1、“.....看完录像后,同学回答,教师板书林工程录像长江年洪灾。指图回答南方地区河湖众多,盛产淡水鱼等水产品,所以成为鱼乡该地区位于秦岭淮河以南,月平均气温在以上,年降水量在毫米以上,属湿润的亚热带和热带需要改良。改良的途径有增施有机肥,补充熟石灰等。这种酸性土壤中适宜生长茶树油茶杉木马尾松等。当地人民因地制宜,在红壤丘陵区发展了这些经济林木,并用以保持水土。板书红壤地理优秀教案设计中国区域地理南方地区带主要矿产和能源基地。,培养学生读图用图能力培养学生认识人地关系的思维能力通过填表......”。

2、“.....,结合本区山青水碧物产富饶,培养学生的爱国主义充足,年可两熟至熟。除水稻外,小麦油菜棉花甘薯的产量也很大。板书,淡水鱼产丰富油菜等为主提问南方地区有哪些经济作物有哪些经济林木和水果录像亚热带热带的经济作物和林南方地区。地理教案中国区域地理南方地区教学目标主要地形区主要河湖主要农产品以及南方人民的生活情况。长江中上游营造防护林的目的和效益沿海和内地两大工业地,形成了紫红色的砂岩和页岩,所以川盆地又被称为紫色盆地。指图回答南方地区河湖众多,盛产淡水鱼等水产品,所以成为鱼乡该地区位于秦岭淮河以南,月平均气温在以上,年降水指图讲解紫色盆地指川盆地。它位于川省东部......”。

3、“.....盆地内部低山丘陵起伏,只有西部的成都平原地势较为平坦,有天府之国之称。提问川盆地为什么被称为紫色盆地量在毫米以上,属湿润的亚热带和热带季风气候,适于水稻等农作物的生长,便成为米乡。因此,南方地区有鱼米之乡的美称。提问本区除水稻外,还有哪些农作物年几熟讲述本区热量教学重点,鱼米之乡地理优秀教案设计中国区域地理南方地区。看完录像后,同学回答,教师板书总结。板书亚热带热带的经济作物和林果甘蔗天然橡胶等柑橘香蕉荔能源基地。,培养学生读图用图能力培养学生认识人地关系的思维能力通过填表,培养学生进行区域特征比较的能力。,结合本区山青水碧物产富饶......”。

4、“.....复习提问请同学在投影片上指图说出北方地区的范围主要地形区。再请其他几个同学分别说说北方地区的主要农产品主要能源基地和工业中心等。指图讲述今天我们学习另个果。地理优秀教案设计中国区域地理南方地区。总结红壤是在高温多雨的环境下发育而成的,含铁铝成分较多,有机质少,酸性强,土质粘重,是我国南方的低产土壤之,量在毫米以上,属湿润的亚热带和热带季风气候,适于水稻等农作物的生长,便成为米乡。因此,南方地区有鱼米之乡的美称。提问本区除水稻外,还有哪些农作物年几熟讲述本区热量带主要矿产和能源基地。,培养学生读图用图能力培养学生认识人地关系的思维能力通过填表......”。

5、“.....,结合本区山青水碧物产富饶,培养学生的爱国主义地底部,它们所含的铁铝等矿物经过氧化,变成紫红色,久而久之,形成了紫红色的砂岩和页岩,所以川盆地又被称为紫色盆地。教学重点,鱼米之乡地理优秀教案设计中国区域地理地理优秀教案设计中国区域地理南方地区壤改造长江中上游防护林的建设,对学生进行国土整治和环境保护的教育结合沿海和内地工业的发展,使学生受到社会主义经济建设方针政策的教育结合两首诗词,对学生进行美育教育带主要矿产和能源基地。,培养学生读图用图能力培养学生认识人地关系的思维能力通过填表,培养学生进行区域特征比较的能力。,结合本区山青水碧物产富饶,培养学生的爱国主义鄱阳湖太湖......”。

6、“.....长江中上游营造防护林的目的和效益沿海和内地两大工业地带主要矿产和建筑材料等工业板书紫色盆地和红壤丘陵展示挂图南方地区地形图指图讲解紫色盆地指川盆地。它位于川省东部。盆地周被山岭和高原环绕,盆地内部低山丘陵起伏,只有西部的成都平原地地区南方地区。板书第节南方地区基本概况出示挂图南方地区地形图。读图请同学上讲台指图说明南方地区的范围,在地图上找出川盆地长江中下游平原东南丘陵云贵高原长江珠江洞庭湖量在毫米以上,属湿润的亚热带和热带季风气候,适于水稻等农作物的生长,便成为米乡。因此......”。

7、“.....提问本区除水稻外,还有哪些农作物年几熟讲述本区热量思想结合红壤改造长江中上游防护林的建设,对学生进行国土整治和环境保护的教育结合沿海和内地工业的发展,使学生受到社会主义经济建设方针政策的教育结合两首诗词,对学生南方地区。地理教案中国区域地理南方地区教学目标主要地形区主要河湖主要农产品以及南方人民的生活情况。长江中上游营造防护林的目的和效益沿海和内地两大工业地荔枝桂圆菠萝椰子等茶油茶油桐漆竹杉樟等提问在这些丰富的经济作物和林果基础上,可发展什么工业制糖制茶丝绸食品建筑材料等工业板书紫色盆地和红壤丘陵展示挂图南方地区地形图势较为平坦,有天府之国之称......”。

8、“.....教师总结。总结川盆地温暖多雨,周围山地的细沙和泥土被流水冲积到盆地理优秀教案设计中国区域地理南方地区带主要矿产和能源基地。,培养学生读图用图能力培养学生认识人地关系的思维能力通过填表,培养学生进行区域特征比较的能力。,结合本区山青水碧物产富饶,培养学生的爱国主义总结。板书亚热带热带的经济作物和林果甘蔗天然橡胶等柑橘香蕉荔枝桂圆菠萝椰子等茶油茶油桐漆竹杉樟等提问在这些丰富的经济作物和林果基础上,可发展什么工业制糖制茶丝绸食品南方地区。地理教案中国区域地理南方地区教学目标主要地形区主要河湖主要农产品以及南方人民的生活情况......”。

9、“.....适于水稻等农作物的生长,便成为米乡。因此,南方地区有鱼米之乡的美称。提问本区除水稻外,还有哪些农作物年几熟讲述本区热量充足,年可两熟至熟。除水稻外,小麦的性质和改良红壤的利用讲述南方地区除川盆地的紫色土南方丘陵的红壤外,在平原地区,由于长期种植水稻,发育成为含有机质丰富肥沃的水稻土,多呈青灰色。板书板书长江中上游防护果。地理优秀教案设计中国区域地理南方地区。总结红壤是在高温多雨的环境下发育而成的,含铁铝成分较多,有机质少,酸性强,土质粘重,是我国南方的低产土壤之,量在毫米以上,属湿润的亚热带和热带季风气候......”。