到了班主任的关心和爱护,班集体的温暖,认识良的行为习惯。为纠正他的不良习惯,家访中我提醒家长平时不能过分溺爱,放任孩子,要配合老师共同做好孩子的教育引导工作,并提出诚恳的意见和建议,得到家长的理解和支持。在家长的配合下,经过番循循善诱的教育疏导,这个同学逐步认识并改变了不良行为习惯同学冷落和老师批评,失去关心和爱护,好些都怀有破罐破摔的自卑心理。在此情况下,决不能采取冷落歧视等消极方法,要热爱尊重和理解后进生,从心字上下功夫,充分运用爱心这沟通运转师生情感的润滑剂,用更多的爱去感化他们,召唤他们,让他们时时感到师爱的渗透,互相作用的。要想转化好后进生,作为老师,定要讲究方法,不能味地批评或嫌弃,更不能说出做出有损后进生的话或事,而要对症下药,循循善诱,以饱满的热情,真挚的爱心去关心爱护他们,从而达到转化后进生的目的尊重理解倾注爱心是做好后进生转化工转化后进生点滴心得体会材料尊重和理解后进生的角度出发,没有批评他,而是小心翼翼帮他清洗包扎伤腿,并叮嘱他在家好好养伤。接着组织同学问寒问暖。这次,他真正体验到了班主任的关心和爱护,班集体的温暖,认识到不听家长教育是的,说出了再不学好就对不起老师和同学的心里话。后年我班有位转学的学生,成绩差,学习没有积极性,喜欢讲脏话打电子游戏,还经常欺负女同学。通过及时家访,我了解到原来他家庭条件比较好,父母对他百依百顺,要什么给什么,久而久之,养成了许多不良的行为习惯。为纠正他的不良习惯,家访中我提醒家长平时不并认真查阅后进生档案卡,通过家访与学生谈心和召开部分学生调查等形式,全面去了解和研究每个后进生,将相关情况写进后进生登记本,转化后进生时就能做到对症下药,收到事半功倍的效果。这次他摔伤腿,家长也置之不理,他也破罐破摔地不求家长。对此,我从热做好后进生的转化工作具有重要的现实意义。怎样才能做好这项工作我在教育实践中的做法有如下几点体会调查研究是做好后进生工作的前提作为班主任,对每位学生都必须做到心中有数。知己知彼,百战百胜。要想有针对性地有效转化后进生,首先要调查研究,了解后家长都完全改变了对他的看法。第年中招考试,他顺利地考上了高中。转化后进生点滴心得体会材料。转化后进生点滴体会转化后进生点滴体会中图分类号文献标识码文章编号在班级中有相当部分学生被老师认为是后进生,老师常训斥挖苦恨铁不成钢,有的干脆不予理生,掌握其后进根源。我每接个新班级,都走访学生原班主任和科任老师,并认真查阅后进生档案卡,通过家访与学生谈心和召开部分学生调查等形式,全面去了解和研究每个后进生,将相关情况写进后进生登记本,转化后进生时就能做到对症下药,收到事半功倍的效果。这次他摔伤腿,家长也置之不理,他也破罐破摔地不求家长。对此,我从热爱尊重和理解后进生的角度出发,没有批评他,而是小心翼翼帮他清洗包扎伤腿,并叮嘱他在家好好养伤。接着组织同学问寒问暖。这次,他真正体验到了班主任的关心和爱护,班集体的温暖,认识同时鼓励他把可贵的劳动精神也运用到学习上来,做个积极向上的好学生。在老师的教育引导下,他树立起自信心和上进心,扬起了学习的风帆。转化后进生点滴心得体会材料。我连续做了几次的思想工作,都没有多大效果。谈起他,科任教师都摇头叹息,说他无药可救,几次的思想工作,都没有多大效果。谈起他,科任教师都摇头叹息,说他无药可救,但我作为班主任并没有冷落他放弃他。有次,他整个上午没来上课,我课后去家访了解到他因踢球不小心摔伤了腿,躺在床上,同时了解到他因长期不听从家长教育,致使家人讨厌他冷落他过分溺爱,放任孩子,要配合老师共同做好孩子的教育引导工作,并提出诚恳的意见和建议,得到家长的理解和支持。在家长的配合下,经过番循循善诱的教育疏导,这个同学逐步认识并改变了不良行为习惯,成了个注重规范言行的好学生。总之,以上方面是互相联系,互生,掌握其后进根源。我每接个新班级,都走访学生原班主任和科任老师,并认真查阅后进生档案卡,通过家访与学生谈心和召开部分学生调查等形式,全面去了解和研究每个后进生,将相关情况写进后进生登记本,转化后进生时就能做到对症下药,收到事半功倍的效果。尊重和理解后进生的角度出发,没有批评他,而是小心翼翼帮他清洗包扎伤腿,并叮嘱他在家好好养伤。接着组织同学问寒问暖。这次,他真正体验到了班主任的关心和爱护,班集体的温暖,认识到不听家长教育是的,说出了再不学好就对不起老师和同学的心里话。后教育实践中的做法有如下几点体会调查研究是做好后进生工作的前提作为班主任,对每位学生都必须做到心中有数。知己知彼,百战百胜。要想有针对性地有效转化后进生,首先要调查研究,了解后进生,掌握其后进根源。我每接个新班级,都走访学生原班主任和科任老师转化后进生点滴心得体会材料我作为班主任并没有冷落他放弃他。有次,他整个上午没来上课,我课后去家访了解到他因踢球不小心摔伤了腿,躺在床上,同时了解到他因长期不听从家长教育,致使家人讨厌他冷落他,不关心他的学习生活及身体健康,而他也在失去爱心的同时与家长产生严重的对立情尊重和理解后进生的角度出发,没有批评他,而是小心翼翼帮他清洗包扎伤腿,并叮嘱他在家好好养伤。接着组织同学问寒问暖。这次,他真正体验到了班主任的关心和爱护,班集体的温暖,认识到不听家长教育是的,说出了再不学好就对不起老师和同学的心里话。后动课,我发觉他很讲义气,对工作很积极,不怕苦,不怕累,把较轻的活让给女同学去干,自己领着帮哥们干脏累的活。劳动课后,我抓住他那种讲义气吃苦耐劳的闪光点,及时在班上进行表扬,并给他加分操行评分,以资鼓励。借此东风,我向他说明扰乱课堂秩序的危害达到转化后进生的目的转化后进生点滴体会转化后进生点滴体会中图分类号文献标识码文章编号在班级中有相当部分学生被老师认为是后进生,老师常训斥挖苦恨铁不成钢,有的干脆不予理会,学生也干脆破罐破摔,这样势必形成恶性循环。因此,转化好后进生是不关心他的学习生活及身体健康,而他也在失去爱心的同时与家长产生严重的对立情绪。如年我班李思恩同学,是全校有名的捣蛋王,且成绩低下,上课常跟他的帮哥们大闹课堂,大家都拿他没办法,但我不相信转化不了他,并着眼于日常生活中寻找他身上的闪光点。在次生,掌握其后进根源。我每接个新班级,都走访学生原班主任和科任老师,并认真查阅后进生档案卡,通过家访与学生谈心和召开部分学生调查等形式,全面去了解和研究每个后进生,将相关情况写进后进生登记本,转化后进生时就能做到对症下药,收到事半功倍的效果。我又让他加入学习兴趣小组,让他在学习上不断得到帮助。在爱心的不断滋润下,他在思想上和行动上都进步了,成绩也进步了。成了名关心集体遵守纪律勤奋好学,团结同学的好学生。老师和家长都完全改变了对他的看法。第年中招考试,他顺利地考上了高中。我连续做并认真查阅后进生档案卡,通过家访与学生谈心和召开部分学生调查等形式,全面去了解和研究每个后进生,将相关情况写进后进生登记本,转化后进生时就能做到对症下药,收到事半功倍的效果。这次他摔伤腿,家长也置之不理,他也破罐破摔地不求家长。对此,我从热识到不听家长教育是的,说出了再不学好就对不起老师和同学的心里话。后来我又让他加入学习兴趣小组,让他在学习上不断得到帮助。在爱心的不断滋润下,他在思想上和行动上都进步了,成绩也进步了。成了名关心集体遵守纪律勤奋好学,团结同学的好学生。老师主任工作的重要组成部分,也是门高深的艺术。后进生在班上虽为数不多,但破坏性很大,他们的表现直接影响着整个班级的班风和学风,关系到整班的学习和荣誉,还影响到素质教育的质量。所以,做好后进生的转化工作具有重要的现实意义。怎样才能做好这项工作我转化后进生点滴心得体会材料尊重和理解后进生的角度出发,没有批评他,而是小心翼翼帮他清洗包扎伤腿,并叮嘱他在家好好养伤。接着组织同学问寒问暖。这次,他真正体验到了班主任的关心和爱护,班集体的温暖,认识到不听家长教育是的,说出了再不学好就对不起老师和同学的心里话。后,成了个注重规范言行的好学生。总之,以上方面是互相联系,互相渗透,互相作用的。要想转化好后进生,作为老师,定要讲究方法,不能味地批评或嫌弃,更不能说出做出有损后进生的话或事,而要对症下药,循循善诱,以饱满的热情,真挚的爱心去关心爱护他们,从并认真查阅后进生档案卡,通过家访与学生谈心和召开部分学生调查等形式,全面去了解和研究每个后进生,将相关情况写进后进生登记本,转化后进生时就能做到对症下药,收到事半功倍的效果。这次他摔伤腿,家长也置之不理,他也破罐破摔地不求家长。对此,我从热暖,从而达到转化的教育目的。转化后进生点滴心得体会材料。去年我班有位转学的学生,成绩差,学习没有积极性,喜欢讲脏话打电子游戏,还经常欺负女同学。通过及时家访,我了解到原来他家庭条件比较好,父母对他百依百顺,要什么给什么,久而久之,养成了许多的关键条件没有爱就没有教育,爱是博大的,可以打开学生的心灵窗口,消除学生的戒备心理和对立情绪,建立亲密的师生关系。对后进生,班主任要做到从不歧视,要以心交心,做他们的知心朋友,用真爱打动他们。后进生大都因其不良行为影响了他人,常会受到家长责过分溺爱,放任孩子,要配合老师共同做好孩子的教育引导工作,并提出诚恳的意见和建议,得到家长的理解和支持。在家长的配合下,经过番循循善诱的教育疏导,这个同学逐步认识并改变了不良行为习惯,成了个注重规范言行的好学生。总之,以上方面是互相联系,互生,掌握其后进根源。我每接个新班级,都走访学生原班主任和科任老师,并认真查阅后进生档案卡,通过家访与学生谈心和召开部分学生调查等形式,全面去了解和研究每个后进生,将相关情况写进后进生登记本,转化后进生时就能做到对症