1、“.....单击鼠标左键动画停止,要继续动画,再双击动画按钮先在坐标系内作出直线或直接打开文件和大屏幕或大彩电软件操作平台几何画板等教师准备好的个画板文件。活动过程展示活动主题和目标活动过程操作练习按下列步骤进行操作,并回答相应的问题。函数学图象的性质初中数学第六册优秀教案设计。打开画板文件拖动点和点沿坐标轴运动或双击按钮动画,同时观看解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限量值变黑点击度量菜单中的计算命令,出现计算器,再点击数值下拉式菜单中的,分别按计算器上的∧确定按纽。函数学图象的性质初中数学第六册优秀教案设计。活动重点图形的性质和规律的探索活动难点几何画板的操作作函数的图象活动设施微机室有液晶投影仪和大屏幕或大彩电软件操作平台几何画板等教师准备好的个画板文件。活动过程展示活动主对称轴是否发生变化由和可知,抛物线的对称轴与什么有关与什么无关保持不变,改变时......”。

2、“.....再双击动画按钮,观察随怎样变化当时,函数的图象是什么操作练习打开文件圆的两弦相交于圆内点,我们得到,如果把点拖到圆外,上述结论是否成立函数学图象的性质初中数学第六册优秀教案设计解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限当时,图象经过哪几个象限双击显示按钮后,在和两种情况下,拖动点沿直线移动,观察随怎样变化或双击动画按钮,单击鼠标左键动画停止,要继续动画,再双击动画按钮先在坐标系内作出直线或直接打开文件附作图步骤点击文件菜单中的新绘图命令用直尺工具中的直线工具,在绘图板内画直线按钮先在坐标系内作出直线或直接打开文件附作图步骤点击文件菜单中的新绘图命令用直尺工具中的直线工具,在绘图板内画直线,并用文本工具给直线上的两个空心点加上标签和用选择工具选中直线后,点击度量菜单中的方程命令,得坐标系和直线的方程然后,再进行以下操作......”。

3、“.....和中哪个变,哪个不变当直线通过原点坐标命令,得度量值再用选择工具选择它。度量值变黑点击度量菜单中的计算命令,出现计算器点击数值下拉式菜单中的点的值,按确定按纽,得再用选择工具选择它。度量值变黑点击度量菜单中的计算命令,出现计算器,再点击数值下拉式菜单中的,分别按计算器上的∧确定按纽。打开画板文件拖动点和点沿坐标轴运动或双击按钮动画,同时观件菜单中新绘图命令,建立新的绘图板点击图表菜单中的建立坐标轴在横坐标轴上任找点,用文本工具,加上标签,选中点,单击度量菜单中的坐标命令,得度量值再用选择工具选择它。度量值变黑点击度量菜单中的计算命令,出现计算器点击数值下拉式菜单中的点的值,按确定按纽,得再用选择工具选择它。度量值变黑点击度量菜单中的计算命令,出现计算器,再点绕点旋转,观察直线的倾斜程度与之间的关系操作练习打开文件保持不变,分别上下移动改变的大小时......”。

4、“.....注意观看抛物线的开口方向与什么有关张口程度与什么有关上下移动改变的大小,看抛物线怎样变化分别改变的大小,看抛物线的对称轴是否发生变化由和可知,抛物线的对称轴与什么击数值下拉式菜单中的,分别按计算器上的∧确定按纽。打开画板文件拖动点和点沿坐标轴运动或双击按钮动画,同时观看解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限当时,图象经过哪几个象限双击显示按钮后,在和两种情况下,拖动点沿直线移动,观察随怎样变化或双击动画按钮,单击鼠标左键动画停止,要继续动画,再双击动打开画板文件拖动点和点沿坐标轴运动或双击按钮动画,同时观看解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限当时,图象经过哪几个象限双击显示按钮后,在和两种情况下,拖动点沿直线移动,观察随怎样变化或双击动画按钮,单击鼠标左键动画停止,要继续动画......”。

5、“.....活动过程展示活动主题和目标活动过程操作练习按下列步骤进行操作,并回答相应的问题。函数学图象的性质初中数学第六册优秀教案设计。初中数学活动课教案函数图象的性质活动目标利用几何画板的形象性,通过量的变不变,分别上下移动改变的大小时,抛物线的形状是否变化上下移动改变的大小,注意观看抛物线的开口方向与什么有关张口程度与什么有关上下移动改变的大小,看抛物线怎样变化分别改变的大小,看抛物线的对称轴是否发生变化由和可知,抛物线的对称轴与什么有关与什么无关保持不变,改变时,抛抛线总是经过哪点抛物线与轴交点的个数时,为多少此时函数又叫什么函数拖动点,使直线绕点旋转,观察直线的倾斜程度与之间的关系操作练习打开文件保持不变,分别上下移动改变的大小时,抛物线的形状是否变化上下移动改变的大小......”。

6、“.....看抛物线怎样变化分别改变的大小,看抛物线击数值下拉式菜单中的,分别按计算器上的∧确定按纽。打开画板文件拖动点和点沿坐标轴运动或双击按钮动画,同时观看解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限当时,图象经过哪几个象限双击显示按钮后,在和两种情况下,拖动点沿直线移动,观察随怎样变化或双击动画按钮,单击鼠标左键动画停止,要继续动画,再双击动解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限当时,图象经过哪几个象限双击显示按钮后,在和两种情况下,拖动点沿直线移动,观察随怎样变化或双击动画按钮,单击鼠标左键动画停止,要继续动画,再双击动画按钮先在坐标系内作出直线或直接打开文件附作图步骤点击文件菜单中的新绘图命令用直尺工具中的直线工具,在绘图板内画直线钮,观察随怎样变化当时,函数的图象是什么操作练习打开文件圆的两弦相交于圆内点,我们得到......”。

7、“.....上述结论是否成立如果点在圆上呢操作练习作函数的图象作图步骤击文件菜单中新绘图命令,建立新的绘图板点击图表菜单中的建立坐标轴在横坐标轴上任找点,用文本工具,加上标签,选中点,单击度量菜单中的函数学图象的性质初中数学第六册优秀教案设计,验证并进步研究函数图象的性质。利用几何画板的动态性,从变化的几何图形中,寻找不变的几何规律。活动重点图形的性质和规律的探索活动难点几何画板的操作作函数的图象活动设施微机室有液晶投影仪和大屏幕或大彩电软件操作平台几何画板等教师准备好的个画板文件。活动过程展示活动主题和目标活动过程操作练习按下列步骤进行操作,并回答相应的问解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限当时,图象经过哪几个象限双击显示按钮后,在和两种情况下,拖动点沿直线移动,观察随怎样变化或双击动画按钮,单击鼠标左键动画停止,要继续动画......”。

8、“.....在绘图板内画直线用文本工具,加上标签,选中点,单击度量菜单中的坐标命令,得度量值再用选择工具选择它。度量值变黑点击度量菜单中的计算命令,出现计算器点击数值下拉式菜单中的点的值,按确定按纽,得再用选择工具选择它。度量值变黑点击度量菜单中的计算命令,出现计算器,再点击数值下拉式菜单中的,分别按计算器上的∧确定按纽。活动重点图形的性质和规律的探索选择工具选中直线后,点击度量菜单中的方程命令,得坐标系和直线的方程然后,再进行以下操作,并回答问题用鼠标拖动直线进行平移,和中哪个变,哪个不变当直线通过原点时,为多少此时函数又叫什么函数拖动点,使直线绕点旋转,观察直线的倾斜程度与之间的关系操作练习打开文件保持不变,分别上下移动改变的大小时,抛物线的与的符号有什么关系双击显示按钮,再双击动画按钮,观察随怎样变化当时......”。

9、“.....我们得到,如果把点拖到圆外,上述结论是否成立如果点在圆上呢操作练习作函数的图象作图步骤击文件菜单中新绘图命令,建立新的绘图板点击图表菜单中的建立坐标轴在横坐标轴上任找点击数值下拉式菜单中的,分别按计算器上的∧确定按纽。打开画板文件拖动点和点沿坐标轴运动或双击按钮动画,同时观看解析式中的和的变化。当时,图象经过哪几个象限当时,图象经过哪几个象限双击显示按钮后,在和两种情况下,拖动点沿直线移动,观察随怎样变化或双击动画按钮,单击鼠标左键动画停止,要继续动画,再双击动,并用文本工具给直线上的两个空心点加上标签和用选择工具选中直线后,点击度量菜单中的方程命令,得坐标系和直线的方程然后,再进行以下操作,并回答问题用鼠标拖动直线进行平移,和中哪个变,哪个不变当直线通过原点时,为多少此时函数又叫什么函数拖动点,使直线绕点旋转......”。