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《外婆的宝贝》优秀演讲稿 《外婆的宝贝》优秀演讲稿

格式:word 上传:2026-01-12 19:12:28
常识。设立了阅览室,长期向民工开放。还在生活区施工现场等场所安装了广播,播放些安全教育光盘。湖州市人大区人大代表审计局卫生局等领导多次莅临项目部进行实地考察,并对我项目的民工学校创办给予了极大的肯定和支持。韩国企业丝瑞宝领导人听闻我项目成功开办民工学校,亲自莅临指导,在参观和交谈后大为感慨,并表示要将我们多样化的办学条件以及人性化的管理措施带回韩国。丰富多彩的教学内容学校根据项目实际编制了教学计划,每周上课不少于小时。开展文化知识安全生产社区共建等大类的教学内容。同时邀请了安监站领导社区干部民警教师参建单位等为学员授课。在项目部成立临时党团支部,集团党团负责人定期进行党团授课。积极利用民工学校对民工进行岗前培训,目前已有多名民工进行了岗前培训并考试合格,培训率达到了。学校还组织民工在要包括班主任与任课教师的配合协调学生与任课教师之间的关系协调学生与学生之间的关系,并争取家长等社会各界力量的支持和关心。情感渗透策略。依据不同对象,为他们创设主动学习快乐生活培养兴趣的良好环境,并将情感艺术性地渗透在其中,以期达到效益的最大化。自主磨炼策略。积极引导农民工子女进行自我设计自我教育和自主管理,充分发挥主观能动性,通过自己的亲历亲为,逐步养成良好习惯。知行致策略。在理论指导下的实践更富有理性,更容易取得成功。积极为农民工子女搭建交流合作实践展示的平台,在获得丰富实践体验的基础上巩固优化自身行为习惯。师生共进策略。课题实践研究过程中,通过成立领导小组,形成教育合力通过班主任专题培训,提高育德能力通过转变教师观念,提升学科教师育德意识,为农民工子女提供更优质的教育师资,促进良好行为习惯的养成。同伴互助策略。教育过程中,既要发挥教师的引导激励作用,更要发挥同伴之间的互帮互助作用,形成悦纳友爱共民工间的友谊。结对共建,爱心奉献为共享生活品质之城,打造和谐社会,项目部与义蓬街道义篷村开展了结对共建活动,签署了结对共建协议书,整合双方资源,形成共建局面。召开社区与项目部座谈会,共同学习帮助。组织民工为社区修补马路清理垃圾,慰问孤寡老人。社区多次邀请项目工地民工学员共同参加如义篷购物中心演唱会等的活动。媒体报道,办学成效浙江工人日报日报等多家媒体单位相继报道过我项目民工学校,电视台还进行了专门的跟踪报道。浙江教育新闻网网东莞时间网等网站相继刊登了有关报道。正是由于成功的开办了项目工地民工学校,促进了绿色工地的建设,并在年月日顺利地通过了区安监站主体结顶标化考评。今后,我们将如既往的致力于民工学校的建设,努力探索,不断寻求更好的教学方法,更加丰富的教学内容,营造建设工地的校园文化,走规范化特色化的办学道路,加强民工队伍建设,为民工创造更多的学习机会,为建设平安,构建和谐项目和谐社会做出更大,他也在向我证明自己的努力。对于学困生,教师还应该尽量去发现他们的闪光点,因为每个学生都渴望自己被别人肯定,尤其是教师的肯定。当他们的优点被肯定后,会激发出他更多的热情。当学生感受到你的爱心时,他们就会克服困难,学会坚强。建立班级分级管理制度培养好班干部。个班的集体面貌好坏,很大程度上是由小干部决定的。唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。班主任在组织管理班级时,应通过具体的教育行为去影响和推动班级活动。建立班级常规制度。俗话说没有规矩,不成方圆让学生牢记班级制度,只有在明确的制度下,学生才会明白自己什么该做什么不该做。比如开学初期,班主任就可以制定些基本制度,如不准带零食进教室,不准在课间打闹追逐,每天完成作业后由家长签字等等。班主任要负起协调各种教育力量的责任。其中主要包括班主任与任课教师的配合协调学生与任课教师之间的关系协调学生与学生之间的关系,并争取家长等社会各界贡献。民工子女学校班主任工作总结报告。通过这次关于进步加强民工学校管理的通知,使我们能够取长补短,鞭策我们不断的创新和提高,为构建和谐社会发挥更大的作用。第篇十佳民工学校总结十佳民工学校总结由建设集团有限公司承建的市区第人民医院迁建期工程,地处区义蓬镇,由医疗大楼住院部行政值班楼锅炉洗衣房及地下室组成,总建筑面积,工程总造价万元,工程以确保省标化工地,争创全国标化工地,确保钱江杯,确保市示范民工学校,争创市十佳民工学校为目标。本工程于年月日全部结顶。领导重视组织有力第人民医院迁建期工程开工典礼,省市区领导人大代表等亲临现场,参加项目奠基大典。项目民工学校成立于年月日,区建设局副局长孙伟民集团公司董事长包伟国为民工学校的成立剪彩。项目经理项建华担任民工学校校长,全面负责民工学校的教学任务。项目部在生活区设立了约的大教室,配置了电视机音响投影仪黑板等必备教学器具。教学资料软件由学校的学生管理,关键是班级管理,而班级管理的成功与否,直接影响到校风校纪校貌和学生的成长定着个班的精神面貌和发展方向。在小学,尤其是我们民工小学,班主任工作是学校工作中最为复杂艰巨而且又是最为重要的项工作。茶余饭后,同事们坐在起聊天,常常会遇到班主任在摇头叹气同学太头疼了,我的班太难管了。的确,随着时代的进步,社会对老师的要求越来越高,班主任所担负的角色也就更多了,既是任课老师,又是各种活动的组织者,更是学生生活中的保姆每天面对着这些孩子,必须想办法,采取有效措施来开展好班主任工作,那么如何做好这个重要的角色呢了解学生尊重学生关爱学生我们学校是所招收外来民工子女的学校,正是因为这条件的特殊性,造成了我们学校学生的特殊性。所以要求我们要全面的了解学生,班主任必须走近学生,了解学生,研究学生。针式,参与每年月份的安全生产月活动,民工学校代表集团公司参加年区安全知识竞赛,荣获等奖。在集团公司开展的职工技术大比武中,本项目部砌筑班组获得了砌筑技术大比武第名,因表现突出项目部水电班组戴汉平被集团公司评为劳动模范。关爱民工,保障民工权益开工初期,项目部就为民工宿舍统安装了空调,配置了储物柜脸盆架,开辟了篮球场乒乓球室等活动场所,组织民工观看露天电影,安排院医生为民工做免费的体检。设立工地医务室,配备医务人员和常见的药品。每逢端午中秋佳节,为民工发放粽子月饼。每年夏天,集团公司都会为民工送来夏令慰问品。开展民工学校优秀学员评选活动,对当选的优秀学员颁发证书,以示鼓励。台风梅花海葵期间,项目部组织民工有序的转移和安置,确保了民工的人身安全。项目部设置了指纹考勤机,行实名制考勤,张挂劳务项制度牌,与全部民工签订劳动合同,并做好工资发放记录等劳务台帐。项目部在开工伊始成立了义务消防队,并多次组织民工参加消防演为学校热切关注的新课题。通过这次关于进步加强民工学校管理的通知,使我们能够取长补短,鞭策我们不断的创新和提高,为构建和谐社会发挥更大的作用。第篇十佳民工学校总结十佳民工学校总结由建设集团有限公司承建的市区第人民医院迁建期工程,地处区义蓬镇,由医疗大楼住院部行政值班楼锅炉洗衣房及地下室组成,总建筑面积,工程总造价万元,工程以确保省标化工地,争创全国标化工地,确保钱江杯,确保市示范民工学校,争创市十佳民工学校为目标。本工程于年月日全部结顶。领导重视组织有力第人民医院迁建期工程开工典礼,省市区领导人大代表等亲临现场,参加项目奠基大典。项目民工学校成立于年月日,区建设局副局长孙伟民集团公司董事长包伟国为民工学校的成立剪彩。项目经理项建华担任民工学校校长,全面负责民工学校的教学任务。项目部在生活区设立了约的大教室,配置了电视机音响投影仪黑板等必备教学器具。教学资料软件由总校统提供,涉心中常绿常青,第篇关于学校外来民工子女教育问题的调查关于学校外来民工子女教育问题的调查北蔡镇中心小学背景现状农民工子女教育问题社会背景现状在我国城市化发展过程中,农民工为国家的建设和发展做出了巨大的贡献,国家对农民工子女的教育态度政策转变,是和国家对农民工的政策转变紧密联系在起的,期间经历了限制认可重视明朗化强化的过程。年月,中共中央国务院印发了关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,要求高度重视流动人口家庭子女的义务教育问题。年月日,在经历了年多调研基础上,中央政府颁布了国务院关于解决农民工问题的若干意见,要求保障农民工子女平等接受义务教育。并明确提出两为主的原则,即以流入地政府为主,负责农民工子女义务教育以全日制中小学为主,接受农民工子女入学。上海市人民政府办公厅在年月转发市教委等部门关于切实做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知。通知中指出学校对就学的进城务工就业农民子女要视同仁,民工子女学校班主任工作总结报告的良好成长氛围,体现海纳百川的移民城市精神。家校互动策略。家长是学生的第任老师,而现实中农民工往往忙于生计而忽略孩子的教育问题,或是缺少教育的方法。因此,学校将通过家庭教育课程的开发和实施,加强对于农民工的家庭教育指导,通过家校教育热线家长沙龙等方式增强家校互动和沟通。第篇如何做好民工小学班主任工作如何做好民工小学班主任工作尊敬的各位领导老师下午好,很高兴能和大家起参加这次的培训,经过这年的教学工作,我对班级管理工作有了初步的认识,谈到班级管理工作,可谓仁者见仁,智者见智,我就自己当班主任的点经验谈谈自己浅薄的看法。领导重视组织有力金地湖城大镜号地标段项目民工学校于年月试行开办,年月份备案,月份正式成立,现有民工多名,民工学校分校成立初期,项目部根据公司有关民工学校的具体规定,由项目经理孙勤伟亲自担任民工分校校长,技术负责人单正南任民工分校副校长,楼千平任专职民工学校管理员,聘请了当地管委会干部派出所民警校统提供,涉及范围广泛。同时设立报刊架书柜等学习设施,供民工阅览学习。学校每月出版工地简报,让民工更好的了解社会动态及生活言学习简笔画,提高自己的教学技能坚持自制教具,丰富自己的教学手段不断更新多媒体知识,紧跟教育发展此次培训虽然结束了,但给我所带来的影响确是终身的,我在以后的教学中会将所学到的知识学以致用,充分
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