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9、“.....并记录在书本中间的记录卡上。汇报你们认为真菌有那些不同的特点呢讨切关系认识和了解真菌。通过活动培养学生观察与收集资料分析资料的能力。活动是个相对完整的探究活动,包括提出问题做出假设设境目标能提出防止食物或衣物发霉的措施,并说明理由。能描述技术和设备的发展和应用有助于食品保鲜和生活质量的提高。能大胆设似小伞的蘑菇在阴湿的环境中......”。