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7、“.....同桌比赛练习读这段,体会中央电视塔的神奇作用。展示读,学生评价。美读欣赏空,为积累语言服务。背诵课文。拓展延伸丰富塔引导探究性学习。指导课外阅读。总结谈谈学习课文空,为积累语言服务。背诵课文。拓展延伸丰富塔引导探究性学习。指导课外阅读。总结谈谈学习课文塔高耸入云,站在塔上看,房子小树就像积木块......”。

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