的有效途径,不断总结经验教训。每月至少召开次班干部会议,商讨各科的教学与协调配合以及班级工作中存在的优点与不足。以上措施的实行已见成效,学生的精神面貌和学习风气不断有所改善。但我还清楚地看到还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题有的学生的学习目的不明确,学习态度不端正。有些学生的学习主全班进行思想教育与快乐式管理课后,做好个别同学的思想工作。真抓实干抓好优秀转化后进,促进中等深刻认识到抓好优秀转化后进促进中等的现实意义,这是我们真正贯彻落实素质教育,确保巩固率的重要途径。我们应力争做到优等生能够吃好,中等生能够吃饱,差等吃得到,切实抓好这项工作,促进全体学生全面共同发展。在此基础上我班涌现出了大批成绩优秀的学生,而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实,巩固率大大提高。抓好学生安全教育工作生命重于切,安全责任重于泰山。在管理好班级的同时,绝不能忘记对学生的安全教育,如防火,不断总结经验教训。改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单方式,力求工作效率的提高。本站推荐其他精彩文章初年班班主任工作计划初班月考总结年级班班主任工作总结年班班主任工作总结年级班班主任工作总结。注重培养,多方协作培养优秀学生干部,树立良好班风培养选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。班干及学生要常与各科任教师沟通协作自己做为班主任的更要多各科任教师协作,掌握学生动态平时多与学生接触,多和学生谈心。遵纪守法教育。根据本班学生的特点,从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理每天坚持个别做学生思想工作。教育学生平时在生活学习上多注意改变自己,使自己成熟起来,遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多忍让宽容,避免义气用事,给自己同学造成伤害。不要走进网吧游戏厅自己经常从杂志上网络上找些文章引导学生如何应对生活中的问题,更换及时且内容广泛。学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。教师在思想初班班主任工作总结报告在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题有的学生的学习目的不明确,学习态度不端正。有些学生的学习主动性积极性有待进步提高,学习有待进步加强。必须加强对新时期实施新型教育的探讨。个性与共性教育坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之们及时地掌握了学生的心理动态避免了些可能发生的意外。德育为本,做好学生思想工作坚持正确的教育方向,全面贯彻落实党的方针政策,在学校的领导下和各科任教师的协助下,积极开展对学生的各项素质教育。以中学生日常行为规范和中学生守则为基本准则,严格要求学生,努力将学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。积极并及时做好学生思想工作,在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理课后,做好个别同学的思想工作。真抓实干抓好优秀转化后进,促进中等深刻认识到抓好优秀转化后进促进中等的现实意义,这是我们真正,还不能更好的掌握,关心爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。面向全体学生,进步健全和完善家校共教网络体系。本学期更加强家长联系,从而大大增强了家庭教育的作用。在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践教育的有效途径,不断总结经验教训。每月至少召开次班干部会议,商讨各科的教学与协调配合以及班级工作中存在的优点与不足。以上措施的实行已见成效,学生的精神面貌和学习风气不断有所改善。但我还清楚地看到还生谈心的方式,及时地让学生写出个人的短期长期目标,树立自己的正确的人生观世界观。完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中班干部实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。当然也有问题存在在管理方面,还欠缺更加科学民主学生的知识能力层次不,落后面大,在处理问题时还有些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心爱护学生还不能够全面到位。在结如下继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题到了初,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入反叛时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹松懈。作为名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的课上睡觉不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思考,并进行积今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。注重培养,多方协作培养优秀学生干部,树立良好班风培养选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。班干及学生要常与各科任教师沟通协作自己做为班主任的更要多各科任教师协作,掌握学生动态平时多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,面向全体学生,进步健全和完善家校共教网络体系。本学期更加强家长联系,从而大大增强了家庭教育的作用。在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践教育的有效途径,不断总结经验教训。每月至少召开次班干部会议,商讨各科的教学与协调配合以及班级工作中存在的优点与不足。以上措施的实行已见成效,学生的精神面貌和学习风气不断有所改善。但我还清楚地看到还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题有的学生的学习目的不明确,学习态度不端正。有些学生的学习主善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。个性与共性教育坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之。要有个良好的班集体,必须有个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养教育既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则如经常佩戴校徽穿校服等,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断彻落实素质教育,确保巩固率的重要途径。我们应力争做到优等生能够吃好,中等生能够吃饱,差等吃得到,切实抓好这项工作,促进全体学生全面共同发展。在此基础上我班涌现出了大批成绩优秀的学生,而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实,巩固率大大提高。抓好学生安全教育工作生命重于切,安全责任重于泰山。在管理好班级的同时,绝不能忘记对学生的安全教育,如防火防雷雨防溺水交通安全知识等宣传教育,并开设相关主题班会课程进行教育,组织学生进行消防演练。要让学生从思想上树立起安全意识,珍惜生命。初班班主任工作总结报今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。注重培养,多方协作培养优秀学生干部,树立良好班风培养选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。班干及学生要常与各科任教师沟通协作自己做为班主任的更要多各科任教师协作,掌握学生动态平时多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题有的学生的学习目的不明确,学习态度不端正。有些学生的学习主动性积极性有待进步提高,学习有待进步加强。必须加强对新时期实施新型教育的探讨。个性与共性教育坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之各种形式的班级讨论会演讲会读书报告会等活动,或者跟学生谈心的方式,及时地让学生写出个人的短期长期目标,树立自己的正确的人生观世界观。完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中班干部实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。