力,在平衡力的作用下静止不动。切浸在液体里的物体都受到竖直向上的浮力。浮力物体重物体在液体中的弹簧秤读数。浮浮力产生的原因提问后浮出水面,漂在水面不动。教师指出,木块漂在水面上时,只有部分浸入水中,叫做漂浮。漂浮在水面上的木块受几个力的作用它们的关系如何学生回答,教师总结物体的浮沉条件并所以下表面受到水的竖直向上的压力大于上表面受到水的竖直向下的压力见图。浮力优秀教案设计示例之。学生讨论浸没在水中下沉的铁块上浮的木块悬浮的小瓶各受到几个力的作用大浮力优秀教案设计示例之中也受到浮力。物体在气体中也受到浮力,可启发学生举例答出。教具演示实验器材正方形木块乒乓球玻璃水槽水,铁块小药瓶注射器,细砂。学生实验器材弹簧测力计石块细线烧杯水和酒图进行。提问浸没在水中的立方体木块上下表面所受水的压强是否相等哪个大为什么立方体上下表面受到的压力如何计算是否相等哪个大为什么启发学生回答,教师总结并结竖直向上的压力大于上表面受到水的竖直向下的压力见图。上下表面的压力差就是浮力。板书浮力产生的原因液体对物体向上和向下的压力差就是液体对物体的浮力即浮。物体在气浮力产生的原因提问浸没在水中的正方形木块,放手后竖直向上浮,它为什么不向左或向右,向前或向后运动复习液体内部压强的特点,启发学生答出立方体木块浸没在水中,左右两个侧手后,木块从水里浮上来,最后浮在水面上静止不动。浮力优秀教案设计示例之。上下表面的压力差就是浮力。板书浮力产生的原因液体对物体向上和向下的压力差就是液体对物体的浮力面和前后两个侧面相对应的部位,距液面的深度相同,水对它们的压强相等。因而它的左右两侧面和前后两侧面,受到的压力大小相等方向相反,所以木块不向前后左右运动。以上讲解可结教具演示实验器材正方形木块乒乓球玻璃水槽水,铁块小药瓶注射器,细砂。学生实验器材弹簧测力计石块细线烧杯水和酒精。教学过程引入新课船可以浮在水面,潜水艇能潜入水下航行,牛。小结石块受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力。重力的施力物体是地球,拉力的施力物体是细线。力的关系是彼此平衡。此时弹簧秤的示数就是石块所受的重力。浮力教案示例之作者十章浮力浮力进行新课什么是浮力演示实验放入水中的木块放手后,木块从水里浮上来,最后浮在水面上静止不动。浮力优秀教案设计示例之。浮力教案示例之作者北京广渠门中学刘崇合画图讲解。说明浸没在水中的立方体,由于上表面跟液面的深度小于下表面距液面的深度,所以它们受到水的压强不同。下表面受到水的压强大于上表面受到水的压强。上下表面面积相等面和前后两个侧面相对应的部位,距液面的深度相同,水对它们的压强相等。因而它的左右两侧面和前后两侧面,受到的压力大小相等方向相反,所以木块不向前后左右运动。以上讲解可结中也受到浮力。物体在气体中也受到浮力,可启发学生举例答出。教具演示实验器材正方形木块乒乓球玻璃水槽水,铁块小药瓶注射器,细砂。学生实验器材弹簧测力计石块细线烧杯水和酒在水中的立方体,由于上表面跟液面的深度小于下表面距液面的深度,所以它们受到水的压强不同。下表面受到水的压强大于上表面受到水的压强。上下表面面积相等,所以下表面受到水的浮力优秀教案设计示例之京广渠门中学刘崇灏教材人教版年义务教育初中物理第册教学要求知道什么是浮力和浮力的方向。理解浮力产生的原因。理解物体的浮沉条件。会用弹簧测力计测浸入液体中的物体受到的浮中也受到浮力。物体在气体中也受到浮力,可启发学生举例答出。教具演示实验器材正方形木块乒乓球玻璃水槽水,铁块小药瓶注射器,细砂。学生实验器材弹簧测力计石块细线烧杯水和酒师巡回指导。实验完毕,组织讨论,教师总结。挂在弹簧秤上的石块在空气中静止不动,受几个力的作用方向如何施力物体是什么这几个力的关系是怎样的说出石块在空气中重多少应的部位,距液面的深度相同,水对它们的压强相等。因而它的左右两侧面和前后两侧面,受到的压力大小相等方向相反,所以木块不向前后左右运动。以上讲解可结合图进行。提问浸没在灏教材人教版年义务教育初中物理第册教学要求知道什么是浮力和浮力的方向。理解浮力产生的原因。理解物体的浮沉条件。会用弹簧测力计测浸入液体中的物体受到的浮力。学生实验时,面和前后两个侧面相对应的部位,距液面的深度相同,水对它们的压强相等。因而它的左右两侧面和前后两侧面,受到的压力大小相等方向相反,所以木块不向前后左右运动。以上讲解可结精。教学过程引入新课船可以浮在水面,潜水艇能潜入水下航行,节日放飞的气球可以升到空中,金鱼可以轻盈地在水中上下游动等等是些有关浮力的问题。从本节起学习新的章浮力。板书竖直向上的压力大于上表面受到水的竖直向下的压力见图。上下表面的压力差就是浮力。板书浮力产生的原因液体对物体向上和向下的压力差就是液体对物体的浮力即浮。物体在气,节日放飞的气球可以升到空中,金鱼可以轻盈地在水中上下游动等等是些有关浮力的问题。从本节起学习新的章浮力。板书第十章浮力浮力进行新课什么是浮力演示实验放入水中的木块水中的立方体木块上下表面所受水的压强是否相等哪个大为什么立方体上下表面受到的压力如何计算是否相等哪个大为什么启发学生回答,教师总结并结合画图讲解。说明浸浮力优秀教案设计示例之中也受到浮力。物体在气体中也受到浮力,可启发学生举例答出。教具演示实验器材正方形木块乒乓球玻璃水槽水,铁块小药瓶注射器,细砂。学生实验器材弹簧测力计石块细线烧杯水和酒浸没在水中的正方形木块,放手后竖直向上浮,它为什么不向左或向右,向前或向后运动复习液体内部压强的特点,启发学生答出立方体木块浸没在水中,左右两个侧面和前后两个侧面相竖直向上的压力大于上表面受到水的竖直向下的压力见图。上下表面的压力差就是浮力。板书浮力产生的原因液体对物体向上和向下的压力差就是液体对物体的浮力即浮。物体在气板书板书物体的浮沉漂浮浮物体的部分浸入液体中教师说明物体上浮下沉是运动过程,此时物体受非平衡力作用。下沉的结果是沉到液体底部,上浮的结果是浮出液面,最后漂浮在液面小关系如何说明力的方向。教师结合实验,边讲边画出浸没在水中下沉的铁块上浮的木块和悬浮的小瓶受力分析示意图,总结出浮沉条件。让学生观察实验浸没在水中的木块放手后上浮,合画图讲解。说明浸没在水中的立方体,由于上表面跟液面的深度小于下表面距液面的深度,所以它们受到水的压强不同。下表面受到水的压强大于上表面受到水的压强。上下表面面积相等面和前后两个侧面相对应的部位,距液面的深度相同,水对它们的压强相等。因而它的左右两侧面和前后两侧面,受到的压力大小相等方向相反,所以木块不向前后左右运动。以上讲解可结即浮。物体在气体中也受到浮力。物体在气体中也受到浮力,可启发学生举例答出。切浸在液体里的物体都受到竖直向上的浮力。浮力物体重物体在液体中的弹簧秤读数。浮后浮出水面,漂在水面不动。教师指出,木块漂在水面上时,只有部分浸入水中,叫做漂浮。漂浮在水面上的木块受几个力的作用它们的关系如何学生回答,教师总结物体的浮沉条件并,节日放飞的气球可以升到空中,金鱼可以轻盈地在水中上下游动等等是些有关浮力的问题。从本节起学习新的章浮力。板书第十章浮力浮力进行新课什么是浮力演示实验放入水中的木块