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201-年团队工作计划方案 201-年团队工作计划方案

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《201-年团队工作计划方案》修改意见稿

1、“.....要敢于创新,联系时代特性,改善德育的质量德育方式和手段要跟上时代步伐要充分利用好学校的多媒体器材和实验室,利用网络来实现教育目标。德育管理要和家长配合德育工作应放到整个社会大系统中去思考。要建立以学校教育为中心家庭教育为基点,共同管理相互支持的模式,加强和家长的联系,真正做好教育工在国旗下讲话记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手主讲人。深化雏鹰争章活动,结合月文明礼貌开展人人争戴文明礼仪章活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章戴章争取人人戴上文明礼仪章。结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。进步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索。开展共青团各项活动。积极组织青年教师学习党支部的十届中全会精神,学习共产党员先进性教育活动精神,教育青年教师们远离赌博远离毒品,全身心搞入新轮课改中......”

2、“.....队辅导员工作纲要的文本,领会掌握纲要的主要思想和实施要求。建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长青年志愿者老老干部老战士老专家老教师老模范以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围,使他们更好地发挥作用。加强团队组织的建设。增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进步巩固少先队大中小队建设,开展好队会队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队开展革命传统教育。把烈士陵园帅孟奇纪念馆等作为德育基地,向学生进行发扬革命传统,学习先烈精神争当有新人的教育。继续深化手拉手互助活动。我们将以同在龙阳,共同成长为主题通过互帮互助互学互带等形式,使队员在学习生活中互帮互助,共同成长。继续推进民族精神代代传活动......”

3、“.....寻找事件,做件事情等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人为主要内容的活动围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化民族精神代代传活动。广泛开展节约资源个活动。各校少先年团队工作计划方案使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,让其成为我校的教育特色。年团队工作计划方案。年团队工作计划方案伴随着全球经济的发展和全球化的日益加剧,团队已经成为工作中必要的特殊组织形式。团队工作除了要团结,还要有定的计划。下面就是美文阅读网小编给大家整理的年团队工作计划,希望大家喜欢。年团队工作计划篇指导思想继续以理论和个代表重要思想为指导,深入学习和贯彻党的十届中全会精神,紧紧围绕上级管理中心团委和我校党政工作目标和任务,以提高青年教师和青年学生的素质为目标,以强化团队工作作风为核心,以团员及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍......”

4、“.....引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围,使他们更好地发挥作用。加强团队组织的建设。增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进步巩固少先队大中小队建设,开展好队会队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习快乐生活全面发展。要积极推荐优秀中队小队参加上级少工委开展的各项活动。使学校的办学凸显特色。加强少先队活动环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化美化校园环境,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。改善校园环境保持校园的整洁和美丽,精心设计,突出人文主题,创设个温馨的学校德育环境。搞好班级文化环境建设各班教室张贴物既有统标准,又充分张扬个性,办好班级黑板报学习园地在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识......”

5、“.....激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中活泼健康地成长,龙阳,共同成长为主题通过互帮互助互学互带等形式,使队员在学习生活中互帮互助,共同成长。继续推进民族精神代代传活动,各校少先队员以寻找人物,寻找事件,做件事情等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人为主要内容的活动围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化民族精神代代传活动。广泛开展节约资源个活动。各校少先队要在少年儿童中广泛开展以节约滴水,张纸,粒米,度电为主要内容的个活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小取人人戴上文明礼仪章。结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章......”

6、“.....开展共青团各项活动。积极组织青年教师学习党支部的十届中全会精神,学习共产党员先进性教育活动精神,教育青年教师们远离赌博远离毒品,全身心搞入新轮课改中,在团支部内部形成比学赶帮超的良好氛围。组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢。配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎庆及教师节等,丰富教师的业余生活。配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能做起,从小养成节约资源爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭社区的积极参与。开展节约资源,保护环境,做保护地球小主人活动。加强辅导员队伍的建设。学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作发展具有重要作用。因此,加大辅导员选拔聘任学习培训管理力度,来提高辅导员的业务水平。在辅导员中大力普及少先队辅导员工作纲要的文本......”

7、“.....建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长青年志愿者老老干部老战士老专家老教师老模范以加强德育制度建设。健全德育工作的激励制度。继续完善好学生优秀干部等评选制度,克服好学生和优秀学生干部评比表彰中,以学习成绩好代替好的不良倾向。建立优秀班主任德育工作先进个人优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。要敢于创新,联系时代特性,改善德育的质量德育方式和手段要跟上时代步伐要充分利用好学校的多媒体器材和实验室,利用网络来实现教育目标。德育管理要和家长配合德育工作应放到整个社会大系统中去思考。要建立以学校教育为中心家庭教育为基点,共同管理相互支持的模式,加强和家长的联系,真正做好教育工月召开次班主任例会,邀请专家做班主任工作辅导讲座,学习了解辅导员杂志少先队活动中国少年报等报刊的新信息,认真填写班主任工作手册,通过总结交流学习,不断提高班主任的工作水平和能力......”

8、“.....重视中小学德育课程的设置和开发德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。加强社会实践活动,增加学生的参与度,提高学生对德育工作的认同感,提高德育工作的效率。加强校园文化建设。校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化美化校青年教师中开展研讨比赛展示科研考察等形式多样的活动,不断提升青年教师的综合素质。,积极发挥教工团员的传帮带作用,建立教工团员辅导员制度,配合学校团总支组织举办好学生团干部的培训和第期少年团校。结合青年节教师节等契机,组织次积极向上文明健康的休闲活动。积极推进青少年道德文明工程,以丰富多彩的活动为载体促进青少年思想道德建设。小学低年级以基本的生活常规,日常学习常规培养为主小学中注重培养良好的学习习惯,具备基本的待人接物的礼貌小学高年级应具备基本的是非判断能力......”

9、“.....加强理论研究与总结。学校计划每年开展次大队中队活动观摩,各中队应上好每周节的班队活动课。团支部搞好共青团创新活动。中心学校每年度举办次团队论文评选,举办次少先队主题活动共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结。开展庆国庆节系列活动。组织学生秋游。十月份开展学生心理健康教育系列活动。开展文明礼仪教育,推广普通话。十月份进行艰苦朴素勤俭节约教育,开展节约资源个活动。学生进行社会实践活动家。进行学生纪律安全禁毒教育。月份评选表彰优秀中队辅导员少先队员共青团员。布置寒假团队工作。总结年团队工作。深入做起,从小养成节约资源爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭社区的积极参与。开展节约资源,保护环境,做保护地球小主人活动。加强辅导员队伍的建设。学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手......”

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