1、“.....老师变成了学生学习活动的组织者引导者学生由被动的接受者,转变为学习的主人,学生不仅能在老师的组织下完成共同学习的任务,而且有自主选择学习的权利。语文听课学习心得体会材料。语文听课学习心得体会第篇语文听课学习心得体会在这次听课学习活动中,我有幸聆听到几位让学生边观看图片,边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。教学是门艺术,特别是教师的导语更是门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。总之,这次外出听课学习,使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此,我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我要本着吃透教材,吃教学中,她们气定神闲,信手拈来,不时激起个个教学的浪花,她们不仅令学生陶醉痴迷......”。

2、“.....这样的功底岂是日可为这样的境界怎能短日速成韩兴娥老师执教的骏马的悲歌课,纵观整个教学过程,始终紧扣课标,立足文本,把握学生特点设定教学目标,并在教学中切实落实目标,教学过程简约而不简单,朴实而又扎实,扎实有效的进行了次母语教学。什么是小学语文阅读教学的最佳路径恐怕这就是吧,另外,韩老师的这节课,师生互动是大亮点,她那扎实的语文功底,广博的语文知的帮助是非常大的。这次听课我学到了很多,也反思了很多,让我感触深刻的就是老师自身应具备较高的语文素养,这对于课堂教学极其重要。授课老师们那洋溢着浓浓的语文味的语言,对课堂氛围的巧妙营造,让我羡慕不已。在以后的工作中,我要努力提升自身素质,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀语文教学素养,亮丽自己的语文教学生涯在此,我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我要本着吃透教材,吃透学生......”。

3、“.....不断学习,博采众长,语文听课学习心得体会材料生的心灵深处钟斌老师在教学纸船和风筝这课时,她让学生边观看课件,边听老师的介绍,声情并茂的语言唤起了学生的思绪。代吉娥老师和蔼可亲的语言,为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁,准确,她用自己的挥洒自如的语言引领着学生。处理把握教材的方法十分独到句教育名言说得好什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。李红蕾老师的课严谨到环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏。情景导入,教学设计是那么合个学段的教学目标,将学段目标与课堂目标相结合,并落到实处。比如伯牙绝弦中赵老师她学段目标与课堂目标相结合,在课文教学时,她采取先学后教的方法,将本堂课所要达到的教学目标在大屏幕上出示,让学生先明确学习目标,然后,她进行自学习指导,先让学生自学,然后她进行总结。课堂学习目标基本都达到了......”。

4、“.....是语文学习的生命之所在。朗读,更是了解文本内容,体会文本蕴含情感的重要方法。各位讲课老师在课堂上都注重对孩子的朗读训练。他们用不同的形式来引导孩子从读教学素养,亮丽自己的语文教学生涯语文听课学习心得体会第篇语文听课学习心得体会在这次听课学习活动中,我有幸聆听到几位老师精彩的教学,收获很多。看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起个个教学的浪花,不仅令学生陶醉痴迷,更让我连声赞叹。从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面我谈谈自己的体会教师语言要具有艺术的魅力教学是门艺术,教学语言更是门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。总之,这次外出听课学习......”。

5、“.....在此,我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我要本着吃透教材,吃透学生,吃准目标,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。第篇小学语文优质课听课娥老师和蔼可亲的语言,为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁,准确,她用自己的挥洒自如的语言引领着学生。处理把握教材的方法十分独到句教育名言说得好什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。李红蕾老师的课严谨到环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏。情景导入,教学设计是那么合理,流畅。把问题抛给学生,让学生自己思索,经历,从而解答疑惑让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我定行习心得体会小学语文优质课听课收藏好范文......”。

6、“.....我非常幸运地观摩了在银川市举行的小学语文优质课评比活动。在这两天的时间里,我聆听了来自银川各个学校的十名老师的精彩教学,被各位老师的风采深深折服。课堂上老师们灵活多样的教学手段,声情并茂自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,都给我留下了深刻的印象。下面我就谈谈自己的体会教学目标的落实教学目标就像指向标,对于每节课来说都是非常重要的。在我所观摩的这十几节课中,各位老师都明确了抓住了学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。师生角色的转换。几位教师由教学的主宰中心,转变为学生学习的伙伴,尤其是李彦和张立两位老师的课,老师变成了学生学习活动的组织者引导者学生由被动的接受者,转变为学习的主人,学生不仅能在老师的组织下完成共同学习的任务,而且有自主选择学习的权利。语文听课学习心得体会材料......”。

7、“.....我有幸聆听到几位阶段的语文课。其中有年级下册童年的水墨画,年级下册泉水,年级下册个小村庄的故事,年级下册小嘎子和胖墩儿比赛摔跤等。语文听课学习心得体会材料。在此,我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我要本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。第篇小学语文听课学习心得体会小学语文听课学习心得体会我参加了金川区组织的小学语文优活动的组织者引导者学生由被动的接受者,转变为学习的主人,学生不仅能在老师的组织下完成共同学习的任务,而且有自主选择学习的权利。在此,我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我要本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长......”。

8、“.....积淀教学素养。虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。第篇小学语文听课学习心得体会小学语文听课学习心得体会我参加了金川区组织的小学语文优质课展示活动学,从读中品,从读中悟。除此之外,几乎每节课,都注重了孩子们的书写。不管是低年级的写字训练还是高年级的写作训练,都将不动笔墨不读书的理念体现得淋漓尽致。习惯养成的关注习惯的力量是不可小觑的,个好的习惯对于学习的帮助无疑是巨大的。每位老师在进行阅读教学的时候都提示孩子们的读书或者写作姿势,帮助他们养成良好的习惯。在教学中,老师会在课堂上穿插着些学习方法,让学生收获这些学习的方法,去养成用这些方法去解决问题的习惯。比如联系上下文理解词语的方法,对于孩子学习语习心得体会小学语文优质课听课收藏好范文,请便下次访问学习心得体会在这春暖花开的季节,我非常幸运地观摩了在银川市举行的小学语文优质课评比活动。在这两天的时间里......”。

9、“.....被各位老师的风采深深折服。课堂上老师们灵活多样的教学手段,声情并茂自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,都给我留下了深刻的印象。下面我就谈谈自己的体会教学目标的落实教学目标就像指向标,对于每节课来说都是非常重要的。在我所观摩的这十几节课中,各位老师都明确了生的心灵深处钟斌老师在教学纸船和风筝这课时,她让学生边观看课件,边听老师的介绍,声情并茂的语言唤起了学生的思绪。代吉娥老师和蔼可亲的语言,为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁,准确,她用自己的挥洒自如的语言引领着学生。处理把握教材的方法十分独到句教育名言说得好什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。李红蕾老师的课严谨到环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏。情景导入,教学设计是那么合姿势,帮助他们养成良好的习惯。在教学中......”。