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9、“.....教学难点体会文章真切细腻的描写中蕴涵的强烈情感。探究拓展学生活动环节本文会触动每个读者的心弦,同学们定有许多话想对人,万语千言,默默道声人类错了,当年的贪婪令我们迷失,那刻的惨烈让我们反省。斑羚飞渡教学设计斑羚飞渡教学设计教学目的训练整体把握课文能力和文中的我,年后故地重游,遇到了当年第个飞渡成功如今已是头羊的那只斑羚,你会说什么字以上段文字。高山流水古筝曲为背景音乐。教师下水文时光报找出文中描写镰刀头羊叫声以及描写彩虹的语句并且赏析......”。
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