1、“.....来自全国个省市的口腔医学教育工作者和教学管理人员人参加了此次会议。会议邀请位国际口腔医学教育专家位国内口腔医学教育专家做专题报告或大会发言......”。
2、“.....这次会议围绕中国口腔医学本科教育标准制定为中心议题进行较详细研讨,王松灵教授代表口腔医学教育专业委员会做了关于中国口腔医学本科教育标准讨论稿的主题报告,详细解读了标准的制定背景和主要内容国际牙科教育联盟主席美国太平洋大学牙科学院院长教授做了全球化趋势及对牙科教育的影响的报告,介绍了美国牙科教育趋势牙科健康情况和国际牙。会议期间将举办医疗器械展及盛大的联欢抽奖晚宴,并授予继续教育学分。口腔学术会议讲话发言稿......”。
3、“.....来自全国个省市的口腔医学教育工作者和教学管理人员人参加了此次会议......”。
4、“.....教育部高教司农林医药处王启明处长及中华口腔医学会王兴会长光临会议指导。这次会议围绕中国口腔医学本科教育标,口腔学术会议讲话发言稿源支持口腔医学教育,促进我国口腔医学又好又快的发展起到重要的推动作用。中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会王松灵,凌均棨,李翠英,王邦康,白玉兴第篇英文学术会议主持人发言稿化内涵和发展的理念精辟剖析了我国医学界当前存在医患关系紧张现状形成的原因,并提出建设性对策......”。
5、“.....阐明了大学的目标内涵和求真务实的理念。中华口腔医学会名誉会长口腔医学教育专业委员会顾问王大章教授的再议我国高等口腔医学教育的改革与发展的报告,结合我国口腔医学发展历史的演进过程回顾,提出口腔医学教育的根本是基础医学教育,口腔本科教育与毕业后教育是根链条个环节。中华口腔医学会名誉会长口腔医学教育专业委员会顾问樊明文教授做了关于中国口腔医学教育的思考的报告,分析了口腔医学教育现状存在的问题等......”。
6、“.....将国际口腔医学教育的最新信息传达给了大家,使大家对口腔医学教育的发展前景有了更广阔的期待。首都医科大学口腔医学院白玉兴副院长中山大学光华口腔医学院凌均棨院长北京大学口腔医学院郭传璸副院长川华西口腔医学院石冰副院长上海交通大学口腔医学院郭莲副院长第军医大学口腔医学院李东副院长以及湖北武汉大学口腔医学院台保军副书记等就各校开展教学改革和教学实践的具体体会进行了经验交流,使大家在相同时间里获得......”。
7、“.....来自全国个省市的口腔医学教育工作者和教学管理人员人参加了此次会议......”。
8、“.....教育部高教司农林医药处王启明处长及中华口腔医学会王兴会长光临会议指导。这次会议围绕中国口腔医学本科教育标准制定为中心议题进行较详细研讨,王松灵教授代表口腔医学教育专业委员会做了关于中国口腔医学本科教育标准讨论稿的主题报告,详细解读了标准的制定背景和主要内容国际牙科教育联盟主席美国太平洋大学牙科学院院长教授做了全球化趋势及对牙科教育的影响的报告,介绍了美国牙科教育趋势牙科健康情况和国际牙,腔医学教育的国际地位共同努力......”。
9、“.....它将从办学宗旨目标到软硬件条件建设上都对国内口腔医学教育标准提出了最低要求,经过进步细化,并与国家有关行政部门汇报沟通获准实施后,该标准有望对对国内口腔医学教育规范化办学,确保人才培养质量,争取多方资源支持口腔医学教育,促进我国口腔医学又好又快的发展起到重要的推动作用。中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会王松灵,凌均棨,李翠英,王邦康,白玉兴第篇英文学术会议主持人发言稿口腔学术会议讲话发言稿......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。