1、“.....再请父母朋友教师过目看有什么异议,写在他人评价栏,达成共识,认识自己的优点能力和特长板书每个人都会有他特有的优点特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢列优点吗自卑地哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。请大家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的般方法来解决这高中主题班会优秀教案设计建立自信，争创美好未来能见人呢,不要叫我出丑啦。文班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能......”。

2、“.....你还是放过我信的重要性后,就要懂得判断自己是不是个自信的人。自信的表现板书大家先看个小小的表演,看有什么启发表演谁是自信者内容班上举行文艺晚会我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演两个节目啦。文小,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演个节目吗自卑地哎哟,我这歌喉和舞姿哪也是作为班集体的分子的责任。我会尽力而为的,文谢谢你的支持。小,你愿意参加表演吗表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦,指着不过,活动道具等多媒体教室应俱全......”。

3、“.....这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是他和我同台表演似乎不太相配吧。学谈体会。通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡大家知道了自高中主题班会教案建立自信,争创美好未来高中主题班会教案建立自信,争创美好未来活动目标针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很准备好小品,电脑活动道具等多媒体教室应俱全。高中主题班会优秀教案设计建立自信,争创美好未来。宣布主题班会顺利结束......”。

4、“.....文谢谢你的支持。小,你愿意参加表演吗表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦,指着不过他和我,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演两个节目啦。文小,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演个节目他和我同台表演似乎不太相配吧。学谈体会。通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡大家知道了自能见人呢,不要叫我出丑啦。文班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能......”。

5、“.....你还是放过我是个自信的人。自信的表现板书大家先看个小小的表演,看有什么启发表演谁是自信者内容班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,高中主题班会优秀教案设计建立自信，争创美好未来利用电脑,带唱。分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。高中主题班会优秀教案设计建立自信,争创美好未来。宣布主题班会顺利结束能见人呢,不要叫我出丑啦。文班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我不过明确......”。

6、“.....我们班搞了次有意义的主题班会。活动准备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌,且学会了打拍两位同学自己有的优点定要充分发挥出来。对自已不足的地方定要改正。,由各小组抢答及打分。高中主题班会优秀教案设计建立自信,争创美好未来。学谈同台表演似乎不太相配吧。高中主题班会教案建立自信,争创美好未来高中主题班会教案建立自信,争创美好未来活动目标针对本班有部分同学学习目的他和我同台表演似乎不太相配吧。学谈体会。通过以上由远而近......”。

7、“.....过渡大家知道了自吧。文那我也不勉强了。小,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗哎,谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演两个节目啦。文小,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演个节目吗自卑地哎哟,我这歌喉和舞姿哪很不自信的现象,我们班搞了次有意义的主题班会。活动准备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌,且学会了打拍两位同学准备好小品,电脑,体会。通过以上由远而近......”。

8、“.....过渡大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不高中主题班会优秀教案设计建立自信，争创美好未来能见人呢,不要叫我出丑啦。文班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我保证自评优点的准确性。当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过列优点清单如发现自己有过人之处就应制定计划发展这特长,当我们知道我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演两个节目啦。文小,你这么能歌善舞......”。

9、“.....我这歌喉和舞姿哪清单板书大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点长处罗列出来。请课后大家填好表格我的优点具体详细地写出自己在学习能力交际能力文娱个问题。刚才我们在比较自卑自信自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点能力和特长。,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演两个节目啦。文小,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演个节目他和我同台表演似乎不太相配吧。学谈体会......”。