1、“.....汇报实验结论,进行讲评。板书电流跟电阻的关系在电压不的关系。实验电路如课本图所示。换用不同阻值的定值电阻,使电阻成整倍数地变化教师强调本次实验使用欧欧和欧的个电阻,要求学生认清,调节滑动变流表测量段导体的电压和电流会用滑动变阻器来调节这段导体两端的电压。使学生了解如何用控制变量的方法通过实验来研究个量随两个量变化的定量关电流跟电压电阻的关系优秀教案设计示例之三灯泡电阻般不同。实验说明在电压定时,小灯泡的电流和小灯泡的电阻有关。电流跟电压电阻的关系优秀教案设计示例之三......”。

2、“.....变阻器的滑片,保持定值电阻两端的电压不变本实验要求伏,把对应于不同阻值的电流值记录在课本的表格里。注意在表格旁明显标出伏的字样。电流跟泡跟两节串联的干电池和演示用电流表组成电路。闭合开关,观察先后两次电流表的示数和小灯泡的亮度的不同。小结小灯泡较暗,电流较小。灯泡不同,之三。研究电流跟电阻的关系要求学生阅读课本中本节的第个实验。问这个实验的目的,电路及步骤是什么答实验目的是研究在电压不变的情况下,电流能用滑动变阻器改变电路中的电流或控制该电阻两端的电压......”。

3、“.....画出电路图课本中的图。学生实验,教师巡指导,实验完毕,收拾好实验器电阻的关系。实验电路如课本图所示。换用不同阻值的定值电阻,使电阻成整倍数地变化教师强调本次实验使用欧欧和欧的个电阻,要求学生认清,调节滑实验告诉我们,通过导体电流的大小跟导体两端的电压和导体的电阻这两个因素有关系。本节将学习有关电流跟电压电阻的关系的知识。板书第章欧姆定的电压有关系。问什么叫电阻影响电阻大小的因素是什么答略演示分别把和小灯泡跟两节串联的干电池和演示用电流表组成电路。闭合开关......”。

4、“.....闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻教师要强调使用的定值电阻,并让学生认清这个元件两端的电压成整压电阻的关系教案示例之电流跟电压电阻的关系教案示例之教学目的通过实验使学生知道导体中电流跟电压电阻的定量关系。使学生会同时使用电压表和电电阻的关系。实验电路如课本图所示。换用不同阻值的定值电阻,使电阻成整倍数地变化教师强调本次实验使用欧欧和欧的个电阻,要求学生认清,调节滑灯泡电阻般不同。实验说明在电压定时,小灯泡的电流和小灯泡的电阻有关......”。

5、“.....问实验电路如课本图所示,节干电池时,灯泡较亮,电流较大。说明通过个灯泡的电流跟加在它两端的电压有关系。问什么叫电阻影响电阻大小的因素是什么答略演示分别把和小电流跟电压电阻的关系优秀教案设计示例之三次电流表的示数和小灯泡的亮度的不同。小结小灯泡较暗,电流较小。灯泡不同,灯泡电阻般不同。实验说明在电压定时,小灯泡的电流和小灯泡的电阻有灯泡电阻般不同。实验说明在电压定时,小灯泡的电流和小灯泡的电阻有关。电流跟电压电阻的关系优秀教案设计示例之三。问实验电路如课本图所示,样......”。

6、“.....教师巡指导。实验完毕,断开开关。暂不拆解电路。小结用两节干电池时,灯泡较亮,电流较大。说明通过个灯泡的电流跟加在它两跟电压电阻的关系的知识。板书第章欧姆定律第节电流跟电压电阻的关系进行新课设计实验电路要求学生用以前学过的知识设计个电路,能用电流表数变化教师告诉学生,我们实验中两端的电压分别取伏,伏和伏。将每次电压表和电流表的读数记录在课本的表格中。要求在表格左侧明显标出欧的字电阻的关系。实验电路如课本图所示。换用不同阻值的定值电阻......”。

7、“.....要求学生认清,调节滑接电路应注意哪些问题答。连接电路时,开关应处于断开状态,滑动变阻器的电阻应调到最大,电压表和电流表要按使用规则进行连接使用。问实验的步泡跟两节串联的干电池和演示用电流表组成电路。闭合开关,观察先后两次电流表的示数和小灯泡的亮度的不同。小结小灯泡较暗,电流较小。灯泡不同,定律第节电流跟电压电阻的关系进行新课设计实验电路要求学生用以前学过的知识设计个电路,能用电流表测个电阻的电流和这个电阻两端的电压,测个电阻的电流和这个电阻两端的电压......”。

8、“.....由名学生板演,画出电路图课本中的图。小结用电流跟电压电阻的关系优秀教案设计示例之三灯泡电阻般不同。实验说明在电压定时,小灯泡的电流和小灯泡的电阻有关。电流跟电压电阻的关系优秀教案设计示例之三。问实验电路如课本图所示,的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。实验告诉我们,通过导体电流的大小跟导体两端的电压和导体的电阻这两个因素有关系。本节将学习有关电泡跟两节串联的干电池和演示用电流表组成电路。闭合开关,观察先后两次电流表的示数和小灯泡的亮度的不同......”。

9、“.....电流较小。灯泡不同,阻器的滑片,保持定值电阻两端的电压不变本实验要求伏,把对应于不同阻值的电流值记录在课本的表格里。注意在表格旁明显标出伏的字样。电流跟电。研究电流跟电阻的关系要求学生阅读课本中本节的第个实验。问这个实验的目的,电路及步骤是什么答实验目的是研究在电压不变的情况下,电流跟电压电阻的关系教案示例之电流跟电压电阻的关系教案示例之教学目的通过实验使学生知道导体中电流跟电压电阻的定量关系。使学生会同时使用电压表和电电阻的关系。实验电路如课本图所示......”。