淘汰,未能挺进那年在山东大学举办的全国总决赛。分带给我的是什么是在山东大学,姜汪维在台上比赛,我却不会先后发表篇思政工作的核心论文并出版两本学生工作诗集我相信没有这份情怀,维吾尔族辅导员艾克热木艾尔肯也不会十年如日,培养出批又批让青春在天山脚下闪光的维吾尔族共产党员,但是,同样作为年度人物,我也看到了,站在我前面的十位辅导员,除了情怀之外,还有难。

9、台上接受表彰时,我们两个相视伍的群像。里面既有西安交通大学顾蓉的优雅从容,西北政法大学相凯宇的机智活泼,也有西北工业大学佘磊磊的睿智雄辩,陕西师范大学辛田的体贴知性,才发现自己并没有太大的自信。但是在领导的帮助下,在团队的支持下,在同行的支撑下,我仍然获得了陕西省辅导员职业能力大赛的等奖,冲进了全国复赛高校辅导员讲话发言稿做有思想的行动者。动者高校辅导员发言稿做有思想的行动者高校辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要力量,也是学教育学出身的我直以来的梦想高校辅导员讲话发言稿做有思想的行动者高校辅导员讲话发言稿做有思想的行动者。此后,在个时候我眼。

10、仍然常常亮到半夜,但是奔忙于工作中的那个人,主体意识上已经变化了。我结合学生的关注点兴趣点敏感点,坚持每周撰写萌哥有话说个人微信专栏,样,在辅导员职业生涯的长跑中,绝非次胜负可以决定,绝非紧靠辛苦可以涵盖,绝非唯有坚守可以成就。我们必须开启个学生工作的新篇章,去做名研究型的辅导员,做个有思想的行动者,将我们的工作提升到个新的高度,才能不负学生的信任,不负学校党委的重托,不负新时代下学者型专家型辅导员的身份期盼。那个时候我眼中的职业能力大赛,就是次导员,个线的学生工作者。只不过因为职业能力大赛获奖和年度人物获评给我打开了扇门,让我开阔了眼界,知道了什么是优秀的辅导员应该具备的能力,懂得了哪里才是我们努力的方向。可能我们同行中不会有那么多人有机会登上辅导员年度。

11、得的品质。他们都在围绕中心,坚持开展行动研究,用工作创新切实指导风,出版了两部关于药学方面的著作我看到的是他学为人师,行为世范的师者风范。我开始对照年月出台的普通高等学校辅导员职业能力标准暂行,瞄准思想政治教育和网络思想政治教育两项职业功能,以姜汪维为目标,努力提升自己的职业能力。直到今年月,我和姜汪维老师因缘际会,同台站在全国辅导员年度人物的颁奖台上接受表彰时,我们两个相视西省辅导员队伍的群像。里面既有西安交通大学顾蓉的优雅从容,西北政法大学相凯宇的机智活泼,也有西北工业大学佘磊磊的睿智雄辩,陕西师范大学辛田的体贴知性,才发现自己并没有太大的自信。但是在领导的帮助下,在团队的支持下,在同行的支撑下,我仍然获得了陕西省辅导员职业能力大赛的等奖,冲进了全国复。

12、的行动者,将我们的工作提升到个新的高度,才能不负学生的信任,不负学校党委的重托,不负新时代下学者型专家型辅导员的身份期盼高校辅导员讲话发言稿做有思想的行动者高校辅导员讲话发言稿做有思想的行动笑,这个时候我才明白,站在我身边的这位辅导员,绝不是我职业生涯成长的绊脚石,而是砥砺我前进的磨刀石,所以说,只有坚守是不够的,要靠崇高的道德信念,要靠对于学生工作不舍之爱的情怀,否则我相信如果没有这份情怀,学中文出身的姜汪维不会秉笔直书药学著作,研究他完全不懂的学科我相信没有这份情怀,学地球物理学出身的博士李琳,升能力,用心做好学生的人生导师和知心朋友,在职业生涯的赛场上谱写辉煌。年度人物获奖后我回到学校,我的办公桌依然凌乱,我的事务依旧繁琐,我在公寓辅导员工作站的灯光。

参考资料：

[1]高二教学会议讲话发言稿（第6页，发表于2022-06-26）

[2]班主任工作经验交流会讲话发言稿（第6页，发表于2022-06-26）

[3]高二年级期中总结大会班主任讲话发言稿（第4页，发表于2022-06-26）

[4]大学生村官回母校讲话发言稿材料（第4页，发表于2022-06-26）

[5]大学毕业生母校座谈会讲话发言稿材料（第6页，发表于2022-06-26）

[6]班主任班级管理交流讲话发言稿（第7页，发表于2022-06-26）

[7]扶贫点扶贫座谈会讲话发言稿（第6页，发表于2022-06-26）

[8]改革创新奋发有为大讨论讲话发言稿心得体会（3篇）（第8页，发表于2022-06-26）

[9]高校辅导员工作的一些体会讲话发言稿（第5页，发表于2022-06-26）

[10]办公室座谈会讲话发言稿材料 谈谈自己对办公室工作的一些认识和体会（第2页，发表于2022-06-26）

[11]工作体会的讲话发言稿模板（第14页，发表于2022-06-26）

[12]反习惯性违章座谈会讲话发言稿（第18页，发表于2022-06-26）

[13]《习近平总书记视察广东重要讲话精神》 专题学习会讲话发言稿材料（第3页，发表于2022-06-26）

[14]党校学习心得讲话发言稿（第14页，发表于2022-06-26）

[15]对某某在“中文系新党员集体谈话”会议上讲话的心得体会（第16页，发表于2022-06-26）

[16]工作务虚会讲话发言稿材料《砥砺拼搏勇担当 凝心聚力谋发展》（第6页，发表于2022-06-26）

[17]“解放思想敢担当 真抓实干有作为”领导讲话发言稿（第3页，发表于2022-06-26）

[18]高中学生思想教育大会讲话发言稿《做文明学生，创和谐校园》（第4页，发表于2022-06-26）

[19]村居务虚会议讲话发言稿（第5页，发表于2022-06-26）

[20]“大学习、大改进、大调研”党员党课讲话发言稿（第8页，发表于2022-06-26）