1、“.....谁是个数。用个数除以另个数。下面各题做得对不对若不对,请说明理由。,的倒数是,的倒数是,的倒数是,的倒数是。讨论什么叫倒数为什么没有倒数课本第页练习十第题,第题中的题。复习比的意义。什么叫比比的意义是什么求比值次截去后余下部分为单位,第次又截去的木料相当于余下部分的说出线段图图意后再列式。求的是多少,算式是求的是多少,算式是求个数的是,这个数是多少算式是个数的是,这个数是多少算式是复习分数应用题解答下列道题。课本第页总复习容复习分数应用题工程应用题。复习目标使学生熟练地掌握分数种应用题的内在联系和解题规律,并能熟练地掌握。复习过程基本训练下面的这句话中,哪个量为单位,另个量相当于单位的几分之几实际用电量是计划的。计划用电量是单位,实际用电量相当数学优秀教案设计小学第十册数学总复习优秀教案设计的应用题是相同的。解题时都要抓住问题部分,弄清谁是标准量,谁是比较量......”。

2、“.....但是,这两种应用题结果的表示形式不样,求几分之几的用分数表示,求百分之几的用百分数表示。用千克的油菜籽可以榨油千克,油菜籽的出油率是多少学生复习第题。下面各题做得对不对若不对,请说明理由。,的倒数是,的倒数是,的倒数是,的倒数是。讨论什么叫倒数为什么没有倒数课本第页练习十第题,第题中的题。复习比的意义。什么叫比比的意义是什么求比值课本第页总复习第题。思考之几未看的页数是全书的百分之几提问这几道题都是哪种应用题它的解题思路方法和哪种应用题是相同的解题的思路方法是什么它与这种应用题又有什么不同小结求个数是另个数的百分之几的应用题的解题思路和方法与求个数是另个数的几分之几法应用题。根据条件与问题的关系,选择正确的算式。学校月份办公费开支是元。口答得数后提问怎样计算怎样计算,怎样计算怎样计算,复习百分数分数小数互化。问题百分数分数小数之间的互化是什么练练。课本第页练习练习十第题......”。

3、“.....解题时都要抓住问题部分,弄清谁是标准量,谁是比较量,用比较量标准量。但是,这两种应用题结果的表示形式不样,求几分之几的用分数表示,求百分之几的用百分数表示。用练习十第题的题。小结。课本第页总复习第题。第课时教学内容复习分数小数则混合运算复习目标使学生熟练地掌握整数小数分数则混合运算的顺序和法则,能根据具体的题目,灵活地选择合理简便铁计算方法,正确地进行计算。复习过程指名回答课本第页总复习求个数是另个数的百分之几,求百分率的应用题。把下面的应用题补充完整后再列出算式。本书,已看了页,还有页没有看。求百分之几可以做下列补充已看的页数是未看的百分之几未看的页数是已看的百分之几已看的页数比未看的多百分之几未求扇形的圆心角。已知扇形所在的圆的半径扇形面积。可以这样理解扇形面积是它所在圆面积的几分之几......”。

4、“.....作业课本第页题。课本第页题经检验,这批产品的合格率是。今年总产量比去年增产成。画出线段图。本月份办公费开支是元。经检验,这批产品的合格率是。今年总产量比去年增产成。画出线段图。本书已看了页,还剩全书的没有看。下面的句子中,哪些数能用百分数表示的化成百分数,哪些不能用百分数表示,为什么块花布长米。另块红布长米。花布样理解比的基本性质怎样化简比化简比课本第页练习十第题。讨论比与除法分数有什么联系和区别复习乘除法的计算法则复习分数则计算。直接写出得数课本第页练习十的第题。数学优秀教案设计小学第十册数学总复习优秀教案设计。第课时教学内练习十第题的题。小结。课本第页总复习第题。第课时教学内容复习分数小数则混合运算复习目标使学生熟练地掌握整数小数分数则混合运算的顺序和法则,能根据具体的题目,灵活地选择合理简便铁计算方法,正确地进行计算。复习过程指名回答课本第页总的应用题是相同的......”。

5、“.....弄清谁是标准量,谁是比较量,用比较量标准量。但是,这两种应用题结果的表示形式不样,求几分之几的用分数表示,求百分之几的用百分数表示。用千克的油菜籽可以榨油千克,油菜籽的出油率是多少学生下面的应用题补充完整后再列出算式。本书,已看了页,还有页没有看。求百分之几可以做下列补充已看的页数是未看的百分之几未看的页数是已看的百分之几已看的页数比未看的多百分之几未看的页数比已看的少百分之几已看的面数是全书的百分数学优秀教案设计小学第十册数学总复习优秀教案设计书已看了页,还剩全书的没有看。下面的句子中,哪些数能用百分数表示的化成百分数,哪些不能用百分数表示,为什么块花布长米。另块红布长米。花布长度是红布长度的倍。红布长度是花布的。数学优秀教案设计小学第十册数学总复习优秀教案设的应用题是相同的。解题时都要抓住问题部分,弄清谁是标准量,谁是比较量,用比较量标准量。但是......”。

6、“.....求几分之几的用分数表示,求百分之几的用百分数表示。用千克的油菜籽可以榨油千克,油菜籽的出油率是多少学生径求圆的周长。已知半径,求周长已知直径,求周长求圆的面积。已知半径,求圆面积已知直径,求圆面积已知周长,求圆面积求环形的面积大圆面积小圆面积求扇形的面积已知扇形所在的圆的半径和扇形的圆心角,求扇形面积秀教案设计。口答得数后提问怎样计算怎样计算,怎样计算怎样计算,复习百分数分数小数互化。问题百分数分数小数之间的互化是什么练练。课本第页练习练习十第题。讨论课本第页练习十第题的题。小结。课本第页总复习第题。第课时教学内容复度是红布长度的倍。红布长度是花布的。圆是轴对称图形,任何打直径都是圆的对称轴,圆有无数打对称轴。圆的画法。轴对称图形对称轴。公式求圆的半径已知直径,求半径已知周长,求半径求圆的直径已知半径,求直径已知周长,求直练习十第题的题。小结。课本第页总复习第题......”。

7、“.....能根据具体的题目,灵活地选择合理简便铁计算方法,正确地进行计算。复习过程指名回答课本第页总答后提问求百分率的应用题是哪种应用题。小结求百分率应用题实际上也是求个数是另个数的百分之几的应用题。但是求百分率应用题在书写格式上有它的特点即在列式的后面添上。复习百分数乘除法应用题。根据条件与问题的关系,选择正确的算式......”。

8、“.....能根据具体的题目,灵活地选择合理简便铁计算方法,正确地进行计算。复习过程指名回答课本第页总复习第题。复习求个数是另个数的百分之几,求百分率的应用题。数学优秀教案设计小学第十册数学总复习优秀教案设计的应用题是相同的。解题时都要抓住问题部分,弄清谁是标准量,谁是比较量,用比较量标准量。但是,这两种应用题结果的表示形式不样,求几分之几的用分数表示,求百分之几的用百分数表示。用千克的油菜籽可以榨油千克,油菜籽的出油率是多少学生课本第页总复习第题。思考怎样理解比的基本性质怎样化简比化简比课本第页练习十第题。讨论比与除法分数有什么联系和区别复习乘除法的计算法则复习分数则计算。直接写出得数课本第页练习十的第题......”。

9、“.....学生解答后教师提问这道题都是什么应用题这道题有什么不同这种应用题在应用题结构上有什么规律在解题上有什么规律它们的数量关系是什么小结解答求个数是另个数的几分之几的应用题,要抓住题目中的问题部分进行判断,找出谁是于计划用电量的第次比第次多用。第次用量是单位,第次用量比第次多的部分是第次的本书看了。本书的总页数为单位,已经看的页数相当于这本书的桶油,用了部分后还剩下这桶油的。桶油为单位,用去后剩下的油的根木料,截去段后又截去余下的。根木料样理解比的基本性质怎样化简比化简比课本第页练习十第题。讨论比与除法分数有什么联系和区别复习乘除法的计算法则复习分数则计算。直接写出得数课本第页练习十的第题......”。